在自主性游戏中培养幼儿自主管理能力

在自主性游戏中培养幼儿自主管理能力
自主性游戏是指孩子能够自主选择游戏内容、自主安排游戏规则、自主决策并解决问题的游戏。

通过自主性游戏的参与，可以培养幼儿的自主管理能力。

以下是在自主性游戏中培养幼儿自主管理能力的几种方法。

一、给予幼儿自由选择的权力
在自主性游戏中，幼儿应该有权力自由选择游戏对象、游戏场地、游戏伙伴等。

家长和教师可以提供一些有趣的游戏物品和场地，让幼儿按照自己的意愿选择，并鼓励他们根据自己的需要和喜好进行自由组合和使用。

可以提供一些玩具积木和角色扮演道具让幼儿自由发挥想象和创造力。

二、鼓励幼儿自主安排游戏规则
在自主性游戏中，幼儿应该有权力自主安排游戏规则。

家长和教师可以引导幼儿一起参与游戏规则的制定，并鼓励他们提出自己的意见和建议。

在扮演超市的游戏中，家长和教师可以提出“货架上的商品不能乱放”、“不能私自拿走别人的商品”等规则，同时也可以让幼儿提出一些其他的规则，如“只能用钱购买商品”等。

在游戏过程中，家长和教师可以引导幼儿按照规则进行游戏，并及时给予肯定和鼓励。

三、引导幼儿自主决策
在自主性游戏中，幼儿应该有权力自主决策。

家长和教师可以提供一些情境，让幼儿进行决策，并鼓励他们思考问题和解决问题。

在扮演医生的游戏中，家长和教师可以让幼儿面对一位“病人”，并提出一些问题，如“你觉得这位病人是什么病？”、“应该给他开什么药？”等，引导幼儿进行思考和决策。

家长和教师可以根据幼儿的决策给予相应的反馈和指导。

四、提供问题解决的机会
通过以上方法，在自主性游戏中培养幼儿的自主管理能力的也培养了他们的创造力、思维能力和解决问题的能力。

但是同时也要注意，家长和教师应该给予幼儿适当的引导和支持，确保他们在自主管理中获得成功体验，进一步激发他们的积极性和主动性。