2020届苏州市第五中学高三生物第二次联考试题及答案

2020届苏州市第五中学高三生物第二次联考试题
及答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，常见的表现形式有曲线图、数学方程式等。

如图所示种群数量增长模型，下列有关叙述正确的是（）
A.图示表现形式比数学方程式更直观
B.图示曲线成立的前提是理想环境条件
C.K值时种群出生率与死亡率的差值最大
D.防治害虫应在其种群数量达到a点后进行
2. 蚜虫是一种能进行光合作用的昆虫，其体内能合成类胡萝卜素吸收光能，再将能量传送给相关的组织细胞以制造有机物。

下列说法正确的是（）
A.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，可用无水乙醇提取并分离
B.影响蚜虫体内ATP合成速率的外部因素有光照强度、温度、氧浓度等
C.蚜虫有氧呼吸终产物H2O中的氢均来自细胞中的葡萄糖
D.蚜虫体内ATP含量白天相对夜间会显著增加
3. 如图所示是能量在生态系统中的变化形式，据所学知识判断下列说法错误的是（）
A. 真核生物中过程①首先发生的场所是叶绿体类囊体薄膜，将光能转化成ATP中活跃的化学能，细胞内ATP
的水解过程往往与细胞的吸能反应相联系
B. 过程①主要通过各种生物的呼吸作用实现，此生理过程释放的能量除储存在ATP中外，其余少部分以热能的形式散失
C. 图中过程①主要通过生产者的光合作用实现，是流入生态系统总能量的主要来源
D. 图示说明生态系统中能量的最终来源是光能，主要以热能形式散失
4. 下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是
A．P杂交产生F1过程中发生了基因的自由组合
B．P杂交产生F1过程对母本去雄后需要等待1-2天再进行人工授粉
C．F1自交，其F2中同时出现四种表现型的现象称为性状分离
D．F1自交，授粉前需对母本去雄
5. 1982年，美国科学家T．Cech和他的同事在对四膜虫编码rRNA前体的DNA序列含有间隔内含子序列的研究中发现，自身剪接内含子的RNA具有催化功能，这种RNA被称为核酶，并因此获得了1989年诺贝尔化学奖。

某核酶是具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的mRNA序列。

下列关于核酶的叙述正确的是（）
A. 磷脂分子和核酶的元素组成完全相同
B. 与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能
C. 核酶降解特异的mRNA序列时，破坏的是相邻碱基之间的氢键
D. 核酶可以与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应
6. 人的正常色觉和红绿色盲是一对相对性状，由等位基因B和b控制。

已知在男性群体中大约有8%的人患有此病，且男性群体和女性群体中b的基因频率相等，下列叙述正确的是（）
A.可通过B超检查来确定某胎儿是否患有该病
B.在女性群体中X B X B的基因型频率小于X B x b
C.在人群中b的基因频率等于0.08
D.红绿色盲患者的双亲中至少有一人为患者
7. 如图表示人体不同体液之间的物质交换，下列说法正确的是（）
A. 血红蛋白位于图中的c
B.c中的水可来自组织液、淋巴和消化道等
C. 图中a处的CO2浓度最高
D. 组织细胞的代谢废物大部分经b进入a
8. 如图所示，烟草花叶病毒（TMV）与车前草病毒（HRV）的结构如A、B。

侵染作物叶片症状如C、D。

下列相关叙述错误的是（）
A.用E去侵染F时，F的患病症状与D相同
B.F上的病毒蛋白质在F细胞的中心体中合成
C.E病毒子代的各项特性都由HRV的RNA决定
D.本实验证明了RNA是某些病毒的遗传物质
9. 细胞膜的特性和功能是由其结构决定的，下列相关叙述错误的是
A. 由于磷脂分子层内部是疏水的，因此水分子难以通过细胞膜
B. 细胞膜的蛋白质分子有物质运输的功能
C. 细胞膜的脂质结构使溶于脂质的物质容易通过细胞膜
D. 细胞的生长现象不支持细胞膜的静态结构模型
10. 提出“细胞通过分裂产生新细胞”观点的科学家是（）
A.维萨里
B.罗伯特•虎克
C.比夏
D.魏尔肖
11. 有研究表明在草莓果实发育成熟过程中，果实细胞中pH值呈先降低后升高的特点。

有同学每隔一天用0.5%醋酸溶液处理草莓的绿色果实，17天后测量草莓果实中几种植物激素的含量，结果如图。

相关叙述错误的是
A. 本实验是探究pH下降对草莓果实中激素含量的影响
B. 实验结果表明植物果实发育过程受多种激素共同调节
C. 施用醋酸可促进某些植物激素的积累延缓果实的成熟
D. 处理组脱落酸的积累为后期草莓果实的成熟提供营养
12. 下图为叶绿体中色素吸收光能的情况，以下说法中正确的是（）
①在晚间用绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的O2浓度①据图可知，用波长400～470nm的光比用白光更有利于提高光合作用强度①在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的色素带在最上面①一般情况下，光合作用所利用的都是可见光，波长范围是400～760 nm
A. ①①
B. ①①
C. ①①
D. ①①
13. 下列有关斐林试剂和双缩脲试剂的说法，错误的是（）
A. 都使用质量浓度为0．1g·mL-1的NaOH溶液
B. 使用的CuSO4溶液的质量浓度不相同
C. 使用的试剂的种类相同，但使用方法不相同
D. 两种试剂鉴定的物质都是生物大分子，但颜色反应不同
14. 下图表示甲状腺活动的调节示意图。

对这一调节的叙述,不正确的是()。

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
B. a物质表示促甲状腺激素释放激素
C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
D.甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节
15. 下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，下列说法正确的是
A.图中X表示O2，它可以通过植物的光合作用产生
B.物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色
C.人体内不能完成①①过程
D.图中催化①、①过程的酶存在于线粒体内膜上
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 人体肝细胞中葡萄糖可以（）
A.合成肝糖原
B.转化成脂肪
C.水解
D.转化为非必需氨基酸
17. 某植株M自交，所得子代数目足够多，统计发现F1中高茎：矮茎≈15：1。

甲同学认为该相对性状是由一对等位基因(A/a)控制的；乙同学认为该相对性状是由两对等位基因(A/a和B/b)控制的。

下列相关分析合理的是（）
A.若实际情况与甲同学的理解相符，则含有a基因的雌、雄配子均有2/3致死
B.若实际情况与甲同学的理解相符，则植株M进行测交的子代中矮茎约占1/3
C.若实际情况与乙同学的理解相符，则这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律
D.若实际情况与乙同学的理解相符，则F1自交后代会出现矮茎的个体占F1的9/16
18. 以下说法正确的有（）
A. 生态系统中正反馈和负反馈相比，负反馈更常见
B. 当生态系统发展到成熟阶段，生物量越大，净生产量越大
C. 生态系统是一个封闭系统
D. 生物地理群落的基本含义和生态系统的概念相同
19. 下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，下列叙述错误的是
A.激素①①①分别是细胞分裂素、生长素、乙烯
B.激素①①①在促进幼苗生长的过程中具有协同作用
C.激素①作用表现出两重性
D.在黄瓜幼苗生长的过程中，除图中所示激素外，还有其他植物激素发挥作用
20. 瘦素是一种由脂肪细胞分泌的与人体肥胖有关的蛋白质类激素。

下图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用的过程，已知瘦素可使神经元A兴奋、神经元B抑制；图2为图1中某局部模式图。

相关分析正确的是（）
A. 瘦素合成后，以胞吐的方式运出细胞，通过体液定向运输到下丘脑
B. 当图2中神经元B释放物质甲，并引起①的抑制时，①处的膜电位无变化
C. 人体内脂肪含量偏高时，A、B分别兴奋、抑制，可能与其膜上瘦素的受体不同有关
D. 若人体血液中瘦素水平没有降低，但神经元B上缺少相应受体，仍可能导致肥胖
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 下列A，B两图是细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题。

（1）图A中①颗粒所指的是______，它是细胞合成______的场所。

（2）图A中细胞如果能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有关系的膜性细胞器有__________（填序号）。

胰岛素分泌出细胞的过程依赖生物膜具有___________性。

（3）图B中具有双层膜的结构有_______________（填序号）。

22. 铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。

铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。

当Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。

回答下列问题：
（1）图中甘氨酸的密码子是__▲，铁蛋白基因中决定的模板链碱基序列为__▲。

（2）Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了__▲，从而抑制了翻译的起始；Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白mRNA能够翻译。

这种调节机制既可以避免__▲对细胞的毒性影响，又可以减少__▲。

（3）若铁蛋白由n个氨基酸组成．指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是__▲。

（4）若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由__▲。

23. 研究人员为检测不同培养条件下酵母菌种群数量的变化，设置了A、B、C、D四组实验（每组接种酵母菌数量一致），测得种群数量随时间的变化如图所示。

各组的培养条件为实验A组：20mL培养液；实验B组：20mL培养液并在a点后定期补充适量培养液；实验C组：20mL培养液并仅在a点时补充一次适量培养液；实验D组为理想条件。

请回答下列问题：
（1）在对酵母菌计数时应采用_____，如果一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应采取_____措施，乙图的中方格中有酵母菌的数目为_____个，那么1ml酵母菌培养液样品中菌体数接近_____个，你计数的原则是_____。

（2）实验A、B、C、D组酵母菌的种群数量变化曲线分别对应图中的_____曲线。

种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线属于_____（填“数学”或“物理”或“概念”）模型。

（3）在进行抽样检测酵母菌数量时，需要借助_____，在其上滴加酵母菌培养液和加盖盖玻片时，正确的操作顺序是_____在前。

（4）图中阴影部分按照达尔文的理论可以理解为_____。

24. 如图一表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下O2吸收速率和CO2生成速率的变化，图二为测定萌发小麦种子呼吸方式的装置。

测定过程中其它环境条件适宜，请据图回答问题：
（1）图一中，当O2浓度达到对应于曲线上的_________点的值时，萌发小麦种子不再进行无氧呼吸；有氧呼吸过程中，产生CO2的场所是___（填具体场所）。

（2）图一中_____点最适于储存水果蔬菜。

相对低温条件也利于储存果实，主要原因是_________________________________。

（3）图一中Q点进行细胞呼吸的总反应式为____________。

（4）若呼吸底物均为葡萄糖，图二装置甲中的红色液滴左移，装置乙中的红色液滴不动，则萌发小麦种子的呼吸方式为____________________。

（5）为校正图二装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。

对照装置中应如何设计？______________________（只需改变一处即可）。

25. 转座子是基因组中一段可移动的DNA序列，可以通过切割、重新整合等一系列过程从基因组的一个位置“跳跃”到另一个位置。

黑腹果蝇有P品系和M品系两大类，同品系之间的杂交子代是可育的。

雌性P品系和雄性M品系杂交子代可育，雄性P品系和雌性M品系杂交子代不育。

研究发现P品系的黑腹果蝇核DNA中有许多转座子，由于其大量存在于P品系中，因此P品系的转座子也称为P因子，P因子的结构如下图：
P因子两端的末端重复序列是P因子转移所必需的，中间的编码区可以编码转座酶，转座酶能切割下P因子，然后将其插入其他DNA分子中，造成DNA分子结构改变甚至断裂，从而引起细胞的生活力下降。

转座酶的存在是P因子转移必需的。

回答下列问题：
（1）转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移，在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动，由此可见，转座子引起的变异属于___________________。

（2）M品系中不存在P因子，P品系和M品系的正反交结果不同，推测原因可能是__________________________________________________。

（3）进一步的研究发现，不育子代的体细胞正常发育，生殖细胞发育不正常。

而体细胞内没有P因子的转移，表达的转座酶分子量为66000，生殖细胞中表达的转座酶分子量是87000。

分析两种细胞中转座酶的mRNA可知，体细胞中P因子的内含子3转录后未被剪切，其转录出的____________使翻译提前终止。

（4）现有标准的P品系果蝇和标准的M品系果蝇，要测定青岛地区的黑腹果蝇X是哪种类型，应该采取的杂交方式是______________________，若______________________，则可判定X是P品系，而不是M品系。

（5）你认为P品系和M品系是同一物种吗?______________，说出你的理由_________________。

参考答案
1. A
2. B
3. B
4. B
5. A
6. C
7. B
8. B
9. A
10. D
11. D
12. B
13. D
14. C
15. A
16. ABD
17. ACD
18. AD
19. AB
20. CD
21.
(1).核糖体
(2).蛋白质
(3).9、3、2
(4).流动性
(5).7、5、3
22. 结合与移动
(4). Fe3+
(5). 细胞内物质和能量的浪费
(6). mRNA两端存在不翻译的序列
(7). C→A
23.
(1).抽样检查法
(2).稀释
(3).24
(4).6×106
(5).记上不计下，计左不记右
(6).①、①、①、”J”型
(7).数学
(8).血细胞计数板
(9).加盖盖玻片
(10).被自然选择淘汰掉的个体
24.
(1).P
(2).线粒体基质
(3).R
(4).低温降低了细胞呼吸相关酶的活性，减少有机物消耗
(5).＋少量能量
(6).有氧呼吸
(7).将萌发小麦种子换成等量煮熟的小麦种子（或等量死的小麦种子）
25.
(1).基因重组或染色体变异
(2).M品系的卵细胞的细胞质中有一种能激活P因子转座的物质，而P品系的卵细胞中不存在这种物质
(3).终止密码
(4).雄性P和雌性X杂交，雌性M和雄性X杂交
(5).雄性P和雌性X杂交子代可育，雌性M和雄性X杂交子代不育
(6).是
(7).因为P品系和M品系能产生可育后代。