北京航空航天大学航空工程专业专硕考研经验

北京航空航天大学航空工程专业（专硕）考研经验
金秋十月, 既是考研“黄金时期”, 又是考研“多事之秋”。

说其是“黄金时期”, 关键基于考生开始着手建构自己知识体系, 而知识体系系统是否将直接决定考试成败;说其是“多事之秋”, 则在于它将集中展现三类情况, 即信息最繁杂、时间难宝贵、决心最难下。

假如这三类情况处理不好, 有些考生可能就此放弃考研, 所以, 十月也被称为考研“黄金放弃期”。

那么, 怎样处理十月面临“三宗最”, 从而顺利度过这一时期, 就迫切地摆在了考生面前。

何谓“三宗最”?
第一宗: 信息最繁杂
通常来说, 可将考研信息分为三类: 国家政策、招生信息和考试信息。

考生比较关心国家政策关键包含招生规模、报考制度和复试调剂等;招生信息包含院校招生简章、专业目录和招生计划等;考试信息涵盖了考试纲领、复习技巧和历年分数线等。

十月, 考研信息将展现最为繁杂特点: 其一, 国家将陆续公布招生、培养改革等信息, 到时考生应该注意报考时间, 切勿错过。

另外多年来国家加大了硕士培养机制改革力度, 现在该项改革正在试点, 可能深入扩大范围, 考生也应给予足够关注。

其二, 多数培养单位将公布招生简章、专业目录、招生计划和培养改革等信息。

其中, 招生计划最为考生所关注, 计划招生数多少可能对部分考生报考决心产生重大影响。

其三, 各类考试信息将密集展现。

首先, 新考试纲领公布后, 各类教导资料也将相继更新;其次, 十月开始进入复习巩固阶段, 多种复习技巧将更为考生所重视。

第二宗: 时间最宝贵
有些人说, 考研整个阶段, 时间都是考生最为宝贵财富。

没错, 时间就是效率, 谁赢得了时间, 谁就将在考研这场猛烈战斗中取得优势。

不过, 相对来说, 十月时间更宝贵。

从复习阶段来看, 已经进入提升阶段。

通常大家将考研复习分为三个阶段, 即基础阶段(2月-6月)、提升阶段(7月-10月)和冲刺阶段(11月-1月)。

十月, 正处于提升阶段尾端, 也就是说, 假如考生顺利完成了提升阶段复习, 将为冲刺阶段提供足够空间, 反之则可能打乱整个复习进程。

从复习效率来看, 处于高回报阶段。

考生经过暑假和九月高强度复习, 对各门学科都有了较为全方面了解, 并开始建构自己知识体系, 其关键性不言而喻。

从现实来看, 很多考研教授都提议考生在十月开始专业课系统复习以及政治课复习, 正是意识到十月高回报率。

第三宗: 决心最难下
很多考研成功学生在总结经验时, 都尤其强调决心关键性, 有些人甚至以“假如考研不成功, 我就在大年初一早上裸奔”豪言来明志。

实际上, 大部分考生都是有决心, 不过到了十月, 考生决心将面临最为严重挑战。

其一, 填报志愿困境。

十月已经到了填报志愿, 此时考生对报考什么专业已经有了明确答案, 然而, 部分考生在掂量自己实力后, 对于报考什么层次院校难难以下定决心。

假如继续当初梦想, 就意味着高风险;假如降低期望期, 心有不甘。

其二, 就业诱惑。

部分用人单位开始在十月进行新一轮招聘, 多种就业信息扑面而来。

部分考生看见同学参与各类招聘活动, 似乎前途有望, 于是心中便犯起了嘀咕, “她成绩比我差那么多, 都被聘用了, 假如我去话……”、“现在四处说硕士就业难, 假如我读了硕士, 三年后会不会更难啊……”, 如此诱惑, 难以释怀。

“三宗最”求解之道
当考生面临“三宗最”时, 自然急于找到正确方向。

逼着认为, 应该对繁杂信息进行合适地选择、对宝贵时间进行良好管理、对决心难下进行慎重职业计划。

只有这么, 考生才能顺利度过这一时期。

一、选择合适信息
1.信息可靠性。

通常来说, 考生获取信息路径关键是互联网, 互联网信息应该认真筛选, 重视可靠性。

从实践来看, 考生常常浏览网站有教育主管部门官方网站、门户网站、培养单位网站和各类考研论坛等。

通常情况下, 考生在教育主管部门官方网站、门户网站和培养单位网站上获取信息可靠性很好, 原因在于为了保护本身良好声誉, 这类网站信息在编辑时已经经过了认真检验。

至于各类考研论坛信息, 考生则应该认真筛选。

考研论坛是考生常常聚集地方, 考生在多种版块上交流复习心得、共享复习资料、倾诉备考时烦恼与喜悦等, 无疑这里会有一群真诚人愿意提供帮助。

不过, 俗话说“林子大了, 什么鸟都有”, 所以, 考研论坛也可能散步大量虚假信息。

总而言之, 考生应该认真选择信息, 规避风险。

2.信息适度性。

信息越多越好吗? 答案是否定。

过多信息量会给人造成负担, 增加压力;过少信息量, 会让人不知所云, 难以处理问题。

所以, 对信息选择应该适度。

就考研来说, 考生应该依据本身和科目特点选择适度信息。

到了十月, 考生可能对两类信息比较关注: 复习资料和复习技巧。

就复习资料来说, 伴随考试纲领公布, 各类教导资料也将集中面市, 此时考生应该适度购置政治方面资料, 至于数学和英语方面资料则可少买。

就复习技巧来说, 很多考生常常浏览互联网得到帮助。

无疑, 考生可能会得到自己想要东西, 不过他人技巧总归是他人, 适合度怎样可能要划上一个大大问号。

另外, 技巧只是对内容利用, 假如缺乏充实内容, 再好技巧也是“水中之花”。

所以, 考生应该加强对基础内容掌握, 在此基础上总结出适合自己复习技巧。

二、良好时间管理
个人良好时间管理, 能够拓展时间宽度。

就十月来看, 考生此时极易出现“高原反应”, 这是对考生宝贵时间极大威胁。

那么, 考生应该怎样应对“高原反应”呢?
1.缓解担心情绪。

有这么一个小说: 一个工人在搬运货物时, 不小心将一块手表掉
在了仓库里, 大家翻遍了整个仓库都没能找到。

这时, 一个小男孩叫大家都出去, 她一个人趴在地上静静地听, 很快就找到了手表。

这个小说告诉我们: 有时侯办事效率低下是因为我们陷入了思维定势困境, 它产生原因可能是大家过于担心, 而忘记了具体问题具体分析。

工大家没有找到手表, 大约是急着要找到它, 而忽略了它能够发出滴答声特点。

一样, 当考生面临“高原反应”时, 假如继续强迫自己去学习新知识, 可能会适得其反。

合适做法是, 采取合适技巧, 缓解自己担心情绪。

2, 对自己说“我能行”。

“我能行”心理暗示对一个人成功效够起到较大促进作用。

据相关资料显示, 李阳本人就是“我能行”理念成功典范。

她从一个英语考试不及格者逐步成长为疯狂英语创始人, 就是善于对自己说“我能行”。

一样, 当考生面临“高原反应”时, 她们可能会对自己能力产生怀疑, 此时合适做法是, 做部分轻易成功事情, 强化“我能行”心理暗示。

比如, 考生能够做较为轻易模拟题, 或者回想考纲中最基础知识点。

三、慎重职业计划
新东方老师徐小平曾经写了一篇题为《两个不该考研女生》文章, 文章关键介绍了某师大两位编辑学专业硕士考研小说。

其中一位是离职考研, 30岁, 刚刚硕士毕业;另外一位是应届读研, 25岁, 研一。

前者为了愈加好地做好网站编辑工作, 放弃了原先编辑工作;后者因为“真是喜爱编辑”, 所以考了师大硕士。

现在二者都埋怨看不到前进方向。

最终, 作者感叹道: “她们都很漂亮, 但考研无意识, 使她们青春显得残缺不全”。

这两位女生为何不该考研呢? 作者认为是“考研无意识”。

实际上, 这种“无意识”指就是没有做好职业计划。

合理职业计划已经被越来越多教授、学者认为是通向成功必备条件。

对于考研人职业计划, 笔者有以下提议:
1. 目标明确。

请考生试着问自己以下问题: 毕业后想干什么? 想在哪些领域发展? 是去企业工作还是待在科研院所? 是就业还是自己创业等。

只有目标明确, 在读研期间才会朝着目标努力, 不至于白白浪费三年时间。

2.合理报考专业和学校。

就现在来看, 考生填报志愿“扎堆”现象非常严重。

因为填报志愿失误, 部分考生可能走向艰辛调剂之路, 还有部分考生可能最终放弃“较差”院校录用。

所以, 考生应该结合自己实力选择报考专业和学校, 使之现有挑战性又力所能及。

首先, 充足考虑专业报考情况、未来发展前景及就业情况、该校硕士培养侧重及专业水平等;其次, 结合自己实力, 选择学校最关键是看它是否适合自己, 而不是看它是不是最好。

另外, 考生填报时志愿还要分析自己能够考上可能性, 假如把握不大, 哪怕名气再大、专业再好, 也最好不要填报。

考研复习方案和教导计划
前几遍专业参考书复习, 一定要耐心仔细梳理参考书知识点并全方面进行把握。

1、基础复习阶段
要求吃透参考书内容, 做到正确定位, 事无巨细地对包含到各类知识点进行地毯式复习, 扎实基础, 训练思维, 掌握部分基础概念, 为下一个阶段做好准备。

2、强化提升阶段
本阶段, 考生要对指定参考书进行更深入复习, 加强知识点前后联络, 建立整体框架结构, 分清重难点, 对重难点基础掌握。

做历年真题, 搞清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段
总结全部关键知识点, 包含关键概念、理论和模型等, 查漏补缺, 回归教材。

温习专业课笔记和历年真题, 做专业课模拟试题。

调整心态, 保持状态, 主动应考。

注意事项
1．学习任务中所说“一遍”不一定是指仅看一次书, 一些难点多章节可能要反复看几遍才能根本了解经过。

2．每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提要, 以此回想内容梗概, 也方便以后看着提要进行提醒式记忆。

3．看进度, 卡时间。

一定要预防看书太慢, 碰到弄不懂问题, 要立刻请教专业咨询师或
本校老师。

三、学习方法解读
（一）参考书阅读方法
1、了解书本基础内容, 对知识体系有初步了解, 认真做课后习题, 考研题型基础离不开课后题原型, 将课后题做清楚明白, 专业课基础就不会成为你问题。

2.对书本知识进行总结, 材料综合相对于其它只考一门专业课专业来说, 知识点比较多, 前后章节联络不强, 所以需要对知识点进行梳理, 对书本题型进行分类。

3.将自己在学习过程中产生问题统计下来, 并用红笔标识, 着重去了解那些易考而对自己来说比较难懂知识, 尽可能把全部有问题知识关键点都能够立刻统计并在以后反复进行了解。

（二）学习笔记整理方法
1.在仔细看书同时应开始做笔记, 笔记在刚开始时候可能会影响看书速度, 不过伴随时间发展, 会发觉笔记对于整理思绪和了解书本内容都很有好处。

2.做笔记方法不是简单地把书上内容抄到笔记本上, 而是把书上内容整理成为一个个小问题, 根据题型来进行归纳总结。

笔记应着重将自己不是非常明白地方标识出来, 经过多做题对知识点进行梳理总结, 对题型归类。

（三）真题使用方法
认真分析历年试题, 做好总结, 对于考生明确复习方向, 确定复习范围和关键, 做好应试准备都含有十分关键作用。

对于理工科学生来说, 总结真题中高分值题型是非常关键, 因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全经过还是被刷, 同时也不能放弃分值较小题型。

基础标准是计算题吃透, 选择简答认真总结分类, 把握各类型题在各章节分布, 相关键去复习, 分值较多章节着重记忆了解。

考生能够依据这些特点, 有针对性地复习和准备, 并进行部分有针对性练习, 这么既能够检验自己复习效果, 发觉自己不足之处, 以待改善; 又能够巩固所学知识, 使之条理化、系统化。