北京房山区房山第二中学高二生物模拟试题含解析

北京房山区房山第二中学高二生物模拟试题含解析
一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1. 某蛋白质由65个氨基酸组成，指导合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有:
A. 390个
B. 195个
C. 65
个 D. 260个
参考答案：
A
2. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
参考答案：
D
3. A与a、B与b表示基因，X与Y表示性染色体，下列哪个不可能是人体正常进行减数分裂产生的配子（）
A．ABX B.aBY C.AX B Y b D.AY b
参考答案：
C
4. 以下群落演替，属于初生演替的是（）
A. 火灾过后的草原上的演替
B. 裸岩上的演替
C. 弃耕的农田上的演替
D. 过量砍伐的森林上的演替
参考答案：
B
【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。

次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

【详解】火灾过后的草原上进行次生演替，A错误；裸岩上没有生物及土壤条件，故发生初生演替，B 正确；弃耕的农田上属于次生演替，C错误；过量砍伐后的森林上发生次生演替，D错误；故选B。

【点睛】本题考查演替的类型，意在考查考生的识记能力，属于容易题。

5. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的水解，这种药物的即时效应是
A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋
C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制
参考答案：
B
6. 减数分裂过程中，染色体数目减半发生在( )
A、精原细胞增大时
B、减数第一次分裂结束时
C、减数第二次分裂结束时
D、精细胞变成精子时
参考答案：
B
7. 蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是( )
A．基因工程原则上能生产任何蛋白质
B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质
C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程
参考答案：
B
8. 下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序有关
B.细胞中的自由水和结合水是可以相互转化的
C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
参考答案：
D
9. 在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田
间的双子叶杂草。

如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示
何类植物，以及应当选用生长素类似物浓度是
A．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度
B．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
C．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
D．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
参考答案：
A
10. 具有分泌功能的一组细胞是
A. 神经细胞、效应B细胞
B. 上皮细胞、造血干细胞
C. 红细胞、吞噬细胞
D. 骨细胞、胰腺细胞
参考答案：
A
神经细胞能分泌神经递质，效应B细胞能分泌抗体，A正确；上皮细胞具有保护作用，造血干细胞可增殖分化各种血细胞，B错误；红细胞具有运输氧气的功能，吞噬细胞能够吞噬病原体等，C错误；骨细胞构成骨组织，胰腺细胞能分泌胰液，D错误。

11. 普通小麦是六倍体，其花药离体培养所得到的植株是
A．六倍体B．三倍体C．二倍体D．单倍体
参考答案：
D
12. 设计试管婴儿所引发的主要问题是（）
A．不适合的胚胎的处理问题B．将此技术用于设计婴儿性别等
C．植人前胚胎遗传学的诊断技术问题 D．设计试管婴儿的审批问题参考答案：
A
13. 动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，是因为（）
A．所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程
B．动物细胞工程主要是培养新个体
C．动物细胞工程的目的是培养单个细胞
D．动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同
参考答案：
A
14. 自然生态系统中，往往“有虫不成灾”，其根本原因是（）
A．昆虫的繁殖能力 B．食物的限制
C．天敌的捕食 D．生态系统的自动调节能力
参考答案：
D
15. 下列关于生物群落结构的叙述中，不正确的是（）
A．在垂直方向上，群落具有分层现象
B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物
C．在水平方向上，生物种类分布有差异
D．在动物群落中没有水平结构
参考答案：
D
【考点】F5：群落的结构特征．
【分析】生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的
动植物在垂直方向上、水平方向上都有分层现象，且其中的动植物的种类也不同，因为动物直接或间接地以植物为食，且其生存空间等也都离不开植物体，故动物的垂直分布依赖于植物．
【解答】解：
A．在垂直方向上，群落具有分层现象，植物是由于阳光决定的，动物是由食物和栖息地决定的，A正确；
B．动物在群落中的垂直分布依赖于植物，因为植物可为动物提供食物和栖息地，B正确；
C．在水平方向上，生物种类分布有差异，且其中的动植物的种类也不同，C正确；
D．因为动物直接或间接地以植物为食，且其生存空间等也都离不开植物体，故动物群落会随着植物而具有水平结构，D错误．
故选：D．
【点评】此题的重点要求学生能够充分理解生物群落中动物与植物之间的关系．
16. 已知某种植物的花色受两对基因控制，A对a显性、B对b是显性，且A存在时，B不表达。

花瓣中含红色物质的花为红花，含橙色物质的花为橙花，只含白色物质的花为白花。

请根据下图回答问题：
（1）红花的基因型有____________种；橙花的基因型是________________。

（2）现有白花植株和纯合的红花植株若干，为探究上述两对基因遗传时是否遵循基因的自由组合定律，设计如下实验方案，请完善有关方法步骤：
①第一步:选取基因型为___________________的白花植株与基因型为______的红花植株杂交，得到
F1。

②第二步：________________，若后代表现型及比例为________________，则A和a与B和b遗传时遵循基因的自由组合定律。

（3）为了验证A和a这对基因遵循基因的分离定律，某实验小组选择纯合的红花和白花亲本杂交，再让获得的F1和白花植株进行测交，如果测交后代的表现型及其比例为______________，则说明A和a这对基因遗传时遵循基因的分离定律。

（4）从上述实例可以看出，基因通过控制_____________，进而控制生物的性状。

参考答案：
(1). 6 (2). aaBB、aaBb (3). aabb (4). AABB (5). 让F1自交得到F2 (6). 红花：橙花：白花=12：3：1 (7). 红花：白花=1:1或红花：橙色花：白花=2:1:1 (8). 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程
试题分析：本题考查基因的分离和自由组合定律的相关知识，意在考查学生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。

要求学生具有扎实的基础知识，并能够运用相关知识解决问题。

据图示及题意可知，红花的基因型为A_，橙花的基因型是aaB_，白花基因型为aabb；基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病等。

（1）据题意可知，红花的基因型为A_，故有AABB、AABb、AAbb，AaBB、AaBb、Aabb，共6种；橙花的基因型是aaBB、aaBb。

（2）现有白花植株和纯合的红花植株若干，为探究上述2对基因在染色体上的位置关系，实验设计思路是：选取两纯合亲本杂交，即基因型为aabb 的白花植株与基因型为AABB的红花植株杂交，得到F1（AaBb）。

第二步：让F1自交得到F2，若符合自由组合定律，则红花为A_，比例为
3/4×1=12/16，橙花为aaB_，比例为1/4×3/4=3/16，白花的比例1/4×1/4=1/16。

即若后代表现型及比例为红花：橙花：白花=12：3：1，则A和a与B和b分别位于两对同源染色体上，遗传时遵循基因的自由组合定律。

（3）为了验证A和a这对基因遵循基因的分离定律，某实验小组选择纯合的红花和白花亲本杂交，得到F1，其基因型为AaBb，与白花植株（基因型为aabb）测交，测交后代的基因型及比例为为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，其中AaBb与Aabb，表现为红色，aaBb表现为橙色，aabb表现为白色,。

因此如果测交后代的表现型及其比例为红花：橙色花：白花=2：1：1，则说明A和a这对基因遗传时遵循基因的分离定律。

（4）从上述实例可以看出，基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状。

17. 为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是
A．建立自然保护区 B．迁地保护
C．用生物技术进行人工繁植 D．引入被保护动物的天敌
参考答案：
D
18. 下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述，合理的是（）
A. 先用热水溶解洗衣粉，再将水温调节到最适温度
B. 相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉
C. 实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度
D. 衣物质地和洗衣粉用量会影响实验结果，但水量的多少不会影响实验结果
参考答案：
C
热水溶解洗衣粉时可能会因为温度过高影响酶的活性，A项错误；加酶洗衣粉的洗涤效果受pH影响较大，普通洗衣粉受pH影响较小，因此相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果不一定好于普通洗衣粉，B项错误；实验的因变量是洗涤效果，可以用相同洗涤时间内污渍的残留程度表示，C项正确；衣物质地和洗衣粉用量会影响实验结果，水量的多少也会影响实验结果，因此在实验过程中都应该保持一致，D 项错误。

【点睛】
本题考查探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果的对照实验，对于影响加酶洗衣粉的洗涤效果的因素的理解及对实验变量的分析和控制是解答本题的关键。

19. 艾滋病是由感染HIV（逆转录病毒）引起的一种削弱人体免疫系统功能的疾病。

下列有关叙述，错误的是
A.HIV的遗传物质是RNA
B.HIV的逆转录过程可发生在辅助性T淋巴细胞中
C.与艾滋病患者拥抱、握手一般不会传播HIV
D.补牙时与HIV携带者共用未消毒的器械不会传播HIV
参考答案：
D
20. 下列有关神经调节的说法，正确的是
A．神经纤维在未受到刺激时细胞膜两侧的电位表现为外负内正
B．兴奋在神经元之间的传递和在神经纤维上的传导都是单向的
C．感受器不仅分布在体表部位，在内脏器官中也有分布
D．兴奋在一个神经元上只能由树突传到细胞体或轴突
参考答案：
C
21. 如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段（）
①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA
④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥D．②④⑤
参考答案：
C
略
22. 在动物细胞核移植技术的应用过程中，用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞，其主要原因是
A．传代培养的细胞一般传至10代后不易传下去
B．10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型，保证供体细胞正常的遗传基础
C．10代以后细胞的核型一定会发生变化，朝着癌细胞方向发展
D．10代以内的细胞不可能产生变异，一定能保持细胞正常的遗传基础
参考答案：
B
23. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是
A．感受器B．感觉神经中枢C．传入神经D．传出神经
参考答案：
D
24. 动物激素调节的特点是
A．激素是细胞的重要组成成分，种类多，含量极微
B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用
C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活
D．健康人体内的激素含量是固定不变的
参考答案：
C
25. 与核糖体和高尔基体的功能都有关的生理过程是
A．胃的蠕动引起的胃的排空 B．胃吸收少量的水和无机盐
C．胃蛋白酶原的合成并排入胃腔中 D．胃腺细胞积累H+并排入胃腔中
参考答案：
C
26. 不同生物的核酸种类及分布不同，以下说法不正确的是（）
A．病毒中只有一种核酸，即DNA或RNA
B．酵母菌的细胞核中只含DNA不含RNA
C．人类的遗传物质是DNA，不是RNA
D．原核细胞含有5种碱基、8种核苷酸
参考答案：
B
【考点】1C：核酸的种类及主要存在的部位．
【分析】1、病毒中只有一种核酸，即DNA或RNA；
2、原核生物和真核生物细胞内都含有DNA和RNA，共有5种碱基、8种核苷酸；
3、原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA．
【解答】解：A、病毒只有一种核酸，即DNA或RNA，A正确；
B、细胞核是DNA复制和转录的主要场所，酵母菌的细胞核中含DNA，也含RNA，B错误；
C、所有由细胞构成的生物，遗传物质都是DNA，C正确；
D、原核细胞含有DNA和RNA，共有5种碱基、8种核苷酸，D正确．
故选：B．
【点评】对核酸的分类、分布和功能及DNA分子的多样性与特异性的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
27. 下列关于神经递质与激素的叙述,错误的是( )
A.识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上
B.激素在机体中发挥完生理作用后立即被灭活
C.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
D.识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上
参考答案：
A
解析:识别神经递质的特异性受体除了分布在神经元上,还可分布于肌肉及腺体细胞上,A项错误;识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上,激素在机体中与靶细胞及靶器官的受体特异性结合并发挥生理作用后会立即被灭活,B、D两项正确;神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在突触处的传递是单向的,C项正确。

28. 下列有关细胞器的说法正确的
是
A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，所有真核生物细胞中均含线粒体
C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强
参考答案：
D
29. 图表示部分化合物的元素组成，其中数字表示元素。

相关叙述中，不正确的是（）
A. 图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I
B. 核酸是一切生物的遗传物质
C. 人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能
D. 甲状腺激素、血红蛋白以胞吐的方式从细胞中分泌到内环境中
参考答案：
D
图中①是镁元素，是大量元素，②是P，③是铁，④是碘，A正确；核酸是一切生物的遗传物质，B正确；人体红细胞内的血红蛋白参与氧气的运输，缺失血红蛋白会影响正常的有氧呼吸功能，C正确；甲状腺激素是从细胞中分泌到内环境中，但血红蛋白只在细胞内，不会分泌出去，D错误。

【考点定位】组成细胞的化学元素和化合物
【名师点睛】不同生物的核酸、核苷酸情况：
30. 最能说明生长素的生理作用具有两重性的是
A. 茎的背地性
B. 茎的向光性
C. 植物的顶端优势
D. 无子番茄的培育
参考答案：
A
试题分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
解：A、茎的背地性是由于重力作用导致近地一侧生长素浓度高，促进作用大于远地一侧，只体现了生长素的促进作用，A错误；
B、茎的向光性是由于单侧光导致背光一侧生长素浓度高，促进作用大于向光一侧，只体现了生长素的促进作用，B错误；
C、顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象，体现了生长素生理作用两重性，C正确；
D、无子番茄的培育说明生长素能促进果实的发育，未体现两重性，D错误．
故选：C．
考点：生长素的作用以及作用的两重性．
31. 下列有关构成细胞的化合物及其功能的叙述中，正确的是
A. 肽链盘曲、折叠形成一定空间结构的蛋白质主要与肽键相关
B. 细胞内合成不同的蛋白质所需的模板和原料均不同
C. DNA分子解旋后空间结构改变从而导致其功能丧失
D. RNA分子中与核糖相连接的有磷酸和含氮碱基
参考答案：
D
肽键是连接不同氨基酸形成肽链的化学键，肽链盘曲、折叠形成一定的空间结构不是肽键，是其他化学键,A错误；如果组成不同的蛋白质的氨基酸种类和排序一模一样，只是空间结构不同，那么合成这类不同的蛋白质所需的模板和原料均相同，B错误；DNA分子的碱基对的排列顺序就蕴含着遗传信息，DNA分子解旋后碱基对的排列顺序不变，功能不变，C错误；RNA分子中，与核糖相连接的有磷酸和含氮碱基，D正确。

32. 下列关于免疫调节的叙述正确的是（）
A．体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程
B．浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激后增殖、分化产生
C．免疫系统可识别和消除体内的突变细胞，防止肿瘤发生
D．免疫功能过弱会导致抗体在某些特殊情况下对自身成分起免疫反应
参考答案：
D
33. 将某种植物茎的插条分成三组，分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后，对根形成的影响如下表所示。

由表中结果不能推断的是
①营养素对根的形成没有影响
②叶为根的形成提供了某种必需条件
③在没有叶的条件下，植物生长素阻止了根的形成
④外部提供植物生长素可促进根的形成
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
参考答案：
A
34. 2010年曲阜某蔬菜基地栽种了一种抗虫大白菜，这是运用转基因技术把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中培育而成的，在这一过程中要进行基因表达载体的构建。

根据所学知识推断，作为重组载体应具备的结构有
A．目的基因、启动子
B．目的基因、终止子
C．目的基因、启动子、终止子
D．目的基因、启动子、终止子、标记基因
参考答案：
D
35. 杂合体(Dd)的体细胞在进行有丝分裂时，可看到每个染色体由两个染色单体组成。

在未发生突变的情况下．如果一个染色单体含有D基因，另一条染色单体上的基因是
A．d B． D或
d C．D D．d和D
参考答案：
C
36. 人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的( )
A．过敏反应增强 B．细胞免疫作用减弱
C．效应B细胞数量减少 D．非特异性免疫功能下降
参考答案：
D
37. 下列关于动物细胞核移植的相关叙述，错误的是 ( )
A. 用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞
B. 将供体细胞注入去核卵母细胞中，利用了细胞膜的流动性原理
C. 这种克隆技术可以改变动物的基因型
D. 动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
参考答案：
C
38. 下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是： ()
A．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜
B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层
C．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜
D．植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子
参考答案：
C
39. 人体内环境的稳态不包括哪项内容( )
A．小肠肠腔内pH的相对稳定 B．血浆中各种化学成分的相对稳定
C．组织液中的温度的相对稳定 D．淋巴渗透压的相对稳定
参考答案：
A
略
40. 提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞厌氧呼吸产生大量乳酸．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（）
A．ab段只进行需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸共存，cd段只进行厌氧呼吸
B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C．厌氧呼吸只产生少量ATP，是因为有机物中的能量大部分以热能散失
D．在缺氧条件下，细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生ATP
参考答案：
D
【考点】细胞呼吸的过程和意义．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系，其中ab段，氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量保持相对稳定，说明该阶段细胞只进行有氧呼吸；bc段氧气消耗速率逐渐升高，而血液中的乳酸含量略有升高，说明该段细胞呼吸主要是有氧呼吸，且开始出现无氧呼吸；cd段氧气消耗速率不变，但血液中的乳酸含量逐渐升高，说明该段无氧呼吸加强．
【解答】解：A、ab段乳酸含量没有增加，说明此时细胞进行的是有氧呼吸；bc段和cd段中既有氧气的消耗，也有乳酸的产生，说明这两个阶段既有有氧呼吸也有无氧呼吸，A错误；
B、运动强度大于c后，肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，其中有氧呼吸产生的CO2量等于消耗的O2量，而无氧呼吸既不消耗氧气也不产生二氧化碳，因此运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将等于O2消耗量，B错误；
C、无氧呼吸过程是有机物不彻底的氧化分解过程，大部分能量储存在酒精或者乳酸中未被释放出来，所以只能产生少量ATP，C错误；
D、在缺氧条件下，细胞可利用厌氧呼吸快速的分解有机物产生少量ATP，保证生命活动的需要，D 正确．
故选：D．
【点评】本题结合曲线图，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记人体细胞有氧呼吸和无氧呼吸的过程及反应式，能正确分析曲线图，并能结合图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
二、非选择题（本题共3小题，共40分。

）
41. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多，就所学生物知识回答以下问题．
（1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的病原体“新型布尼亚病毒”有明显区别的
是．
①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨细菌
（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）．
甲，乙，丙．
A．洋葱B．兔子C．蘑菇D．蓝藻
②细菌的细胞结构（图甲）和洋葱表皮细胞结构（图乙）在光学显微镜下比较，最主要的区别
是
，这说明了细胞的性．参考答案：
（1）①②③④⑤⑦⑨（2）①A B D
②细菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核差异
（1）引起“发热伴血小板综合征”的“新型布尼亚病毒”病原体没有细胞结构，而①大肠杆菌、②发菜、③蓝藻、④酵母菌、⑤霉菌、⑦水绵、⑨细菌都含有细胞结构．
（2）①分析表格：甲有核膜，属于真核细胞，甲能进行光合作用，且含有细胞壁，应为植物细胞；乙含有核膜，属于真核细胞，甲细胞不能进行光合作用，也没有细胞壁，应为动物细胞；丙无核膜，属于原核细胞，其能进行光合作用，可能是蓝藻．
②由图可知，大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，洋葱表皮细胞有以核膜为界限的细胞核，这说明了细胞的差异性．
42. 下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。

请分析表格回答问题。

（1）根据组合可判出花为显性性状，因
为。

（2）实验1中红花基因型为，该组合交配方式
为。

（3）实验3中，F1中红花基因型为，F1中同时出现红花与黄花的现象叫。

（4）实验1中，F1中的红花自交后代中纯合子比例为，写出遗传图解（2分）。