湖南省长沙麓山国际实验学校2024届化学九上期中复习检测试题含解析

湖南省长沙麓山国际实验学校2024届化学九上期中复习检测试题
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
2．每年6月5日是世界环境日。

我国2018年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列做法不符合这一主题要求的是（）
A．使用节能灯泡，人走灯灭B．超市购物经常使用塑料袋
C．少开私家车，多乘公共交通工具D．纸张双面打印，寄电子贺卡
3．下列变化属于物理变化的是
A．牛奶变质B．光合作用C．海水晒盐D．白磷燃烧
4．对下列化学用语中数字“2”的说法正确
．．的是（）
①2N ②2NH3③2OH-④SO2⑤H2O ⑥Mg2+
A．表示离子个数的是⑥
B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子中原子个数的是④⑤
D．表示分子个数的是①②
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（
A ． 点燃酒精灯
B ． 滴加液体
C ．加热液体
D ． 读取液体体积
6．三硝基胺 ()23N NO ⎡⎤⎣⎦是科学家发现的一种新型火箭燃料。

下列说法错误的是
A ．三硝基胺由N 元素和O 元素组成
B ．三硝基胺的相对分子质量为124
C ．三硝基胺中N 元素的质量分数约为36.8%
D ．三硝基胺中N 元素和O 元素的质量比为7:12
7．日常生活中的下列变化，其中一种变化与其余三种变化类型不同的是（ ）
A ．干冰升华
B ．食品腐烂
C ．铁杵磨成针
D ．汽油挥发
8．下列物质的分类中前者属于后者的是( )
A ．含氧化合物 氧化物
B ．纯净物 单质
C ．单质 化合物
D ．氧化物 化合物
9．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）
A ．在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B ．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C ．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D ．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
10．牛奶中富含的维生素D 有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指
A ．元素
B ．原子
C ．分子
D ．单质
11．钋广泛用于抗静电刷。

钋元素的信息如图所示，下列对其说法不正确．．．
的是
A ．元素符号为PO
B ．质子数为84
C ．相对原子质量为 209
D ．属于金属元素
12．成语是古人留给我们的宝贵文化遗产。

下列成语中蕴含化学变化的是
A．冰冻三尺B．木已成舟C．百炼成钢D．沙里淘金
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．请结合如图装置图回答问题：
(1)仪器①的名称是___________。

(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的化学方程式是
_____________________________。

你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物_______________（填序号）。

A．NaCl B．KMnO4C．H2O D．CH4
(3)用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡_________冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。

在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。

你认为实验过程中忘记了什么操作______________________。

14．水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了新的认识。

I.写出B装置中发生反应的化学方程式______________________，水中氢元素和氧元素的质量比为
______________________。

II.氢气是一种清洁能源，氢气和氧气反应的化学方程式为______________________，该反应基本类型是
______________________。

III.观察A、B两装置，用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化实质
______________________。

15．实验室用如图所示的装置制取氧气，回答下列问题：
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用_______把药品小心地送至试管底部。

（2）组装该装置时，下列仪器用品的组装顺序是(填序号)_____________。

①试管②铁架台③酒精灯④木块
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：________________________。

（4）实验时应注意：实验前要检查装置的______性，其方法是__________________。

（5）写出实验中出现下列情况的原因：
①把红热的木炭插入盛氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是_____________________。

②用排水法收集，结果发现新制的氧气不纯，可能的原因有哪些？____________。

（任写1条即可）16．某同学用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数，请你填写有关空格．
（1）红磷燃烧的现象是_____；
（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是_____；
（3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是_____；由此得出的结论是_____．
（4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1
5
，这可能的原因是（任写两点）_____、_____．
（5）由本实验可以推测氮气的化学性质_____．
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．利用下列仪器装置完成有关实验。

（1）实验一：
①写出图一中仪器a的名称_______；
②若用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气，应选用的装置组合是_______（填装置标号），该反应的文字表达式为_______________。

（2）实验二：
①原装置中蒸馏瓶内要放沸石的目的是_______________；
②改进装置中的漏斗与原装置中的_________(填“b”、“c”或“d”)作用相同；
③装置改进后,下列说法正确的是______(填序号)。

A同样可以降低水的硬度
B冰块与水的性质完全相同
C比原装置得到的蒸馏水更纯
D利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
18．实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，某同学按如图步骤进行实验，请回答下列问题
（1）本实验中需氯化钠__g、水__mL（水的密度取1g/mL）。

量取水时应选择__（填“10”“50”或“100”）mL量筒。

用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向右盘，应__（填序号）。

a 增加氯化钠固体
b 减少氯化钠固体
c 减少砝码
d 调节平衡螺母
（2）将氯化钠倒入盛有水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，其目的是________。

（3）以上步骤中有错误的是__（填序号）。

以上错误导致所配溶液的溶质质量分数__________（填“大于”小于”或“等于”）5%。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）市场上某补钙制剂的说明书如图所示，请计算：
（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为___________；
（2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种原子的个数比为_____；三种元素质量比为____；
（3）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为______，每日补充钙的质量为_______；
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解题分析】
根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们；只要发现一种方法错误，即可排除该选项。

【题目详解】
A、浓盐酸具有挥发性，具有刺激性的气味，浓硫酸没有，可以鉴别；浓硫酸具有脱水性，能使木条变黑，浓盐酸不能，可以鉴别，故A正确；
B、氢氧化钠和氢氧化钙充分溶解后滴入硫酸铜溶液，都能产生蓝色沉淀，不能鉴别，故B错误；
C、苏打与小苏打都是白色粉末，观察颜色，不能鉴别；苏打与小苏打都能与盐酸反应产生二氧化碳，加入稀盐酸都有气泡冒出，不能鉴别，故C错误；
D、黄铜中的铜灼烧生成黑色的氧化铜，18K黄金中含有铜和金等，灼烧生成黑色的氧化铜，不能鉴别，故D错误。

故选A。

【题目点拨】
在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。

2、B
【解题分析】
A、使用节能灯泡，人走灯灭，可减少能源浪费，有利于保护环境，故A正确；
B、超市购物经常使用塑料袋会加剧资源浪费，同时造成白色污染，故B错误；
C、少开私家车，多乘公共交通工具，可减少有害气体排放，有利于保护环境，故C正确；
D、纸张双面打印，寄用电子贺卡，可节约资源，有利于保护环境，故D正确。

故选B。

3、C
【解题分析】
本题考查的是化学变化和物理变化的判别。

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

【题目详解】
A、牛奶变质的过程中有新物质酸性物质生成，属于化学变化，错误；
B、光合作用的过程中有新物质氧气生成，属于化学变化，错误；
C、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确；
D、白磷燃烧的过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化，错误。

故选C
4、C
【解题分析】
A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2OHˉ中的“2”表示氢氧根离子的个数，故选项说法错误；
B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示离子所带电荷数，故选项说法错误；
C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，SO2、H2O中的“2”表示1个分子中原子个数，故选项说法正确；
D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2NH3中的“2”表示分子的个数，2N中的“2”表示原子的个数，故选项说法错误。

故选C。

5、D
【解题分析】
A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，故A错误；
B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方，不能与试管接触，也不能伸入试管内，故B错误；
C、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的1/3，该试管内液体量超过了一半了，故C错误；
D、用量筒量取液体时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D正确。

故选D。

6、B
【解题分析】
A、根据化学式可知，三硝基胺由N元素和O元素组成，故A正确；
B、三硝基胺的相对分子质量为14+（14+16×2）×3=152，故B错误；
C、三硝基胺中N元素的质量分数为144
100%36.8%
152
⨯
⨯≈，故C正确；
D、三硝基胺中N元素和O元素的质量比为（14×4）：（16×2×3）=56:96=7:12，故D正确。

故选B。

7、B
【解题分析】
A、干冰升华只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、食品腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；
C、铁杵磨成针只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
D、汽油挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

故选B。

【题目点拨】
化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

8、D
【解题分析】
A. 氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含氧化合物包含氧化物，含氧化合物不一定属于氧化物，例如：HNO3，不符合题意；
B. 纯净物既包括单质，又包括化合物，所以单质属于纯净物，隶属关系错误，不符合题意；
C. 纯净物既包括单质，又包括化合物，所以单质和化合物是并列关系，不符合题意；
D. 氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，所以氧化物属于化合物，符合题意。

故选D。

9、C
【解题分析】
为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，利用控制变量法可以知道应该保证氧气的浓度相同的条件下采取一粗一细的铁丝来进行同时点燃，分析所给的选项可以知道选项C是正确的，故选C．
10、A
【解题分析】
牛奶中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关；故选A。

11、A
【解题分析】A. 一个元素符号中有两个字母，第一个字母大写，第二个字母小写，错误；B. 原子序数在数值上等于原子内的质子数，正确；C. 相对原子质量为209，正确；D. 属于金属元素，正确。

故选A。

12、C
【解题分析】
A、冰冻三尺过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、木已成舟过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、百炼成钢过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选C。

【题目点拨】
有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、锥形瓶2H2O2
2
MnO
2H2O+O2↑AD 连续均匀检查装置气密性
【解题分析】
（1）仪器①的名称是：锥形瓶；
（2）把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，氧气可以使B中蜡烛燃烧更旺，则固-液发生装置A制取氧反应的
化学方程式是：2H2O2
2
MnO
2H2O+O2↑；
A．NaCl没有氧元素，不能单独制取氧气；
B．KMnO4可以单独制取氧气；
C．H2O可以单独制取氧气；
D．CH4没有氧元素，不能单独制取氧气；
故选AD；
（3）用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有气泡连续、均匀的冒出时，再把导管口伸入盛满水的集
气瓶里。

在收集过程中发现装置A 中有大量气泡产生，而装置C 中只有少量气泡冒出，实验过程中忘记的操作是：检查装置的气密性。

14、2H 2O 通电2H 2↑+O 2↑ 1：1 2H 2+O 2点燃2H 2O 化合反应 水受热时，只是水分子之间的间隔变大，水分子没有改变；电解水时，水分子发生改变，生成了新分子．
【解题分析】
I ．通电时，水分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H 2O
通电2H 2↑+O 2↑；水中氢元素和氧元素的质量比为：（1×2）：（16×1）=2：16=1：1．
故填：2H 2O 通电2H 2↑+O 2↑；1：1．
II ．氢气燃烧的化学方程式为：2H 2+O 2点燃2H 2O ，反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．
故填：2H 2+O 2点燃2H 2O ；化合反应．
III ．水受热变成水蒸气的过程中，水分子没有改变，只是水分子之间的间隔变大了；水电解时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氢原子结合成氢分子，氧原子和氧原子结合成氧分子．
故填：水受热时，只是水分子之间的间隔变大，水分子没有改变；电解水时，水分子发生改变，生成了新分子．
15、纸槽或药匙 ②④③① ++加热高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 气密性 连接仪器，把导管的一端放进水中手紧握试管，观察试管口是否有气泡冒出 使木炭与氧气充分反应 装置的气密性不良好或集气瓶中的水未装满或刚开始冒气泡时便收集气体
【解题分析】
组装装置的一般顺序是：自下而上，从左到右，因此先放好铁架台，再加木块，再放酒精灯，最后夹试管；高锰酸钾制取氧气生成锰酸钾、二氧化锰、氧气；把红热的木炭由瓶口向下缓慢插入可以使木炭与氧气充分反应；用排水法收集氧气时，收集不到气体的原因可能是装置的气密性不好。

【题目详解】
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用纸槽或药匙把药品小心地送至试管底部。

（2）组装装置的一般顺序是：自下而上，从左到右，因此先放好铁架台，再加木块，再放酒精灯，最后夹试管，故顺序为②④③①。

（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的文字表达式为
++加热高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气。

（4）实验前要检查装置的气密性，其方法是连接仪器，把导管的一端放进水中手紧握试管，观察试管口是否有气泡冒出。

（5）①如果把红热的木炭很快地插入盛氧气的集气瓶下部，燃烧生成的热和二氧化碳会将中上部尚未起反应的氧气排出，使燃烧不能继续进行，为使木炭与氧气充分反应，正确的操作方法是把加热至红热的木炭由瓶口向下缓慢插入。

②用排水法收集氧气时，收集不到气体的原因可能是装置的气密性不良好或集气瓶中的水未装满或刚开始冒气泡时便收集气体。

16、发出黄光，冒出大量的白烟； 集气瓶里的氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了）； 水沿导管进入集气瓶，且达到集气瓶容积的约五分之一处 氧气占空气体积的
15
； 红磷的量不足； 装置漏气等； 不支持燃烧、难溶于水．
【解题分析】
（1）由于磷燃烧生成五氧化二磷是白色固体，现象是红磷燃烧发出黄光，冒出大量的白烟；
（2）由于氧气具有助燃性，所以集气瓶里的氧气消耗完了，或氧气的含量少了，都能使红磷熄灭；
（3）磷燃烧消耗氧气使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的五分之一；由此得出的结论是氧气占空气体积的15； （4）测定空气中氧气的含量实验原理：利用红磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边集气瓶内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶，通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数．如果所用红磷的量不足，造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗，所以会使所测得的氧气的体积分数偏小；如果装置漏气，则形成的压强差会从漏气的地方进入空气，也会导致进入集气瓶的水的量偏小，即测得氧气的体积分数偏小；故答案为红磷的量不足；装置漏气等．
（5）由于红磷消耗完氧气后，不再继续燃烧，说明氮气不能支持燃烧；由烧杯内的水进入集气瓶的15
后，不能继续进入，说明氮气难溶于水；故答案为不支持燃烧、难溶于水。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、试管 AC 氯酸钾−−−−→二氧化锰
加热
氯化钾+氧气 防止加热出现暴沸 c AD 【解题分析】
（1）①用于固体加热的仪器是试管。

故填：试管。

②用氯酸钾制取一瓶干燥的氧气，加热氯酸钾，氯酸钾在二氧化锰的催化条件下生成氯化钾和氧气；氯酸钾是固体，反应条件是加热，应选用固体加热型装置，制取一瓶干燥的氧气且氧气的密度比空气大，应选用向上排空气法。

故填：AC ，氯酸钾−−−−→二氧化锰
加热氯化钾+氧气。

（2）①蒸馏试验中蒸馏烧瓶内要放沸石的目的是防止加热时出现暴沸。

故填：防止加热时出现暴沸。

②改进装置中的漏斗起到的是冷凝水蒸气的作用，使冷凝水顺着漏斗外壁进入小烧杯，因此与原装置中冷凝管的作用相同。

故填：c。

③A、改进装置后，同样可以得到蒸馏水，因此可以降低水的硬度，选项A说法正确。

B、冰水和水的化学性质相同，物理性质不同，选项B说法不正确。

C、两个装置的原理一样，通过加热达到水的沸点，使液态水变为水蒸气，然后再冷凝成液体水得到纯水，选项C说法错误。

D、利用太阳光代替酒精灯、塑料袋、矿泉水瓶作替代品可户外自制饮用水，选项D说法正确。

故选：AD。

【题目点拨】
本题中水的蒸馏实验是难点，理解水的蒸馏实验的原理是关键，水的蒸馏原理是利用物质的沸点不同分离物质的方法，加热至水的沸点，水从液态变成水的气态，然后通过冷凝装置，使水从气态转化为液态，从而得到纯水的过程，整个过程是物理变化。

18、2.5 47.5 50 a 加速溶解AB 小于
【解题分析】
（1）本实验中需氯化钠50g×5%＝2.5g、水的质量50g﹣2.5g＝47.5g，折合体积为47.5mL，量取水时应选择50mL
量筒，这样误差最小。

用托盘天平称量所需的氯化钠时，由于是先调平然后用了砝码和游码，所以发现托盘天平的指针偏向右盘，说明药品不足量，应增加氯化钠固体，所以选a。

（2）将氯化钠倒入盛有水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，其目的是加速溶解。

（3）A中由于使用了游码且砝码和物品放反了，操作错误，导致固体实际质量偏小，导致所得溶液中溶质的质量分数小于5%；B仰视读数，因为视线关注点是47.5mL，所以实际液面高于47.5mL，导致液体偏多，即水多了，导致所得溶液中溶质的质量分数小于5%；
故图中步骤中有错误的是AB，以上错误导致所配溶液的溶质质量分数小于5%。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、430 6：11：7 72：11：112 8% 37.2mg
【解题分析】
根据葡萄糖酸钙的化学式（C6H11O7）2Ca可知：
（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为：（12×6+1×11+16×7）×2+40=430；
（2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧的原子个数比为：（6×2）：（11×2）：（7×2）=6：11：7；
葡萄糖酸钙中碳、氢、氧元素的质量比为：（12×6）：（1×11）：（16×7）=72：11：112；
（3）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为0.2g
2.5g
×100%=8%；
每天能够补充的钙的质量为：0.2g×2×40
430
×100%=0.0372g=37.2mg
故答案为：
（1）430；
（2）6：11：7；72：11：112；（3）8%，37.2mg。