中学教导处工作述职报告

尊敬的校领导、各位老师及同学们：
我是中学教导处的一名职工，很荣幸能站在这里向大家汇报我们教导处的工作情况。

一、工作概况
作为一名中学教导处的工作人员，我们主要负责学生综合素质的培养和管理。

具体来说，我们的工作内容包括以下方面：
1.班主任工作。

我们每一位教导员都是一到两个班级的班主任，负责班级日常管理、学生
成绩和行为管理、家校联络等各方面工作。

开学前，我们要组织新生家长会，向家长介绍学校情况和班级管理办法。

寒暑假期间要替代家长做好家属联系工作。

每半个学期，我们还要召开班级家长会或家长代表会，反馈学生学习和行为情况，听取家长意见。

2.奖惩管理工作。

我们制定各种奖励和罚措施，奖励积极向上的学生、惩处违纪的学生。

每天、每周、每月和每学期都要进行评比，以鼓励学生努力学习和发扬优秀品质。

3.学生安全教育和心理辅导。

我们定期组织火灾逃生、自然灾害预防、道路交通安全教育
等，让学生掌握安全常识，提高安全意识。

同时，我们还要关注学生心理健康问题，进行心理援助和辅导，帮助学生解决困扰、缓解心理压力。

4.职业指导和就业安置。

我们还要协助学生进行职业生涯规划，了解各种职业类型、就业
前景和就业条件，帮助学生选择自己感兴趣的职业，并安排职业体验和实习。

毕业前，我们要协助学生进行就业安置，联系用人单位、帮助学生制作简历、进行面试等。

以上就是我们教导处工作的主要内容和方向，它们在学生的学习和生活中，起着重要的引领和指导作用。

我们的工作重点是培养学生优良的品德、健康的心理和积极的学习态度。

二、工作成绩
我们教导处始终坚持“以学生为本”的工作理念，注重培养学生的自主学习能力、创新精神和团队协作意识。

在过去的一年中，我们取得了一系列显著的工作成绩。

具体如下：
1.学生综合素质得到提高。

每年学生的各种竞赛获奖情况比较关键。

我们积极鼓励学生参
与各种学科比赛、科技制作和文艺赛事，以培养学生综合素质为目的，在学术、体育、文艺、数学、英语等领域成绩表现出色，其中大多数在市级以上取得优异成绩。

2.学生行为规范得到加强。

我们加强了惩戒和奖励管理，对于违纪的学生，实行“三同”教
育，即强调“同情、同理和同步”的教育方式，让学生认识到错误，反思问题，不断进步。

在班级管理中，我们更是注重家长联系，加强对家长工作的协助和指导。

3.学生心理健康得到关注。

我们教导处建立了完整的心理辅导团队，专门为学生提供心理
辅导服务。

针对学生注意力不集中、易紧张、缺乏自信等常见心理问题，我们开设了心理咨询课程，采取课堂教学和个别辅导相结合的方式，帮助学生解决心理问题，稳定情绪。

4.学生就业质量得到提高。

我们协助学生进行就业市场调查、职业生涯规划、岗位招聘推
荐和实践实习，其中很多学生在企事业单位得到了满意就业。

以上几个方面的工作成绩是我们教导处全体职工共同努力的结果。

同时，我们也存在一些问题和不足，如学生思想疏导效果不明显、辅导时间不足、家长参与意愿不高等等，这些问题将成为我们下一步努力改进的方向。

三、未来发展
在未来的日子里，我们将不断努力完善自身体系，促进教导工作的发展。

主要工作包括：
1.加强职业指导和就业服务。

探索创新就业模式，通过多元化的方式为学生进行就业预
测、生涯规划和职业实践等方面提供更多帮助，以获得更好的就业质量。

2.着重提高心理健康服务水平。

针对学生心理健康问题的特点，加强宣传、教育，提高心
理教育水平，改善心理卫生教育环境。

3.提高班级管理水平。

加强班主任的业务和管理水平，提高班级管理工作质量和效果，规
范班级规章制度，加强班级文化建设，提高学生管理工作的科学性和快捷性。

以上是我们教导处今后的工作方向和重点，我们将在校领导、老师和同学的支持下，全力以赴、开拓进取，为学生综合素质教育和未来就业生涯制作出更大的贡献。

我谨代表中学教导处全体工作人员，对校领导和全校师生的支持和理解表示感谢，并对参加今天的汇报会场的各位同学和教师表示由衷的感谢！。