统编版语文六年级上册 口语交际七：聊聊书法 课件
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第七单元
口语交际
聊聊书法
导入新课
王羲之《兰亭集序》（冯承素摹本）
导入新课
柳公权《玄秘塔碑》(局部） 欧阳询《九成宫醴泉铭》（局部）
书法是我们的国粹，散发着艺术 的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今 天，我们一起来聊聊书法吧！
认识书法家
谁知道王羲之，能和大家说一说吗？
王羲之：字逸少，东晋时期著名书法家， 有“书圣”之称。琅琊临沂（今山东临沂）人， 后迁会稽山阴（今浙江绍兴），他的书法兼善 隶、草、楷、行各体，广采众长，自成一家， 影响深远。风格平和自然，代表作《兰亭序》 被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与 其子王献之合称为“二王”。
作品欣赏
欣赏课本上的书法作品
《兰亭集序》
王羲之的代表作《兰亭集序》被誉为天下第一行书，梁武帝赞之为 “ 龙跃天门虎卧凤阙”唐太宗赞之为“ 飘若浮云，矫若惊龙”足见该 作品的成就之高。
古人鉴赏书法，会使用一些非常精妙、生动的词语。现在我 们就来读一读，记一记。以后在鉴赏书法时就知道如何评价了。
形容书法好的词语: 力透纸背 龙飞凤舞 笔酣墨饱 笔走龙蛇
（要真实地说出自己的感受，学习书法的过程中有苦有乐， 但肯定收获多多。）
话题四：你认为练习书法有什么益处？ （分点说明，要有条理，可结合具体的事例来说。）
方法指导
本次交际活动要注意什么？
（1）有条理地表达，如可以分点说明。 （2）对感兴趣的话题深入交谈。
课堂总结
书法是汉字的书写艺术，是中华民族的文化瑰宝。 希望同学们能掌握正确的习练方法，持之以恒地坚持 练习，写一手漂亮的字，把汉字艺术传承下去。
龙蛇飞动 入木三分 剑拔弩张 落纸烟云
了解文字的演变，欣赏不同的作品，感受汉字的 悠久历史与艺术魅力。
（1）甲骨文——钟鼎文——篆书。
（2）隶书——草书——楷书——行书
隶书
草书
（2）隶书——草书——楷书——行书
楷书
行书
它们的共同特点是已经摆 脱了象形走话题及课前搜集的资料，分成四个小组交流 不同的话题。
话题一：你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？ （搜集的故事要有典型性，要组织好语言，绘声绘色地讲。）
话题二：你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？ （结合自己的参观经历，说出所欣赏作品的艺术特色或吸引你的地方。）
话题三：你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的 感受？
口语交际
聊聊书法
导入新课
王羲之《兰亭集序》（冯承素摹本）
导入新课
柳公权《玄秘塔碑》(局部） 欧阳询《九成宫醴泉铭》（局部）
书法是我们的国粹，散发着艺术 的魅力，受到人们的喜爱和珍视。今 天，我们一起来聊聊书法吧！
认识书法家
谁知道王羲之，能和大家说一说吗？
王羲之：字逸少，东晋时期著名书法家， 有“书圣”之称。琅琊临沂（今山东临沂）人， 后迁会稽山阴（今浙江绍兴），他的书法兼善 隶、草、楷、行各体，广采众长，自成一家， 影响深远。风格平和自然，代表作《兰亭序》 被誉为“天下第一行书”。在书法史上，他与 其子王献之合称为“二王”。
作品欣赏
欣赏课本上的书法作品
《兰亭集序》
王羲之的代表作《兰亭集序》被誉为天下第一行书，梁武帝赞之为 “ 龙跃天门虎卧凤阙”唐太宗赞之为“ 飘若浮云，矫若惊龙”足见该 作品的成就之高。
古人鉴赏书法，会使用一些非常精妙、生动的词语。现在我 们就来读一读，记一记。以后在鉴赏书法时就知道如何评价了。
形容书法好的词语: 力透纸背 龙飞凤舞 笔酣墨饱 笔走龙蛇
（要真实地说出自己的感受，学习书法的过程中有苦有乐， 但肯定收获多多。）
话题四：你认为练习书法有什么益处？ （分点说明，要有条理，可结合具体的事例来说。）
方法指导
本次交际活动要注意什么？
（1）有条理地表达，如可以分点说明。 （2）对感兴趣的话题深入交谈。
课堂总结
书法是汉字的书写艺术，是中华民族的文化瑰宝。 希望同学们能掌握正确的习练方法，持之以恒地坚持 练习，写一手漂亮的字，把汉字艺术传承下去。
龙蛇飞动 入木三分 剑拔弩张 落纸烟云
了解文字的演变，欣赏不同的作品，感受汉字的 悠久历史与艺术魅力。
（1）甲骨文——钟鼎文——篆书。
（2）隶书——草书——楷书——行书
隶书
草书
（2）隶书——草书——楷书——行书
楷书
行书
它们的共同特点是已经摆 脱了象形走话题及课前搜集的资料，分成四个小组交流 不同的话题。
话题一：你知道我国古代哪些著名的书法家？你知道他们的哪些故事？ （搜集的故事要有典型性，要组织好语言，绘声绘色地讲。）
话题二：你参观过书法艺术作品展览吗？你欣赏哪些人的作品？ （结合自己的参观经历，说出所欣赏作品的艺术特色或吸引你的地方。）
话题三：你学习过书法吗？在这一过程中，你有什么特别的 感受？