4《猜字谜》课件(共51张PPT)

结构：左右 偏旁：日 组词：时间 小时 时来运转
造句：这块手表的时间不太准。
指导书写
hóng
结构：左右 偏旁：纟 组词：红色 红花 万紫千红
造句：这朵粉红色的花真漂亮。
复习总结
相遇喜欢怕
复习总结
这节课我们学习了第一首字谜，知道了 字谜原来这么有学问，又有趣。下节课，请 大家准备几首有趣的字谜给同学们猜。
初读课文
学习任务：学习第一首字谜，借助拼音， 读准谜面。读完一遍后，圈画出藏在谜语里 的生字，读正确。
认读生字
xiānɡ yù
xǐ huān pà
相遇喜欢怕
互动课堂
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
互动课堂
你猜出谜底了吗？
秋
互动课堂
左 右 左右结构
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
走之旁
互动课堂
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
随文识字
xǐ
喜欢
表示擂鼓庆祝。 “口”表示欢笑。
随文识字
pà
怕
说一说：你最怕什么？
竖心旁
互动课堂
生活中哪些东西喜欢“及时雨”？哪些 东西害怕“水来攻”。
禾
火
什么绿？禾苗绿。禾苗喜欢及时雨。 什么红？火苗红。火苗最怕水来攻。 左边“禾”，右边“火”， “禾”“火”相遇就是“秋”， 秋天最会起凉风，起凉风。
清
引导发现
请情晴清
字的读音和“青”字接近，字的意思和偏旁 有关。
互动课堂
“言”来相互尊重。
讠青
互动课堂
“心”至令人感动。
忄青
互动课堂
“日”出万里无云。
日青
互动课堂
“水”到纯净透明。
氵青
读字谜
“言”来相互尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
拓展练习
有“人”就是男子汉， 他 加“女”常梳马尾辫， 她 遇“水”可以养鱼虾， 池 添“土”长满绿庄稼， 地
”
互动课堂
“言”来相互尊重。
请
互动课堂
“心”至令人感动。
说说你有哪些感动的经历？
互动课堂
“心”至令人感动。
人之所以感动，就是因为 有“情”。
互动课堂
“日”出万里无云。
什么天气才能看到这 样的天空？
互动课堂
“日”出万里无云。
晴
Байду номын сангаас
互动课堂
什么东西是纯净透明的？
“水”到纯净透明。
互动课堂
“水”到纯净透明。
拓展练习
自由交流课前 准备的其他字谜， 全班一起猜一猜。
互动课堂
提示：谜底是今天要写的字。
点清方知数目大。
万
指导书写
wàn
结构：独体 偏旁：一 组词：千万 万一 十万火急
造句：这件事情千万不能告诉他。
指导书写
dòng
结构：左右 偏旁：力 组词：运动 行动 一动不动
造句：爷爷每天早上都要做运动。
第2课时
复习字谜
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
读字谜
“言”来相互尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
认读词语
hù
lìnɡ
dònɡ
互相尊重 令人感动
wàn
chún jìnɡ
万里无云 纯净透明
读出停顿
“言”来相互尊重， “心”至令人感动。 “日”出万里无云， “水”到纯净透明。
互动课堂
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
指导书写
左右
指导书写
zuǒ
结构：半包围 偏旁：工 组词：左手 左边 左思右想
造句：小兰的座位在我的左边。
指导书写
yòu
结构：半包围 偏旁：口 组词：右手 右边 左右为难
造句：上下楼梯时，我们要靠右边走。
指导书写
shí
互动课堂
读了这么多遍，你知道谜底是什么吗？
谜底是一个字。这个字，加上不同的偏旁， 会变成新的字。每一句谜面都在提示谜底的 这个字。
互动课堂
“言”来相互尊重。
从嘴里说出的话就是“言”，所 以“言”里有一个“口”。
互动课堂
“言”来相互尊重。
你尊重别人，别人也会尊重你， 这就叫相互尊重。
“人与人之间还要相互
猜谜语
上边毛， 下边毛， 中间一颗黑葡萄。
——打一种人体器官
猜谜语
麻壳里， 红里子， 里面裹着白胖子。
——打一种食物
猜谜语
小小诸葛亮， 独坐军中帐， 摆成八卦阵， 专抓飞来将。
——打一种动物
揭示课题
猜字谜
除了刚才这类事物的事物谜，还有一些
谜语的谜底是一个字，称为字谜。
指导书写
zì
结构：上下 偏旁：宀 组词：汉字 文字 一字千金 造句：姐姐正坐在桌子前练字。