江苏省大丰区中考语文 专题复习测试题 综合训练一(1)

综合训练一
一、积累与运用（35分）
1．名句默写。

（10分）
（1）愚者千虑，。

(《史记》)
（2）浮光跃金，。

（范仲淹《岳阳楼记》）
（3），西北望，射天狼。

（苏轼《江城子•密州出猎》）
（4），映日荷花别样红。

（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
（5）辛苦遭逢起一经，。

（文天祥《过零丁洋》）
（6）商女不知亡国恨，。

（杜牧《泊秦淮》）
（7）宋濂《送东阳马生序》中“，”的语句，形象地写出向老师提出疑难、询问道理时恭敬而专心的态度。

（8）班级毕业联欢会上，同学们豪情满怀，纷纷吟诵对未来充满憧憬的诗句。

身在其中的你可以吟诵李白《行路难》中的名句：“，。

”
2.阅读下面的语段，按要求答题。

（6分）
山水是自然最生动、最完美的体现。

那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。

仁者在山的稳定、搏大和丰富中，积蓄和锤练自己的仁爱之心。

智者则shè水而行，望水而思，以碧波清流洗濯．自己的理智和机敏。

（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。

（2分）
shè水洗濯．
（2）文段中有两个错别字，请找出并修改。

（2分）
改为改为
（3）仿照画波浪线的句子，在横线上填写一个恰当的语句。

（2分）
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）
A．设计者和匠师们因地制宜
．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

B．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹
．．．．了。

C．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲
．．．．。

D．花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩
．．．．，引来无数宾客登高揽胜。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A．华裔球星林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始，就神奇地征服了篮球观众。

B．一个人是否具有快速捕捉有效信息的能力，决定着一个人能够取得杰出成就。

B．中韩关系日趋紧张的根本原因，是韩国政府一意孤行部署萨德系统所导致的。

D．人文精神离我们并不遥远，它就在课文之中，就在师生共同的品读活动之中。

5.将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（2分）
时间也真是不可捉摸，，诸如此类，都显示时间的印痕。

①例如撕去的日历，飘落的秋叶，老人的白发，美女眼角的鱼尾纹
②无形无影，无声无息，无光无色
③随手掇拾几个生活细节
④然而，时间却又无处不在，无往而不在
A．②④③① B．③①④② C．①②④③ D．④②③①
6.名著阅读。

（7分）
（1）我在画纸上抹来抹去，画了张约莫相似的肖像，但某些重要部位也许弄错了。

对这一点，你们一定要谅解。

我的朋友从不向我解释，大概他以为我和他一样；可是我呢，很遗憾，我不能透过箱子看到里面的绵羊。

也许我有点像大人了，我大概老了。

语段选自（国别）作家（姓名）的名著《小王子》，“小王子”离开他居住的小行星（名称），原因是。

（2）直到这篱笆完成时为止，我一直把我的三只小羊拴在最好的地方，使它们尽可能地在我身边吃东西，同我混熟。

我常常带一些麦穗或一把谷子，让它们从我手上吃。

篱笆修好后，我放开它们，让它们在篱笆内自由走动，它们老是跟在我后面咩咩地叫，求我给它们一把谷子。

我如愿以偿，一年半以后，我有大大小小十二只羊，又过了两年，除了杀掉吃掉之外我的羊增加到三十四只。

这以后，我又圈了五六块地放养羊群。

语段出自名著《》，作者是英国作家（姓名），所叙写的主要故事是。

7.综合性学习。

（6分）
（1）阅读下面一则新闻，用一句话概述主要信息。

（2分）
央广网北京10月19日消息（记者任梦岩）据中国之声《新闻纵横》报道，北京时间今天凌晨3点31分，在离地球393公里的轨道上飞行了一个多月、绕地球500多圈的天宫二号终于等来了他的小伙伴——神舟十一号。

他们在太空牵手，完成了交会对接。

神舟十一号“追上”一个月之前发射的天宫二号，整整花了近两天的时间进行“太空追逐”。

这次交会对接的一个难点就是要在两个完全不同的轨道上，让它们相会。

神舟十一号须不断加速运行去追天宫二号，当二者的对接环完全对上，里面的12把钩锁紧紧地勾定在一起，神舟和天宫就形成了一个组合体。

（2）中国广告长城奖，被誉为“中国广告界的奥斯卡”。

请你为所征集的两幅公益广告，各配上一则与长城元素有关的广告语。

（2分）
图一
图二
（3）白居易《大林寺桃花》中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句，体现了怎样的物候现象？造成这种物候现象的原因是什么？(2分)
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面古诗，完成8～9题。

（7分）
晓望
杜甫
白帝更声尽，阳台曙色分。

高峰寒上日，叠岭宿霾云。

地坼江帆隐，天清木叶闻。

荆扉对麋鹿，应共尔为群。

【注】这首诗作于唐代宗大历二年(767)，杜甫当时流寓夔州瀼西。

8．诗歌描写的景色是什么季节？从哪些意象可以看出来？（3分）
9.结合诗句，请简要分析尾联表达了诗人什么样的情感。

（4分）
（二）阅读下面文言文，完成10～13题。

（14分）
晏子使楚
晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。

王曰，何为者也？对曰，齐人也。

王曰，何坐？曰，坐盗。

”
晏子至，楚王赐晏子酒。

酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”
（选自《晏子春秋》）【链接】晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。

”师旷侍坐于
前，援琴撞之。

公被衽而避，琴坏于壁。

公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。

”公曰：“寡人也。

”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。

”左右请除之。

公曰：“释之，以为寡人戒。

”
（选自《师旷撞晋平公》）【注释】师旷：字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。

10.解释下列句中加点的字词。

（4分）
（1）吾欲辱之，何以．也（2）圣人非所与熙．也
（3）晋平公与群臣饮，饮酣．（4）援．琴撞之
11.用“／”标出下列句子朗读停顿，标两处。

(2分)
惟其言而莫之违
12.用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）
（1）叶徒相似，其实味不同。

（2）释之，以为寡人戒。

13.晏子和师旷都是“习辞者”，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。

（4分）
（三）阅读下面议论文，完成14～17题。

（15分）
回归简单
徐翀
①著名作家冰心说：“如果你简单，那么这个世界也就简单。

”世界原本简单，但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。

现实生活中，很多人为了一己私利、一时功名，不惜尔虞我诈，相互精心算计；为了鸡毛蒜皮的小事，不惜互相防备，对人心生疑窦。

这样一来，我们每天的生活就是被烦恼所缠绕，就会存在不快乐的阴影。

而要想走出这怪圈的生活，就应该回归自然，回归简单和宁静。

②简单是一种人生境界。

人一旦拘泥于复杂，往往会被灯红酒绿所迷，为名利权势所惑，为金钱美色所扰，为人际关系所困。

眼下，有些人活得太累，就是由于城府太深、欲望太高，太在意仕途上的荣辱得失，过于追求物质上的富足，太在意对世俗的迎合，太用心于机巧的运用……若能把这些看淡、看透，怎么会有那么多烦恼和忧愁呢？
③简单是一种生活方式。

生活选择简单，意味着清贫、单纯、透明与纯真。

据报载，二战期间，科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害，移居美国。

普林斯顿大学以最高年薪1.6万美元聘请他，他说：“能否少一点？3000美元就够了。

”有人大惑不解，他说：“每件多余的财产，都是人生的绊脚石，唯有简单的生活，才能给我创造的原动力。

”直到生病住院，他还说：“简单的生活，无论对身
体还是精神，都大有裨益。

”正是由于科学家的生活是简单的，所以才成就了累累硕果。

④简单做人，应简洁朴素，不能太．在意物质上的拥有。

孔子称赞他的学生颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，其实就是一种甘于清贫的精神，这种甘于清贫的精神就是贫而不贱，在简单质朴中体验心灵的丰盈充实，追求广阔的精神空间。

反之，过分追求享受，往往会带来精神空虚。

⑤简单做人，要淡泊名利，本真本色。

生活是一部自导自演的戏剧，你理智处事就是喜剧，意气用事就是悲剧。

所以，对生活中的荣辱得失，应“不以物喜，不以己悲”。

应老实做事、轻松做人，不戴面具、表里如一。

⑥简单做人，应宽容忍让，以君子之心度人，以坦荡之心处事，以宽容之心交友。

多为别人办好事，多把别人往好处想，多容忍别人的缺点和失误，这样，你心里就会多一层阳光，脸上就会多一缕春风。

⑦简单是一种美，一种心态，一种思想。

简单做人，是一种睿智的选择，是对人生的深刻感悟。

因为简单，我们不会刻意追求形式，无论何时何地，都坚持自己的生活方式，把生活当做一种享受。

14．简要概括本文的中心论点。

（3分）
15．第③段主要运用了什么论证方法？有何表达作用？（4分）
16.下面句子中加点的词能否删去？为什么？（4分）
简单做人，应简洁朴素，不能太．在意物质上的拥有。

17.联系自身实际，说说应该怎样使生活简单起来。

（4分）
（五）阅读下面记叙文，完成18～22题。

(19分)
那些疼我的人
丁立梅
①三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。

柳树绿了，桃花开了，油菜花更是开得惊心动魄，幅展出一望无际的黄。

20世纪70年代的乡下，这个时候，正是青黄不接。

有什么可吃的呢？没有的。

②我去爬屋后的小木桥。

小木桥搭在小河上方，桥下终年河水潺潺。

湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕从桥缝里掉下去。

那样的害怕，最终会被一种向往所抵消。

爬过木桥，就可以去几里外的外婆家，外婆会给我一只煮鸡蛋，或是一捧炒蚕豆。

这是极香的诱惑！
③我很幸运，每次都能安全地爬过木桥去。

矮矮的外婆见到我，眼睛笑眯成一条缝。

她手里正补着衣服，或是纳着鞋底，她会立即放下手里的活儿，她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。

然后去灶边生火。

一瓢清水倒进锅里，腾起一股热浪来，我知道，我可以有煮鸡蛋吃了。

一脸威严的外公埋怨她：“那是换盐的鸡蛋啊，家里快没盐了。

”外婆挡着，说：“小点儿声，别吓着孩子。

”他们在屋里嘈嘈切切地吵。

我不管那些的，有外婆护着，有香香的煮鸡蛋可以吃，便觉得自己是世上最幸福的孩子。

④我有过几次大难不死的经历。

母亲说：“有一年，全村83个孩子都出天花了，你是最严重的一个，高烧昏迷，不省人事。

医生说，没治了，让准备后事。

我抱着你，七天七夜没合眼。

你呀……”母亲没有继续这个“你呀”，她笑着说起另外的事，关心我现在是不是还常常熬夜。

“不要熬夜呀，人吃不消的。

你要好好的呀！”母亲这样说。

我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩，想我是这么一个难缠难养的孩子，母亲的心，不知碎过多少回。

大雪天，我又突然生病，母亲顶着风雪去找医生。

医生来了，说，不行，得赶紧送街上的医院。

街离村子有几十里路，父亲又不在家，风大雪大的，母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。

母亲就真的上路了，用被子把我里三层外三层地裹好。

一路上，母亲不知跌了多少跟头，我却安然无恙。

到了医院，医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查，是急性肺炎，晚一会儿，就难治了。

我的病好了，母亲的额上，却留着指头长的一道疤，像一条卧着的小蚕。

我抚摸着母亲的那块疤，问母亲后不后悔生了我。

母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：“你呀……”
⑤结婚了，遇到的那个人，不是貌若潘安，才似柳永，却会在我生病的时候，守在身边，给我削梨子；会在我磕疼的时候，一边给我揉淤血的膝盖，一边嗔怪：“怎么这么不小心？”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来，还有我喜欢的花花草草，摆一阳台，我还是不满足，说还要，他答应一声：“好。

”有时我也会明知故问：“你宝贝我吗？”他笑着答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？”时光刹那停住，天荒地老。

⑥现在，我在织一件毛衣。

入冬了，儿子的毛衣短了。

我挑橘黄的颜色，选一种小熊猫的图案，这样织出来，一定非常漂亮，儿子穿上，会极帅气的。

儿子在一边看着，问：“妈妈，是给我织的吗？”我答：“不给你织，给谁织呢？”“那么，妈妈，你是宝贝我的吗？”我答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？”思绪就在那一刻拐了弯，生命中那些疼我的人，一一浮现出来。

我痴痴地想，上帝送他们来，就是为了来疼我的，就像我疼我的儿子一样。

世间的美好，原是这样的爱写成的。

⑦如今，我的外婆已去世了。

值得安慰的是，她走时，我在她身边。

她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上。

（选自《读者》）18．选文主要写了疼“我”的人及其疼“我”的事，请简明概述两点。

（4分）
19．选文第③段画线句子运用了什么描写人物的方法？有什么作用？（4分）
20．选出下列对选文内容理解有误的一项（）（3分）
A.开头描写春天来临的美好景象，交代节令，引出下文。

B.“她的手会抚过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。

”这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖。

C.选文中写“医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查”主要是为了表现医生的尽职尽责，心地善良。

D.“不要熬夜呀，人吃不消的。

你要好好的呀！”母亲的话，照应了前文她为照顾病重的“我”而七天七夜没合眼的经历，表现了母亲对“我”常常熬夜的担心与牵挂。

21.选文第④段中母亲两次说到“你呀……”。

请结合上下文，分别用一两句话将母亲的话补充完整。

（4分）
22．选文题目是“那些疼我的人”，可是第⑥段写“我”给儿子织毛衣以及与儿子的一番对话，是否偏题？为什么？（4分）
三、作文（60分）
23.请以“耳畔笑声”为题，写一篇文章。

（60分）
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）不少于600字；（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。

综合训练一
1.（1）必有一得（2）静影沉璧（3）会挽雕弓如满月（4）接天莲叶无穷碧（5）干戈寥落四周星（6）隔江犹唱《后庭花》（7）援疑质理，俯身倾耳以请（8）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（每空1分，计10分）
2.（1）涉zhuó（2）搏—博练—炼（3）示例：那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。

（每题2分，计6分）
3.C（2分）
4.D（2分）
5.A（2分）
6.（1）法国安托万·圣埃克苏佩里 B612 与所爱的玫瑰花赌气（2）鲁滨孙漂流记丹尼尔·笛福在荒岛驯养羊（每空1分，计7分）
7.示例：（1）神舟十一号飞船与天宫二号成功自动交会对接（2分）（2）图一：富国强兵，共筑长城。

图二：如果你还想在太空中看到万里长城的身影，请支持环保！（意对即可，每点1分，计2分）（3）物候现象：四月里别处的春花都凋谢了，大林寺的桃花却刚刚开放。

原因：地势的高下差异。

（每点1分，计2分） 8．秋季清朗的天空、飘落的木叶。

（季节1分，意象2分，计3分） 9.诗人只能与麋鹿为友（1分）；表达了诗人流落西南、亲朋离散的孤独（2分），被朝廷弃置的失意与无奈（1分）。

（计4分） 10.（1）用（2）熙，同“嬉”，开玩笑（3）酒喝得很高兴（4）执持，拿（每空1分，计4分） 11.惟其言 / 而 / 莫之违。

(计2分) 12.（1）它们的叶子相似，但它们的果实的味道是不同的。

（2）放了他吧，我要把这件事(或“师旷讲的话”)当作一个警告。

（意对即可，每题2分，计4分） 13.示例一：我欣赏晏子的说话艺术，他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下，巧用类比进行反驳，片言只语间化被动为主动，既捍卫了国家的尊严，又不失礼节。

示例二：我欣赏师旷的说话艺术，他先直话曲说，巧妙地将晋平公说成是“小人”，引起晋平公的重视，再因势利导，让晋平公认识到自己的错误，达到了劝谏的目的。

（选择一个即可，明确对象1分，理由3分，计4分） 14.我们要回归自然，回归简单和宁静。

（计3分） 15.运用举例论证的方法，列举爱因斯坦主动降薪的事例，具体有力地证明了“简单是一种生活方式”的观点，从而有力地证明了中心论点。

（方法2分，作用2分，计4分） 16.示例：不能删，“太”写出了不是所有物质的拥有都不要在意，强调了有些物质的拥有还是要在意的。

如果删去，就没有这样的效果。

“太”字体现出议论文语言的严密性。

（只答“不能删”不给分，计4分） 17.示例：作为一名学生，我要静下心来，认真读书，与书香为伴，修身养性，使自己的生活简单而宁静。

（联系生活，体现“简单”各2分，计4分） 1
8.示例：童年饥饿时，外婆给“我”煮鸡蛋吃；幼年生病时，母亲顶风冒雪，一个人用拖车拖着“我”去医院；结婚后，丈夫生活上无微不至地照顾“我”。

（概述两点即可，每点2分，计4分） 1
9.运用了神态描写和语言描写，从侧面突出了外婆对“我”的爱。

（方法2分，作用2分，计4分） 20.C （3分） 21.示例：第一次：你呀，当时差点没命了，老天爷有眼，总算捡回一条命。

第二次：你呀，净说瞎话，妈给自己孩子做事哪有后悔的。

（意对即可，每点2分，计4分） 22.不偏题。

第⑥段表明“我”在亲人的疼爱下懂得了疼爱他人，并将这种真情传承下去，这样写更深化了主题。

（判断1分，理由3分，计4分） 23．参照中考作文评分标准，建议切入分为48分。

（60分）。