江苏2019版高考生物二轮复习专题二代谢讲义(含解析)

代谢
[理清——知识联系]
[记清——主干术语]
1．渗透作用的发生的条件：①具半透膜；②膜两侧具有浓度差。

2．物质跨膜运输的三种方式
(1)自由扩散：高浓度→低浓度；不需载体蛋白；不需能量。

(2)协助扩散：高浓度→低浓度；需载体蛋白；不需能量。

(3)主动运输：低浓度→高浓度；需载体蛋白；需能量。

3．胞吞和胞吐是借助于膜的融合完成的，与膜的流动性有关，它是大分子和颗粒性物质进出细胞的方式，需ATP提供能量。

4．酶的本质和作用：绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。

与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能更显著，催化效率更高。

5．ATP的结构简式：A—P～P～P，“A”代表腺苷，“P”代表磷酸基团，“～”代表高能磷酸键，“—”代表普通化学键。

ATP是生命活动的直接能源物质。

ATP在细胞内的含量少，但转化速度快。

6．探究细胞呼吸方式所用的三种试剂
(1)澄清石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液：检测CO2。

(2)酸性重铬酸钾溶液：检测酒精。

(3)酵母菌有氧呼吸的产物是CO2和H2O，无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2。

7．葡萄糖和丙酮酸代谢的具体场所
(1)有氧呼吸：
①葡萄糖：细胞质基质。

②丙酮酸：线粒体基质。

(2)无氧呼吸：
①葡萄糖：细胞质基质。

②丙酮酸：细胞质基质。

8．叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

9．光反应和暗反应
(1)光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是叶绿体中的色素吸收光能，将H2O分解成[H]和O2，同时形成ATP的过程。

因此，光合作用产生的O2来自H2O。

(2)暗反应发生在叶绿体基质内，是在多种酶催化下完成的，包括CO2的固定和C3的还原等过程。

(3)光反应为暗反应提供[H]和ATP；暗反应为光反应提供ADP和Pi。

10．光合作用过程中的能量变化：光能→活跃的化学能(ATP)→稳定的化学能(糖类)。

细胞呼吸中的能量变化：有机物中稳定的化学能→ATP中活跃的化学能和热能。

11．光合速率与呼吸速率的关系
(1)绿色植物组织在黑暗条件下测得的单位时间内O2的吸收量或CO2的释放量表示呼吸速率。

(2)绿色植物组织在有光的条件下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的单位时间内O2的释放量或CO2的吸收量表示净光合速率。

(3)真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。

12．影响光合速率的外界因素主要有温度、光照强度和CO2浓度等。

影响有氧呼吸的因素主要有O2浓度、温度等。

[澄清——思维误区]
关注点1 误认为Na＋、K＋跨膜运输的方式一定是主动运输
[澄清] 无机盐离子一般以主动运输的方式进出细胞，但也可通过协助扩散(离子通道)进出细胞。

因此判断Na＋、K＋进出细胞的方式，主要依据细胞内外的浓度差：高浓度→低浓度，为协助扩散；低浓度→高浓度，为主动运输。

关注点2 对酶的理解不准确
[澄清]
[澄清]
关注点4 误认为哺乳动物成熟红细胞无线粒体，不能进行细胞呼吸
[澄清] 真核细胞若无线粒体，则不能进行有氧呼吸，但其生命活动离不开能量供应，必须通过无氧呼吸产生能量以供各项生命活动所利用，如哺乳动物成熟红细胞可通过无氧呼吸产生乳酸的途径供能。

关注点5 误认为所有生物有氧呼吸的场所都是线粒体
[澄清] (1)原核生物无线粒体，其有氧呼吸的场所是细胞质基质和细胞膜。

(2)真核生物有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。

关注点6 不能准确进行有氧呼吸与无氧呼吸(产酒精)的计算
[澄清] (1)消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸产生的CO2摩尔数∶有氧呼吸产生的CO2摩尔数＝1∶3。

(2)消耗等量的葡萄糖时，消耗的O2和产生CO2摩尔数＝3∶4(有氧和无氧呼吸产生的CO2之和)。

(3)产生等量CO2时，无氧呼吸消耗葡萄糖摩尔数∶有氧呼吸消耗葡萄糖的摩尔数＝3∶1。

关注点7 误认为植物细胞无氧呼吸的产物都是酒精
[澄清] 绝大多数植物细胞无氧呼吸的产物是酒精，但有些植物细胞如马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根等，其无氧呼吸的产物是乳酸。

关注点8 对ATP的去向认识不清
[澄清] 光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应阶段，不能用于其他生命活动，其他生命活动所需ATP只能来自细胞呼吸。

关注点9 误认为暗反应不需要光也能长期进行
[澄清] 光反应在光下才能进行，并在一定范围内随着光照强度的增加而增强；暗反应在有光、无光的条件下都可以进行，但需要光反应提供[H]和ATP，因此在无光条件下暗反应不能持续进行。

关注点10 误认为持续光照与间断光照下光合作用制造的有机物的量相同
[澄清] 如甲持续光照10 min；而乙光照5 s，黑暗5 s，交替进行，持续20 min，则光合作用制造的有机物的量甲<乙(暗反应时间长)。

关注点11 误认为单位时间内O2的释放量和CO2的吸收量表示光合速率
[澄清] 光照下，植物体单位时间内O2的释放量或CO2的吸收量表示净光合速率，而光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。

关注点12 误认为光合作用先进行光反应，后进行暗反应
[澄清] 光反应和暗反应同时进行。

关注点13 误认为光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H]相同
[澄清] 光合作用产生的[H]为NADPH(还原型辅酶Ⅱ)的缩写形式。

有氧呼吸产生的[H]为NADH(还原型辅酶Ⅰ)的缩写形式。

专题复习| 3个主攻点之(一) 代谢之物质准备——物质运输
下图1表示某生物膜结构，其中A、B、C、D、E、F分别代表某些物质，a、b、c、d、e 表示物质跨膜运输方式；图2甲、乙、丙坐标中的曲线分别表示物质出入细胞过程中的相关变化。

请据图回答下列问题：
[串知设计]
(1)若图1表示神经细胞膜，则当其受刺激后产生兴奋时，Na＋的流动过程可用图中编号c表示；若是突触前膜，则突触间隙位于图中Ⅰ侧，其中分布的液体为组织液。

(2)若图1表示肝脏细胞膜，氧气和二氧化碳的运输分别通过图中b、d(填字母)方式实现；在进食6 h后，C可代表的胰高血糖素等激素分泌量增加。

(3)图1中a(填字母)所指物质运输方式可对应图2中丙坐标曲线图，乙中P点的限制因素为载体数量，而O点时，能量来自无氧呼吸(填生理过程)。

(4)如图是利用该生物膜制作的渗透作用装置示意图。

①作为典型的渗透装置，必须具有的结构是[3]半透膜，同时在其
两侧的溶液具有浓度差。

②已知该装置达到渗透平衡时液面高度差为Δh，则溶液浓度的大
小关系为：溶液1大于溶液2(填“大于”“小于”或“等于”)。

③在成熟的植物细胞中，充当[3]结构的是原生质层，其两侧的液体分别是细胞液和外界溶液。

考向(一) 渗透作用及质壁分离实验
[真题导向]
1．(2014·江苏高考)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如图所示)。

下列有关叙述正确的是( )
A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
B．第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处
C．吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头
D．为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤
解析：选B 第一次观察时未滴入蔗糖溶液，细胞还没有发生质壁分离，较易观察到的是紫色大液泡，细胞质基质所占区域很小；第二次观察时已经通过引流法使紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞浸润在蔗糖溶液中，可以发现在细胞的角隅处首先发生质壁分离；吸水纸的主要作用是吸引蔗糖溶液(或清水)；第一次显微观察是为了获得实验前的现象，以便于和实验中的现象变化作对照，不能省略。

2.(2013·江苏高考)如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列
问题：
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，
漏斗内外起始液面一致。

渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S2浓
度大小关系为________。

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________，两者在物
质透过功能上的差异是____________________________________________________________。

(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。

实验材料：紫色洋葱。

实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。

实验试剂：蒸馏水，0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。

部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置，标上代号X和Y。

在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。

渗透平衡时出现液面差的装置有________(填代号)。

②选两片洁净的载玻片，________，在载玻片中央分别滴加________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是________。

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是__________________________ _________________。

解析：(1)图中漏斗内的液面高于漏斗外，而起始时漏斗内外液面一致，说明水分子的总移动趋势是从漏斗外进入漏斗内，故起始时漏斗内的蔗糖溶液浓度大于漏斗外，由于蔗糖分子不能通过半透膜，所以当水分子进出达到动态平衡的时候，漏斗内的蔗糖浓度仍然大于漏斗外，即S1＞S2。

(2)图中的半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层。

半透膜是物理
性膜，一般没有生物活性，不具有选择透过性，只要分子的直径小于半透膜的孔径就能通过，否则不能通过；而组成原生质层的细胞膜和液泡膜具有生物活性，有选择透过性，可以主动转运有关物质。

(3)①两套渗透装置中，加蔗糖溶液的渗透装置会出现液面差，因为蔗糖分子不能通过半透膜，所以该装置中水分子的总的移动趋势是从漏斗外移到漏斗内；而加KNO3溶液的渗透装置不出现液面差，因为KNO3溶液中的K＋和NO－3可以通过半透膜，所以半透膜两侧的溶液浓度最终会相同。

②选两片洁净的载玻片，标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，然后将撕取的洋葱鳞片叶外表皮展平置于蒸馏水中，加上盖玻片，制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片。

③将洋葱鳞片叶外表皮细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中，由于外界溶液的浓度高于洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度，细胞失水，因此在显微镜下可以观察到两个临时装片中的洋葱鳞片叶外表皮细胞都出现质壁分离现象。

(4)浸润在KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞在一段时间后还会出现质壁分离的复原现象，而蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞不会出现质壁分离的复原现象。

答案：(1)S1＞S2 (2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)①X ②标号蒸馏水③质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原
[防易错]有关渗透作用的4点提醒
(1)生物膜≠人工膜。

生物膜具有选择透过性；人工膜具有半透性，物质能否通过取决于孔径大小。

(2)发生渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，既不可看作没有水分子移动，也不可看作两侧溶液浓度相等。

(3)溶液浓度是指物质的量浓度而非质量浓度。

(4)溶剂分子从浓度低的一侧向浓度高的一侧运动(即渗透作用)，而能透过膜的溶质分子则从浓度高的一侧向浓度低的一侧运动(即扩散)。

[过关练习]
1.市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜，它利用逆渗透原
理，通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，理论上在较
高浓度侧的所有细菌及杂物、可溶性固体物和对人体有害的有机物和无
机物均不能通过高精密的逆渗透膜，示意图如图所示。

根据上述信息判断，下列有关叙述正确的是( )
A．逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量
B．逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能
C．逆渗透膜上有载体蛋白，可以选择性控制有害物质
D．逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜，可放心饮用直饮机中的水
解析：选A 逆渗透过程需通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度一侧，形成水压需要能量，故逆渗透过程消耗能量；逆渗透膜没有生物活性，不具有选择性和识别功能；
逆渗透膜可以去除有害物质，但由题中信息无法获知其能力一定比生物膜强。

2．(2018·浙江4月选考)在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中①、②指细胞结构。

下列叙述正确的是( )
A．甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象
B．甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大
C．乙→丙的变化是由于外界溶液浓度小于细胞液浓度所致
D．细胞发生渗透作用至丙状态，一段时间后该细胞会破裂
解析：选C 甲维持细胞正常形态，进入细胞的水分子和从细胞出去的水分子一样多，处于动态平衡状态；甲→乙发生了渗透失水，细胞质壁分离，原因之一是结构①(细胞壁)的伸缩性比结构②(原生质层)的伸缩性要小；乙→丙发生了渗透吸水，此时外界溶液浓度比细胞液浓度小；由于细胞壁的存在，植物细胞通过渗透作用吸水只会膨胀不会破裂。

3.(多选)某实验小组用如图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。

实
验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度
后不再上升。

下列相关叙述正确的是( )
A．漏斗中液面上升速率逐渐减小
B．水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内
C．液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等
D．实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜
解析：选AD 鱼鳔膜是一种半透膜，水分子能自由通过，蔗糖分子不能通过。

鱼鳔膜袋内装蔗糖溶液，外面是清水，水分子进入鱼鳔膜的速率比出来的速率快，长颈漏斗中的液面会上升。

随着液面的上升，鱼鳔膜袋内外溶液浓度差缩小，液面上升的速率会逐渐下降，直至不再上升。

由于蔗糖分子不能通过鱼鳔膜，所以内外溶液浓度不可能相等。

考向(二) 物质运输方式的判断
[真题导向]
1．(2017·江苏高考，多选)下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。

下列相关叙述错误的是( )
A．蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
B．单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞
C．ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输
D．蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
解析：选BCD 由题图可知，蔗糖通过胞间连丝由伴胞进入筛管中，筛管内的蔗糖水解后，蔗糖浓度降低，有利于蔗糖从伴胞扩散到筛管；蔗糖水解产生的单糖顺浓度梯度运至薄壁细胞；图中蔗糖从伴胞到筛管的运输方式为被动运输，不需要消耗ATP；筛管中的蔗糖水解成单糖后，两种单糖通过单糖转运载体进入薄壁细胞。

2．(2016·江苏高考)如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。

下列相关叙述错误的是( )
A．载体①逆浓度运输溶质分子
B．载体②具有ATP酶活性
C．载体①和②转运方式不同
D．载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快
解析：选B 载体①是逆浓度梯度将溶质分子由胞外向胞内转运；载体②是顺浓度梯度将溶质分子由胞内转运到胞外，不需要消耗ATP，载体②不具有ATP酶活性；图中载体①和②分别参与溶质分子逆浓度梯度和顺浓度梯度的运输，前者是主动运输，后者是协助扩散；依赖载体蛋白顺浓度梯度转运溶质分子的速率要比自由扩散快。

[拓知识]
1．离子通道和钠­钾泵
[过关练习]
1．(2018·苏州考前预测卷)图1～图4为表示物质浓度或O2浓度与物质跨膜运输速率间关系的曲线图。

下列相关叙述错误的是( )
A．如某物质跨膜运输的速率可用图1与图3表示，则该物质不应为葡萄糖
B．如某物质跨膜运输的速率可用图2与图3表示，则该物质可能是葡萄糖
C．限制图中a、c两点的运输速率的主要因素不同，b、d两点的限制因素有共同点D．将图2与图4的曲线补充完整，曲线的起点应从坐标系的原点开始
解析：选D 图1所示物质的运输速率随着物质浓度的增加而增加，说明此种运输方式只受物质浓度差的影响，可判断为自由扩散；图2所示物质的运输速率在一定范围内，随着物质浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明此种运输方式受到载体数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输；图3所示物质的运输速率不随O2浓度的增加而增加，说明此运输方式不需要能量，可判断为自由扩散或协助扩散；图4所
示物质的运输速率在一定范围内，随O2浓度的增加而增加，超过该范围，不再随O2浓度的增加而增加，说明此运输方式受到能量和载体数量的限制，可判断为主动运输。

如某物质跨膜运输的速率可用图1与图3表示，说明该物质的运输方式是自由扩散，因此该物质不应为葡萄糖；如某物质跨膜运输的速率可用图2与图3表示，说明该物质的运输方式是协助扩散，则该物质可能是葡萄糖进入红细胞；限制图中a、c两点的运输速率的主要因素分别是物质浓度和O2浓度，b、d两点的限制因素都是载体的数量；图4的曲线的起点不能从坐标系的原点开始，因为无氧呼吸也能提供能量。

2．下列过程中不属于胞吐作用的是( )
A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程
B．mRNA从细胞核到细胞质的过程
C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程
D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程
解析：选B 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程、突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程都属于胞吐作用；mRNA通过核孔从细胞核到细胞质的过程不是胞吐作用。

3．下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析错误的是( )
A．根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外，乙侧为细胞内
B．图中a和b不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输
C．图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同
D．用胰蛋白酶处理细胞膜，会影响葡萄糖、Na＋等物质的运输
解析：选C 因为能量由细胞的细胞质基质和线粒体提供，所以根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外，乙侧为细胞内；图中a为磷脂双分子层，b为蛋白质分子，它们都不是静止的，从而使细胞膜具有了一定的流动性，利于物质的跨膜运输；图示中葡萄糖的跨膜运输方式为主动运输，细胞吸收水分为自由扩散；用胰蛋白酶处理细胞膜，会破坏细胞膜上的载体蛋白，而葡萄糖、Na＋的跨膜运输需要载体协助。

一、选择题
1．细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。

下列物质中，以(自由)扩散
方式通过细胞膜的是( )
A．Na＋B．二氧化碳
C．RNA D．胰岛素
解析：选B 自由扩散不需要载体蛋白、不消耗ATP，以自由扩散方式通过细胞膜的物质有水、气体、脂溶性物质等；Na＋通过细胞膜的方式有协助扩散和主动运输；RNA是生物大分子，不能以自由扩散的方式通过细胞膜；胰岛素是蛋白质，以胞吐的方式运出细胞。

2．(2018·如皋调研)与植物细胞吸水力大小关系最大的因素是( )
A．原生质层的伸缩性B．细胞液的渗透压
C．细胞壁的通透性D．细胞膜的选择透过性
解析：选B 渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。

溶液的浓度越高，其渗透压越高，细胞的吸水力越大，因此与植物细胞吸水力大小关系最大的因素是细胞液的渗透压。

3．受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用，主要用于摄取特殊的生物大分子，其过程如图所示，下列有关叙述错误的是( )
A．该过程以膜的流动性为基础
B．该过程不能体现细胞膜的选择透过性
C．Na＋、K＋等无机盐离子也可通过此方式跨膜转运
D．受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能
解析：选C 胞吞作用有膜的凹陷，以膜的流动性为基础；胞吞作用依赖于膜的流动性实现，该过程不能体现细胞膜的选择透过性；Na＋、K＋等无机盐离子是小分子物质，通过协助扩散或主动运输进行跨膜运输进出细胞；受体介导的胞吞过程需要受体和大分子物质的识别，需要细胞内部供能。

4．(2019届高三·无锡三校联考)荧光素双醋酸酯(FDA)染色法是测定原生质体活力的常用方法，其原理是FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜，但能被细胞内酯酶分解产生荧光素，并在细胞内积累。

下列相关叙述正确的是( )
A．实验中配制的FDA溶液是一种低渗溶液
B．绿色荧光的强度与原生质体的活力呈正相关
C．FDA是一种大分子物质，通过胞吞进入细胞
D．荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜
解析：选B 实验中配制的FDA溶液是一种高渗溶液，通过自由扩散进入细胞；细胞内酯酶分解FDA产生荧光素，荧光的强度越强，则酶活性越高，因此荧光的强度与原生质体的
活力呈正相关；根据题意“FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜”，说明FDA的运输方式是自由扩散；荧光素分子是在细胞内产生的，在细胞内积累，不能出细胞。

5．(2019届高三·南京、盐城调研)如图为肝细胞膜运输葡萄糖的示意图，下列有关叙述正确的是( )
A．上图表示肝细胞从血液中摄取葡萄糖分子的过程
B．上图所示过程的速率随血糖浓度升高而不断加快
C．血糖浓度偏低时，葡萄糖的转运方向与上图相反
D．载体的两种状态是蛋白质分子变性产生的结果
解析：选C 据图分析，糖蛋白位于细胞膜的外侧，肝细胞的内环境是组织液，因此该图表示葡萄糖从组织液进入肝细胞的过程；葡萄糖从高浓度一侧向低浓度一侧运输，因此肝细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，其运输速率受载体数量的限制；血糖浓度偏低时，肝糖原分解产生葡萄糖，并运出肝细胞；载体的两种状态是蛋白质分子结构改变的结果，蛋白质没有发生变性。

6．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。

下列叙述正确的是( )
A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
解析：选C 由题意可知，离子通过离子泵进行跨膜运输需要消耗能量，而协助扩散不需要消耗能量。

消耗能量的物质跨膜运输一般是逆浓度梯度进行的。

动物一氧化碳中毒会影响红细胞运输氧气，进而影响有氧呼吸过程中ATP的合成，从而降低离子泵跨膜运输离子的速率。

离子泵是一种蛋白质，因此加入蛋白质变性剂会破坏离子泵的结构，进而降低离子泵跨膜运输离子的速率。

7．将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞分别置于等量的同一蔗糖溶液中，在显微镜下持续观察它们的状态，直到细胞形态不再发生变化时，三个细胞的状态如表所示：。