开学安全第一课优选教案5篇精选

开学安全第一课教课设计【 5 篇】
【教课内容】爱惜生命，安全第一
【教课目的】
1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培育学生“爱惜生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。

【教课要点】掌握安全知识，培育学生“爱惜生命，安全第一”的意识。

【教课过程】
一、导语：同学们，生命就像绽放的花朵，就像甜美的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。

因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父亲母亲幸福的生活在一同。

生命安全高于天，父亲母亲给你的生命只有一次，所以每一个人都要珍惜生命、注意安全。

今日，就让我们大家一同，学习如何保护这宝贵的生命，注意生活中的安全。

二、议论：
( 一) 校园安全
1、上下楼梯要注意什么?
(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)在人多的地方必定要扶好栏杆。

(3)整队下楼时要与同学保持必定距离。

(4)上下楼时不要将手放在兜里。

(5)不要在楼道内哈腰拾东西、系鞋带。

(6)上下楼靠右行。

不可以逆行。

2、集合、做操时，我们要
注意什么 ?
(1)集合、做操时要做到快、静、齐。

(2)集合、做操时要由班主任带队按次序入、散场。

(3)集合时要专心听，做操时动作要规范。

(4)集体活动中要全部行悦耳指挥，恪准时间，恪守纪律，恪守
秩
序。

3、课间活动应当注意什么?
(1)室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，免得耽搁下边的课程。

(2)活动的强度要适合，不要做强烈的活动，以保证持续上课时
不疲惫、精力集中、精神饱满。

(3)活动的方式要简易易行，如踢毽子、小游戏等。

(4)活动要注意安全，切忌追跑打闹，要防止发生扭伤、碰伤等
危险。

4、上卫生间时应当注意什么?
不率先、不拥堵，从右边缓入。

注意防滑，防备摔交。

讲究卫生，大小便入池，便纸入篓。

便后洗手，节俭用水 ; 不可以玩水，把水溅到地板上。

5、学校里哪些地方我们也不可以随意乱爬 ?
(1)不可以随意爬到乒乓台、篮球架上玩。

(2)不可以到学校国旗台上玩耍。

(3)不可以爬围墙。

(4)不可以爬学校订在修筑的地方。

(5)不爬窗台和栏杆等
6、上下学路我们应注意什么?
(1)上学不早到。

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调停会造成不用要的损害。

(2)开校门后有次序地进入，不抢不跑，更不可以推挤他人。

(3)放学排路队到校门口指定地址 ; 准时回家 ; 暂时有事不可以准时回家要实时给家长打电话 ; 到同学家去要预先获得家长赞同。

(4)行走靠右，走人行道，不睦车子抢道。

(5)回家路上不可以打闹，不多个人手拉手并行。

(6)不乘坐无证农用三轮车。

(7)不坐陌生人便车，不睦陌生人同行。

7、在教室里应当注意什么?
(1)课桌许多，不可以在教室内追跑打闹。

(2)不带玩具、钉子、小刀、小棒等危险的物件进教室。

(3)除了班级电管员，其余同学不可以翻开电脑、饮水机电源。

教室里的电器设备不可以随意触摸。

(4)放学走开教室必定要关好门窗，不带钱和名贵物件 ; 不在教室里、过道里拍打球类用品。

(5)先到校的小朋友要将门窗翻开，保持教室通风。

(6)保持教室的整齐卫生。

( 二) 心理健康
1、如何正确对待老师的责备，甚至误会?
敢于自我反省，仔细反省。

假如真是老师误会，应当和老师好好沟通。

切忌偏执，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。

少年期间简单激动，简单感情用事，所以，在同学间碰到矛盾时，必定要沉着，要理智，切忌用拳头取代说理，给自己和同学带来不良的结果。

能够找同学倾吐，能够恳求老师帮助。

3、当自己感觉身体不合时，怎么办?
实时见告班主任或任课教师，与家长获得联系。

( 三) 饮食安全
1、什么样的食品我们不可以吃 ?
(1)不是正规厂家的食品不乱吃。

(2)发霉、变质、过期的食品不可以吃
(3)没有冲洗洁净的水果不吃。

(4)隔夜食品不乱吃。

(5)不熟的食品不乱吃
(6)禁止购置用竹签串起的食品：油频频使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

2、在校不带零食，不吃零食。

3、在校喝饮用水，自己带水杯，不喝饮料。

( 四) 交通安全
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意察看来往车辆，红
灯停，绿灯行，恪守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意次序，不要拥堵。

②搭车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当
注意看守好自己物件，提防小偷。

③注意公共场所礼仪，不要高声吵闹，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

( 五) 临危逃生的基来源则
保持冷静，趋利避害 ; 学会自救，保护自己 ; 想方想法不停求救 ; 记着电话，随时求救：
“119” ----火警“ 110” ----报警
“120” ----抢救“ 122” ----交通事故报警
打电话时要求情地址、有关状况、明显特色。

三、总结：
同学们，经过这节课的沟通学习，我们不单意识到了安全的重要，还懂得了许多安全知识。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这全部的前提是安全。

我们必定要时辰增强安全意识，努力增强自我防备能力。

老师相信，我们班的同学么都能平安全安，健健康康，快快乐乐地长大 !
教课内容：学习一些平常安全知识。

教课目的：经过学习平常安全知识，使学生建立安全观点，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教课时数：一课时
教课过程：
一、讲话引入：
生命安全高于天，父亲母亲给你的生命只有一次，所以每一个人
都要珍惜生命、注意安全。

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遇到
父亲母亲和家人的关怀、爱惜，仿佛其实不存在什么危险。

可是，平
常生活中
仍旧有很多事情需要备加注意和当心对待，不然很简单发生危险，
酿成事故。

下边就说说平常生活中应注意哪些安全事项：
二、教课过程
1、用电安全
故事 ( 一)
2008 年 11 月 14 日清晨 6 时 10 分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾， 4 名女生从 6 楼宿舍露台跳下逃生，就地死亡，酿成最近几年来最为惨烈的校园事故。

宿舍火灾初步判断缘起于卧室里使用“热得快”以致电器故障并将四周可燃物引燃。

故事 ( 二)
据《新京报》报导， 2006 年 10 月 16 日下午 1 时 30 分，北京师范大学持续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生经过身
绑床单逃下楼出险。

消防人员表示，起火原由为宿舍床铺上的一台
笔录本电脑爆炸，随后将被褥引燃。

一个个发生我们平常生活中的故事反应了跟着生活水平的不停提升，生活顶用电的地方愈来愈多了，可是与我们息息有关的，为我们
带来方便，不行或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又
是能够防止的。

所以，我们有必需掌握一些基本的用电知识。

1)认识认识电源总开关，学会在紧迫状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦抹电器。

3)电器使用完成后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立刻关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要想法实时关断电源 ; 或许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、交通安全
老师介绍三则案例：
案例一：两其中学生内行走时抛接篮球，球滚到灵活车道上，将
一辆正常行驶的摩托车绊倒，以致驾驶员脑部严重受损。

交通法例
明确规定，行人内行走时不得在路上嬉闹和玩耍。

据此，交警部门
对这举事故作了责任认定，认定这两其中学生担当所有责任，两人
家庭各担当一万多元的医疗花费。

案例二：1999 年某中学后门发生一同因一个学生骑车下坡，
将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。

这不只给两方家庭带来巨
大的损害，并且也给这名中学生带来了巨大的心理损害。

案例三：有数据显示， 1998 年全国因交通损害事故造成 4199 名中小未成年人死亡， 9907 人受伤。

这绝对不是个耸人听闻的数字，每年在车轮下丧生的花朵已经数不胜数。

经过这些故事，我们认识到了什么?说说你的感觉 ?
行走时如何注意交通安全：
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)集体出门时，要有组织、有次序地排队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会躲让灵活车辆，不与灵活
车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要恪守交通规则，做到 " 绿灯行，红灯停 " 。

5)骑自行车要在非灵活车道上靠右边行驶，未满十二岁的少儿禁
止骑自行车上街。

3、发生火灾怎么办
1)要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地址，还要讲清什么物件着火，火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威迫，千万不要慌张，要沉着，想方法走开火场。

3)逃生时，尽量采纳保护举措，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、校园安全
1)上下楼梯时有序迟缓右行，禁止拥堵，特别是发现有人跌倒时，应立刻停止上下，快速将跌倒者扶起。

2)不在教室里打跳，翻越门窗 ; 不在走廊上追赶玩耍，身体不靠
栏杆且使身体重心外倾或使劲拉扯栏杆。

3)不把名贵物件到学校，钱币随身携带，严防失窃。

节假日关好门、窗。

4)、禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险用具参加玩耍，免得误伤他人。

5)、发现行踪可疑的人要实时报告，要特别注意不随陌生人走开校园，因故走开学校应获得班主任赞同并留下告假条。

6)、课间活动不追赶打闹 , 不带刀子、棍棒等管束用具进入校园，免得对学生造成损害。

三、小结：
只需我们到处当心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智英勇的办理碰到的各样异样的状况或
危险，就能健康快乐地成长。

教课目的：
1、认识校园安全隐患，
2、掌握安全知识，培育学生“爱惜生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。

教课要点：掌握安全知识，培育学生“爱惜生命，安全第一”的意识。

教课过程：
导入主题：同学们好 ! 今日是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了此后能更好地学习、生活，今日我们就一同来学习一些中学生应当记着的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”同学们大多数时间是在学校度过的，安全是祥瑞，健康是幸福，优秀的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要坚固建立安全意识，爱惜生命，珍惜幸福的学生生活。

”
一、校园中存在的安全隐患。

( 请学生列举一些现象 )
1、学生集合、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性损害的隐患。

二、学生集合、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方必定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持必定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内哈腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要全部行悦耳指挥，恪准时间，恪守纪律，恪
守次序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，免得耽搁下边的课程。

②活动的强度要适合，不要做强烈的活动，以保证持续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简易易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要防止发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项
不吃过期、腐化食品，有毒的药物 ( 如杀虫剂、鼠药等 ) 要放在安全的地方。

禁止购置用竹签串起的食品：油频频使用，竹签简单伤人，食品
卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意察看来往车辆，红
灯停，绿灯行，恪守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意次序，不要拥堵。

②搭车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当注意看守好自己物件，提防小偷。

③注意公共场所礼仪，不要高声吵闹，保持环境卫生，主动为老
弱病残让座等。

五、其余校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的责备，甚至误会?
敢于自我反省，仔细反省。

假如真是老师误会，应当和老师好好
沟通。

切忌偏执，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。

青少年期间简单激动，简单感
情用事，所以，在同学间碰到矛盾时，必定要沉着，要理智，切忌
用拳头取代说理，给自己和同学带来不良的结果。

3、如何增强教室安全 ?
要注意教室的安全。

上课走开本班教室必定要关好门窗，要将钱和名贵物件带在身上，不可以给小偷有可之机 ; 不要把球带到教课楼，在教室楼的走廓上踢，这类行为既违犯了校规，又存在着很大的安
全隐患，试想想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼
中，那结果是不行思议的。

4、为何不可以提早到校?
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调停会造成不用要的
损害。

在校门外拥堵，会造成不测损害。

5、当自己感觉身体不合时，怎么办?
实时见告班主任或任课教师，与家长获得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
先让班主任与家人获得联系再视状况而定。

7、安全小知识
临危逃生的基来源则：
保持冷静，趋利避害 ; 学会自救，保护自己 ; 想方想法，不停求救 ; 记着电话，随时求救：
“119”——火警“ 110”————报警
“120”——抢救“ 122”——交通事故报警
打电话时要求情地址、有关状况、明显特色。

六、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这全部的前提是安
全。

所以我们必定要时辰增强安全意识，努力增强自我防备能力，
做到警钟长鸣 !
教课目的：
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾祸，防肺结核的教育。

教课过程：
一、导入：列举出生活中的安全案例。

二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例
学校发生的事故及结果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、当前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：
1、学生议论。

2、集体概括。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不靠近有电等危险地址，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追赶打闹，自觉恪守交通规则，交错路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，经过公路要做到一停二看三经过。

(3)财富安全，保存好自己的物件、钱财，若有丢失或遇偷窃、欺诈等应向老师实时反应或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好，此后要增强注意。

五、安全教育总结
新学期开学以来，为提升四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和根绝各种事故的发生，我踊跃采纳有效举措，仔细上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实质，主要从以下三方面睁开教育：
一是教育学生时辰注意交通安全，平常出门严格恪守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生提防发生在身旁的损害事故，用血淋淋的案例教育学平生常严格恪守《守则》《规范》，远离学生损害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春天传得病的发生，若有发热症状的实时自觉就医等。

同时，给学生上的安全第一课，坚持安全第一，落实安全举措的原则，侧重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法例、卫生知识、安全惯例等知识教育，确实提升了孩子们的安全意识和安全防备的能力，为全学期学校教育教课工作的顺利睁开打下了扎实的基础。

教课目的：
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾祸，预防突发事情的教育。

教课过程：
1、导入：列举出生活中的安全案例。

2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安
全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及结果。

c、当前学校抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方：
1、学生议论。

2、集体概括。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不靠近有电等危险地址，劳动时，注意安全，不与社会上不三
不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追赶打闹，自觉恪守交通规则，交错
路口要注意行人车辆，经过公路要做到一停二看三经过。

(3)财富安全，保存好自己的物件、钱财，若有丢失或遇偷窃、
欺诈等应向老师实时反应或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

( 四) 、学生自查哪些方面未做好，此后要增强注意。

( 五) 、教师小结《小学平生常行为规范》。

小朋友们好：
今日是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了此后能更好地学习、生活，今日我们就一同来学习一些小学生
应当记着的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大多数时间是在学校度过的，安全是祥瑞，健康是幸福，优秀的身体才是
学习、工作、生活的本钱。

我们要坚固建立安全意识，爱惜生命，
珍惜幸福的学生生活。

我们必定要切记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的要点安全防备部位，许多学校都发生过楼梯拥堵造成的安全事故。

在课间歇息时，教室里、走廊上、楼梯间各处都是走动或许站着的同学，假如追赶打闹，一是可能因为跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流; 二是可能撞倒其余同学，造成不测事故。

第二、做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些公益劳
动和打扫卫生的劳动，这是十分必需的。

但在劳动中，也极有可能出
现一些危险，小朋友们要注意认识劳动场所的特色，做好安全防
范;注意劳逸联合，累了就歇息一会再劳动 ; 不要在高空和有危险的
地方劳动 ; 不要在劳动时间打闹玩耍。

第三、注意交通安全
马路不是游戏场所，不可以在道路上玩耍 ; 不单自己要恪守交通规则，还要相互提示，相互监察，相互照顾，当一名保护交通安全的“宣传员” ; 不坐“三无”车辆 ; 过马路时做到一停、二看、三经过，靠右行 ; 在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四、提升食品卫生安全和自我防备意识。

不在路边小摊点、无证无照的商铺买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。

在校
外不可以任意的相信他人，碰到有人问路时我们只好指路不可以领
路，不可以和不熟习的人一同玩，碰到歹人时应实时告诉家长和老
师。

第五、要遵纪守纪，恪守社会公德，恪守学校各样规章制度。

不迟到早走逃课，不违纪，准时作息 ; 禁止翻越学校围墙和大门 ; 禁止购置、珍藏、携带管束刀具 ; 爱惜学校财富，不破坏公物 ; 配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

第六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要
保存好自己的钱物，防备各样事故的发生。

假如发生安全隐患要实
时报告老师。

新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创建一个
更好更优秀的环境 !。