预防接种服务规范 ppt课件

• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
辖区内0 ～6岁儿童和其他重点人群
按照国家免疫规划儿童免疫程序服务对象： —0 ～6岁儿童
按照国家免疫规划儿童免疫程序补种服务对象： —0 ～14岁
按照国家免疫规划特殊人群免疫程序服务对象： —按照实施方案（应急免疫、群体性免疫）确定人群
按照第二类疫苗服务对象 —按照说明书或接种指南确定的对象
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（一）预防接种管理 （二）预防接种实施 （三）AEFI处理
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及时为辖区内所有居住满3个月的0 ～6岁儿童建立 预防接种证和预防接种卡（薄）等 儿童预防接种档 案。（建卡、建证）
采取预约、通知单、电话、手机短信、广播等适宜 方式，通知儿童监护人，告知接种疫苗的种类、时 间、地点和相关要求。（通知预约）
建立接种证、卡，或直接为新生儿办理接种证。 户籍在外地的适龄儿童暂住在当地时间≥3个月，由暂住地接
种单位及时建立预防接种卡（薄）；无接种证者需及时建立、 补办接种证。 办理接种证的接种单位应在预防接种证上加盖公章。
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根据国家免疫规划疫苗免疫程序，对适龄儿童进行常规接 种。在部分省份对重点人群接种出血热疫苗；在重点地区 对高危人群实施炭疽疫苗、钩体疫苗应急接种。根据传染 病控制需要，开展乙肝、麻疹、脊髓灰质炎疫苗强化免疫 或补充免疫、群体性接种工作和应急接种工作。
1. 接种前的工作 2. 接种时的工作 3. 接种后的工作
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预防接种服务规范解读
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一、服务对象 二、服务内容 三、服务流程 四、服务要求 五、工作指标 六、附 件
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
每半年对辖区内儿童接种卡（薄）进行1次核查和 整理，查缺补漏，并进行补种。（查卡补种）
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预防接种证、卡（薄）按照居住地实行属地化管理 儿童出生后1个月，其监护人应当到儿童居住地的接种单位为
其办理接种证；接种证遗失者应及时补办。 产科接种单位应告知新生儿监护人一个月内到居住地接种单位
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中心
1.没有统计预约成功率 2.证、卡、信息不一致，儿童信息有误 3.含麻成分疫苗及时接种率未达到90%，个别疫苗接 种率未达标。
社区
1.个别社区流动儿童搜索记录不完善 2.个别单位未妥善留存工作痕迹、查漏补种活动资料 不完善。（免疫规划宣传）
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