部编版六年级语文上册《古诗三首》江南春PPT课件

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视觉

触觉
古诗解读
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
注释 翻译
【南朝】公元420~589年先后建都于建十”是虚指,形容寺院很多。 这里还有数不清的寺庙,众多亭台楼阁掩藏在迷
蒙的烟雨之中。
知识锦囊
南朝是我国历史上朝代时间存在 较短的时期。当权者大兴建设寺庙, 仅集中在建康一地的南朝寺院就有几 百座,是当时人民的一项极为沉重的 负担。修建寺庙不仅占用了大量的民 田、民宅和名胜之地,还浪费了大量 的人力物力,使得当时的百姓生活苦 不堪言。
初读感知 01 自 由 朗 读 , 把 诗 读 准 确 、 读 出 节 奏 。 02 感 受 诗 中 描 绘 的 江 南 春 色 。
书写指导

“莺”字的“冖”略宽, 托上盖下,下部的“鸟” 末横平且长。
辨 字
黄莺 莺歌燕舞
识 记
营长 一鸣惊人
朗读节奏
试着自己画出《江南春》的朗读节奏。
江南春
[唐] 杜 牧
千 里/莺 啼/绿 映 红 , 水 村/山 郭/酒 旗 风 。 南 朝/四 百 八 十 寺 , 多 少/楼 台/烟 雨 中 。
精读古诗,理解诗意
反复朗读《江南春》, 结合注释,理解词语及诗句的
意思。 想想全诗抓住哪些景物写出
了江南春天的特点。
古诗解读
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
注释 翻译
统编 六语上
18 古诗三首
江南春
部编版六年级语文上册
课时目标: 1.有感情地朗读、背诵《江南春》。 2.能说出《江南春》抓住哪些景物写 出了江南春天的特点。(重难点)
复习导入
齐背刘禹锡的《浪淘沙》(其一)
诗人简介
杜牧,字牧之,号樊川居士,
京兆万年(今陕西西安)人,唐 代杰出的诗人、文学家。
在诗歌创作上,与晚唐另一 位杰出诗人李商隐齐名,并称 “小李杜”。
合作探究
结合知识锦囊,说一说你从后两句诗中读到 了什么。
光阴逝去,朝代更迭,如今只留下了这一座座寺 庙。这真是——南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
从后两句诗中,我 们不仅可 以读到江南春雨的美 ,也可 以读到诗人慨叹南朝的灭亡,借古喻今,忧 国忧民的思想感情。
谢谢观看
【啼】鸣叫。 【绿映红】绿树红花互相映衬。 【山郭】山城,山村。 【酒旗】酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。 广阔的江南地区,到处莺啼阵阵,绿树掩映着红 花,依山傍水的村庄、迎风招展的酒旗一一在望。
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
莺啼 绿映红
听觉 视觉
明媚,有声有色 , 充满生机。
水村 山郭 酒旗
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