创新教程2016年高考数学大一轮复习第九章第1节随机抽样课时冲关理新人教A版
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【创新教程】2016年高考数学大一轮复习第九章第1节随机抽样
课时冲关理新人教A版
对应学生用书课时冲关理四十七/第323页文四十三/第285页
一、选择题
1.一个班级有5个小组,每一个小组有10名学生,随机编号为1~10号,为了了解他们的学习情况,要求抽取每组的2号学生留下来进行问卷调查,这里运用的方法是( ) A.分层抽样法B.抽签法
C.随机数法D.系统抽样法
解析:由系统抽样方法的特点可知选D.
答案:D
2.(2015·青岛模拟)(1)某学校为了了解2013年高考数学的考试成绩,在高考后对1 200名学生进行抽样调查,其中文科400名考生,理科600名考生,艺术和体育类考生共200名,从中抽取120名考生作为样本.(2)从10名家长中抽取3名参加座谈会.Ⅰ.简单随机抽样法Ⅱ.系统抽样法Ⅲ.分层抽样法.
问题与方法配对正确的是( )
A.(1)Ⅲ,(1)Ⅰ B.(1)Ⅰ,(2)Ⅱ
C.(1)Ⅱ,(2)Ⅲ D.(1)Ⅲ,(2)Ⅱ
解析:通过分析可知,对于(1),应采用分层抽样法,对于(2),应采用简单随机抽样法.故选A.
答案:A
3.(2014·湖南高考)对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为P1,P2,P3,则( )
A.P1=P2<P3B.P2=P3<P1
C.P1=P3<P2D.P1=P2=P3
解析:根据抽样方法的概念可知,简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种抽样方法,
每个个体被抽到的概率都是n
N
,即P1=P2=P3,故选D.
答案:D
4.用系统抽样法(按等距离的规则),要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160
名学生从1~160进行编号.按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组应抽出的号码为125,则第一组中按此抽签方法确定的号码是( ) A.7 B.5
C.4 D.3
解析:设第一组确定的号码是x,则x+(16-1)×8=125,解得x=5. 故选B.
答案:B
5.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2, (270)
使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段,如果抽得号码有下列四种情况:
①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250
②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265
③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254
④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270
关于上述样本的下列结论中,正确的是( )
A.②、③都不能为系统抽样 B.②、④都不能为分层抽样
C.①、④都可能为系统抽样 D.①、③都可能为分层抽样
解析:因为③可以为系统抽样,所以选项A不对;因为②可以为分层抽样,所以选项B 不对;因为④不能为系统抽样,所以选项C不对,故选D.
答案:D
6.(2015·潮州模拟)某企业共有职工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,初级职称90人.现采用分层抽样抽取容量为30的样本,则抽取的各职称的人数分别为( ) A.5,10,15 B.3,9,18
C.3,10,17 D.5,9,16
解析:高级、中级、初级职称的人数所占的比例分别为15
150=10%,
45
150
=30%,
90
150
=60%,
故选B.
答案:B
7.某中学采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号.已知从33~48这16个数中取的数是39,则在第1小组1~16中随机抽到的数是( )
A.5 B.7
C.11 D.13
解析:间隔数k =800
50=16,即每16人抽取一个人.由于39=2×16+7,所以第1小组
中抽取的数为7.故选B.
答案:B
8.(2013·高考湖南卷)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n 的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n =( )
A .9
B .10
C .12
D .13
解析:根据分层抽样的特点,用比例法求解.依题意得360=n 120+80+60
,故n =13. 故选D.
答案:D
9.要从已编号(1~60)的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选的6枚导弹的编号可能是( )
A .5,10,15,20,25,30
B .3,13,23,33,43,53
C .1,2,3,4,5,6
D .2,4,8,16,32,48
解析:60
6=10,间隔应为10.故选B.
答案:B
10.某地区高中分三类,A 类学校共有学生2 000人,B 类学校共有学生3 000人,C 类学校共有学生4 000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A 类学校中的学生甲被抽到的概率为( )
A.1
10
B.
9
20
C.
1
2 000
D.12
解析:利用分层抽样,每个学生被抽到的概率是相同的,故所求的概率为9002 000+3 000+4 000=1
10
,故选A.
答案:A
11.(2015·沈阳模拟)某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号、29号、42号同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号是( )
A .10
B .11
C .12
D .16
解析:由题意,应把52人分成4组,每组13人,故两个序号之间应该相差13,所以与3号相差13的是16号. 故选D.
答案:D
12.(2015·佛山模拟)某校共有学生2 000名,各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为( )
A.24 .12
解析:由题意,二年级女生有2 000×0.19=380(人),所以三年级学生的人数应该是2 000-373-377-380-370=500,即总体中各个年级的人数比为3∶3∶2,故在分层抽样中应在三年级抽取的学生人数为64×2
8
=16. 故选C.
答案:C 二、填空题
13.(2014·天津高考)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4∶5∶5∶6,则应从一年级本科生中抽取________名学生.
解析:设应从一年级本科生中抽取x 名学生, 则
x
300=4
4+5+5+6
,解得x =60. 答案:60
14.一个总体中有90个个体,随机编号0,1,2,…,89,依从小到大的编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9.现用系统抽样方法抽取一个容量为9的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m ,那么在第k 组中抽取的号码个位数字与m +k 的个位数字相同,若m =8,则在第8组中抽取的号码是________.
解析:由题意知:m =8,k =8,则m +k =16,也就是第8组抽取的号码个位数字为6,十位数字为8-1=7,故抽取的号码为76.
答案:76
15.某高中在校学生有2 000人.为了响应“阳光体育运动”的号召,学校开展了跑步
和登山比赛活动.每人都参与而且只参与其中一项比赛,各年级参与比赛的人数情况如下表:
高一年级 高二年级 高三年级
跑步 a b c 登山
x
y
z
其中a ∶b ∶c =2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的2
5.为了了解学生对本次活动
的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则从高二年级参与跑步的学生中应抽取________.
解析:根据题意可知样本中参与跑步的人数为200×3
5=120,所以从高二年级参与跑步
的学生中应抽取的人数为120×3
2+3+5
=36.
答案:36
16.200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,第5组抽取号码为22,第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.
解析:将1~200编号分为40组,则每组的间隔为5,其中第5组抽取号码为22,则第8组抽取的号码应为22+3×5=37;由已知条件200名职工中40岁以下的职工人数为200×50%=100,设在40岁以下年龄段中应抽取x 人,则40200=x
100
,解得x =20.
答案:37 20
[备课札记]。