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军事理论
国防教育复习参考题-简答
1、国防的基本特征有哪些？
（1）国防⽃争的艰巨性：是⼀项长期、持久的事业；全民的事业。

（2）国防⽬标的双重性：安全和发展。

（3）国防⼒量的综合性
不单指军事⼒量，还包含⾮军事⼒量
不只靠国家的军事实⼒，还靠国家战争潜⼒，
不只是军事⼒量的抗衡，⽽是指国家综合国⼒的抗衡
重视武装⼒量的数量建设，⽽更加重视质量建设
（4）国防功能的多样性：威慑；是既消耗⼜增殖
2、中国国防的主要任务有哪些？
A、捍卫国家主权、安全、领⼟完整
B、保障国家发展利益和保护⼈民利益
C、努⼒建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强⼤军队
D、在全⾯建设⼩康社会进程中实现富国和强军的统⼀
3、中国维护国家安全的基本⽬标和任务有哪些？
A、制⽌分裂，促进统⼀，防备和抵抗侵略，捍卫国家主权、领⼟完整和海洋权益；
B、维护国家发展利益，促进经济社会全⾯、协调、可持续发展，不断增强综合国⼒；
C、坚持国防建设与经济建设协调发展的⽅针，建⽴符合中国国情和适应世界军事发展趋势的现代化国防，提⾼信息化条件下的防卫作战能⼒；
D、保障⼈民群众的政治、经济、⽂化权益，严厉打击各种犯罪活动，保持正常社会秩序和社会稳定；
E、奉⾏独⽴⾃主的和平外交政策，坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，争取较长时期的良好国际环境和周边环境。

4、为什么在当前的相对和平时期要加强我国的国防建设？
（1）历史经验总结
A、⼈类社会的发展史是⼀部战争的历史?
B、中国不堪回⾸的近代屈辱历史不能忘记
C、新中国成⽴后周边动荡不安和威胁不断
（2）我国⾯临多种安全威胁
（3）中国与周边国家的边界领⼟之争—尚未停⽌
（4）国际战略格局复杂多变，战略环境还未稳定
（5）国内安全形势不容乐观
（6）国防地位和作⽤重要
（7）古⼈忠告不得不听
5、中国⼈民武装警察部队任务有哪些？
担负国家赋予的安全保卫任务，维护社会秩序?
在平时，维护国家主权和尊严，维护社会安全，保卫党政领导机关、重要⽬标和⼈民⽣命财产的安全。

在战时，配合解放军作战。

6、民兵的性质和任务？
定义：不脱离⽣产的群众武装组织。

任务：担负战备勤务，防卫作战任务，协助维护社会秩序
7、国防教育的地位有哪些？
（1）国防教育是维护国家安全与发展的重要环节
（2）国防教育是增强综合国⼒的重要条件
（3）国防教育是社会主义精神⽂明建设的重要内容
8、国防教育作⽤有哪些？
（1）国防教育有利于增强全民国防观念?
（2）国防教育有利于增强社会的国防职能
（3）国防教育有利于提⾼国民素质
A、提⾼全民精神⽂明
B、提⾼青少年智⼒
C、造就⼀批⾼层次知识⼈才
D、造就各⾏业⾼层次管理⼈才
E、提⾼国民⾝体素质
（4）国防教育有利于优化国民⼼理
A、提⾼国民对国防的认识
B、培养国民对国防的⾼尚情操
C、锻炼国民坚强的国防意志
D、帮助国民纠正消极国防⼼理
（5）国防教育有利于维护世界和平
9、积极防御特点有哪些？
A.后发制⼈；
B.把进攻和防御有机地结合起来；
C.⽴⾜持久作战；
D.发挥⼈民战争的整体威⼒。

10、?新时期积极防御的军事战略⽅针内容是什么？
⼀是⽴⾜于打赢现代技术特别是⾼技术条件下的局部战争⼆是注重遏制战争的爆发
三是坚持和发展⼈民战争思想
11、我国国家根本利益内容有哪些？
A、维护国家主权、统⼀、领⼟完整和安全
B、坚持以经济建设为中⼼，不断提⾼综合国⼒
C、坚持和完善社会主义制度
D、保持和促进社会的安定团结
E、争取⼀个长期和平的国际环境和良好的周边环境。

12、中国古、近代国防历史的启⽰有哪些？
答：只有经济的强盛、只有政治的昌明、只有民族的团结和统⼀，才有坚固的国防；在国防战略指导⽅针上，只有采取积极进取的⽅针、政策；只有把国防战略和外交战略有机地结合起来；只有不断加强国防建设和改⾰，才有强⼤的国防。

13、如何认识国防建设与经济建设的关系？
答：（1）国防建设与经济建设协调发展是我国的国防建设遵循的基本⽅针
（2）国防建设需要雄厚的经济⼒量和技术⼒量的⽀持
（3）经济建设与国防建设的关系是我国现代化建设中的⼀个带全局性的基本关系
（4）经济建设是国防建设的基础，国防建设的发展最终取决于经济建设的发展
（5）加强国防建设也是国家安全和经济建设的基本保证。

14、我国颁布了哪些国防(军事)⽅⾯的法律？
答：《中华⼈民共和国国防法》《中华⼈民共和国国防教育法》《中华⼈民共和国兵役法》《中华⼈民共和国现役军官法》、《中华⼈民共和国军事设施保护法》、《中华⼈民共和国预备役军官法》、《中华⼈民共和国⼈民防空法》、《中华⼈民共和国⾹港特别⾏政区驻军法》、《中华⼈民共和国澳门特别⾏政区驻军法》、《中华⼈民共和国专署经济区和⼤陆架法》、《中华⼈民共和国海域使⽤管理法》、《中华⼈民共和国反分裂国家法》、《中华⼈民共和国国防动员法》。

15、《国防教育法》的主要精神包括哪些？
答：⼀是指出普及和加强国防教育的重⼤意义
⼆是明确了国防教育的⽅针与原则
三是突出了学校国防教育的组织实施
四是规定了社会国防教育的⽅法、内容
五是强调了国防教育的保障与法律责任
16、我国的武装⼒量有哪⼏部分组成？
中华⼈民共和国的武装⼒量由中国⼈民解放军现役部队和预备役部队、中国⼈民武装警察部队、民兵组成。

中国⼈民解放军现役部队是我国的第⼀⼤武装⼒量，包括中国⼈民解放军陆军、海军、空军和第⼆炮兵。

17、陆军的编成及基本任务是什么？
答：（1）编成：陆军有陆军主要由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、电⼦对抗兵、⼯程兵、防化兵、通信兵、侦察兵和汽车兵、测绘兵、⽓象兵等兵种和专业兵组成。

（2）任务：抗击外来的⼊侵；在⼀定地区（⽅向）上打赢局部战争；实现、维护国家和平统⼀和社会稳定。

空军任务：组织国⼟防空，保卫国家领空和重要⽬标的空中安全；组织相对独⽴的空中进攻作战；在联合战役中，独⽴或协同陆军、海军和第⼆炮兵作战，抗击敌⼈从空中⼊侵，或从空中对敌实施打击。

18、第⼆炮兵的任务是什么？
答：（1）打击敌政治、经济中⼼，从政治上、⼼理上威慑敌⼈
（2）打击敌重要的经济⽬标，消弱敌战争潜⼒
（3）打击敌空、海军基地，消弱敌远程作战能⼒
（4）打击敌军政指挥中⼼，破坏敌战略指挥
（5）打击敌交通枢纽，切断敌机动
（6）打击敌重兵集结地，杀伤敌有⽣⼒量，消弱敌作战能⼒
（7）配合其他军兵种实施常规导弹突击
19、武装警察部队的组成及编制序列？
答：武警由内卫部队和⾪属武警序列的公安边防、消防部队和公安警卫系统以及交通、⽔电、黄⾦、森林警察部队组成。

全国设有总部，各省（直辖市、⾃治区、特区）编有武警总队，下辖若⼲⽀队、⼤队、中队。

20、学习军事思想有什么作⽤？
答：军事思想是各种军事理论、军事原则的理论基础，对军队建设、作战⾏动和国防建设起着根本性的指导作⽤。

它对⼈们的其他⾏为和实践活动也可以起到积极的指导作⽤。

为认识军事问题提供基本观点。

为进⾏军事预测提供思想⽅法。

为从事各项军事实践活动提供全局性指导。

21、为什么说我国古代军事思想具有重要的历史地位和作⽤？
答：（1）中国古代军事思想的代表著作—各种兵书不但在中国军事学术史上占有重要地位，⽽且在全世界也久负盛名。

它历史悠久、内容丰富、论断精辟。

（2）中国古代军事思想不仅只涉及战争的战略战术，⽽且对现代科学的哲学、机械制造科学、化学、天⽂地理、⽓象和信息情报科学等都进⾏了研究。

许多⽅⾯的知识和内容⾄今还没有过时和落后。

（3）中国古代军事思想具有⼀定的科学性和系统性特征，它影响和指导着后来的各国军事思想家和军事实践者。

其中的许多军事原则，不仅指导了历代战争，⽽且直到今天仍不失其理论价值，它对未来信息化战争等也产⽣积极的影响。

22、《孙⼦兵法》有哪⼗三篇？
答：（1）《计》篇（2）《作战》篇（3）《谋攻》篇（4）《形》篇（5）《势》篇（6）《虚实》篇（7）《军争》篇（8）《九变》篇（9）《⾏军》篇
（10）《地形》篇（11）《九地》篇（12）《⽕攻》篇（13）《⽤间》篇
23、⽑泽东军事思想的历史地位是什么？
答：（1）把中国军事思想发展到⼀个新的阶段，形成中国最先进、最科学、最完整的军事理论，标志着中国⽆产阶级军事理论的确⽴。

（2）是中国⾰命胜利、国防现代化建设的理论指南。

（3）发展了马克思主义的军事科学，是真正的⽆产阶级的军事理论和军事思想。

（4）在世界有着⼴泛深⼊的影响。

24、⽑泽东军事思想的战略战术有哪些？
（1）战争的最⾼(直接)⽬的是保存⾃⼰,消灭敌⼈
（2）战略上藐视敌⼈,战术上重视敌⼈
（3）承认积极防御,反对消极防御
（4）集中优势兵⼒,各个歼灭敌⼈
（5）适时进⾏战略转变,灵活运⽤各种作战形式
（6）不打⽆准备之仗，不打⽆把握之仗
（7）执⾏有利决战，避免不利决战
（8）⼒争战争的主动权，正确把握灵活性和计划性
25、⽑泽东国防建设思想的基本内容包括哪⼏个⽅⾯？
答：（1）提出了必须建设强⼤国防的思想。

（2）提出了加强经济建设、国防建设的基本⽅针。

（3）明确了进⾏国防建设的基本⽬的，规定了我国国防政策的根本性质。

（4）确定了加强国防建设的基本原则。

①要从我国的实际出发，⾛适合中国国情的发展道路。

②要在党的集中统⼀指导下，动员全民办国防。

③国防建设要服从经济建设，与经济建设协调发展。

26、邓⼩平新时期国防建设思想主要有哪⼏个⽅⾯？
（1）揭⽰了和平与发展的世界主题，实⾏了国防建设指导思想的战略性转变，使国防建设转⼊了相对和平时期注重长远建设的轨道。

（2）国防建设必须服从并服务于国家经济建设⼤局。

（3）必须加强质量建设，⾛有中国特⾊的精兵之路。

27、江泽民关于加强新形势下国防和军队建设的论述主要有哪⼏个⽅⾯？
（1）确⽴了新时期的军事战略⽅针，提出了要把战争准备的⽴⾜点放在打赢⼀场⾼技术条件下的局部战争上。

（2）提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有⼒”的军队建设总要求。

（3）确⽴了“科技强军”的战略⽅针，提出了实现两个根本性转变的思想。

即强调必须实现由打⼀般条件下的局部战争到⾼技术条件下的局部战争，由⼈⼒密集型向科技密集型，由数量规模型向质量效益型的根本性转变。

（4）强调要坚持“思想理论武装”与“⾼技术知识武装”这两个理论武装的统⼀，注重全⾯提⾼官兵素质，培养和造就⼤批跨世纪的军事⼈才。

28、江泽民关于新时期军队建设的“五句话”是什么？
答：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有⼒。

29、战略威慑的基本条件有哪些？
答：⼀是要有⾜以影响全局的战略⼒量。

⼆是要有使⽤战略威慑⼒量的决⼼和意志。

三是要通过⼀定的途径让对⽅认识和相信以上两点。

30、为什么说我国周边环境处在建国以来的较好时期？
答：（1）⼤规模外敌⼊侵的军事威胁已消除或减弱
（2）发展了同周边国家的睦邻友好关系
（3）建⽴了多边的区域合作机制
（4）解决了与⼤部分国家的边界问题
31、国际战略格局的发展趋势是什么？
答：（1）多极与单极的较量，将成为国际政治关系发展的主要⽭盾，⼆者较量的结果将推动新的国际战略格局的建⽴
（2）美国“⼀超独霸”，奉⾏单边主义将会受到世界爱好和平国家的抵制，联合国将发挥更加重要的作⽤
（3）未来将以美国、欧洲联盟、俄罗斯、中国、⽇本为基本架构，形成多极化的国际战略格局
（4）经济全球化进程的加快使⾮传统安全成为国际安全的新焦点，多种国际和地区安全机制将发挥更⼤的作⽤
32、⽬前军事⾼技术主要可分为哪六⼤新技术群？
答：信息技术；新材料技术；航天技术；⽣物技术；新能源技术；海洋技术；
33、军事⾼技术对现代战争的影响有哪些？
答（1）不断地更新作战观念（2）极⼤地提⾼了作战能⼒（3）显著地改变了作战⽅式（4）使现代战争出现⼀些新的特点，战争向信息化战争⽅向发展
34、精确制导技术有哪⼏类？⽬前世界上精确定位系统有哪些？
答：（1）精确制导技术主要包括寻的制导、遥控制导、惯性制导、星光制导、复合制导等五类。

（2）⽬前世界上全球定位系统有美国的ＧＰＳ和俄罗斯的格鲁纳斯（GLONASS）和中国的北⽃定位系统以及欧洲在建的伽利略定位系统。

35、⾼技术局部战争有哪些基本特点？
答：（1）战争通常仍将在核威慑阴影下⼤量使⽤⾼技术武器
（2）战争更多地是为达成有限的政治⽬的
（3）战争的空间表现为⾮线式和⾼⽴体化
（4）战争的⾏动呈现出全时⾠和快节奏
（5）战争技术⽔平表现为机械化与信息化的双重性
（6）战争⼒量的对抗主要表现为敌对双⽅系统与系统的较量
（7）对后勤保障提出更⾼的要求
36、从应⽤⾓度来划分，军事⾼技术包括哪些技术？
答：（1）侦察和监视技术（2）伪装与隐⾝技术（3）精确制导技术（4）电⼦战与信息战技术（5）⾃动化指挥技术（6）军事航天技术（7）核、⽣、化技术（8）新概念武器技术
37、⾼技术局部战争的含义主要体现在哪三个⽅⾯？
答：⼀是，⼀⽅或双⽅⼤量使⽤⾼技术武器装备；⼆是，使⽤与⾼技术武器装备性能相适应的作战理论指导下的新颖作战⽅式；三是，使⽤的⾼技术武器装备和新的作战⽅式极⼤地影响战争的进程和结局。

38、侦察卫星有何特征？
优点：距离远、速度快、清晰度⼤、隐蔽性强和不受国界及地域限制
缺点：受⼀定⽓象条件影响，规律易被掌握，容易被欺骗。

39、我国周边⼯作的思想和亚洲政策的⽬标是什么？
“睦邻、安邻、富邻”的思想，以及“和平、安全、合作、繁荣”的亚洲政策⽬标。

40、我们对周边争议地区的政策和⼯作⽅向是什么？
政策是：“搁置争议，共同开发”。

我国周边⼯作的⽅向就是营造⼀个和平、和谐、合作的周边环境。

⼗六⼤报告第⼀次提出“与邻为善，以邻为伴”的周边外交⽅针。

41如何应对复杂多变的国际战略环境？
韬光养晦、不卑不亢；发展多边合作、不断提⾼综合国⼒；始终不渝⾛和平发展道路，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

42、什么是新概念武器？⽬前和探索中的新概念武器有哪些？
答：（1）新概念武器：是应⽤⾼新技术特别是⾼新信息技术和新的毁伤机理制造的、完全不同于传统武器装备的全新信息武器。

（2）⽬前新概念武器主要是指动能武器、定向能武器、⼈⼯智能武器、⾮杀伤性新型武器。

探索中的还有思维控制武器、纳⽶武器、基因武器、⽓象武器等。

43、我国如何才能打赢当前的⾼技术局部战争？
A、校正国防建设航向
B、国防建设与经济建设协调发展
C、⾛有我军特⾊的信息化建设之路
D、有⽬的、有重点地发展我国特⾊武器装备
E、培养和造就⾼素质的新型军事⼈才?
F、军队现代化建设和改⾰同步进⾏
G、注重研究⾼技术局部战争的特点
44、信息化战争有哪些基本特征？
信息化武器成为作战的主导；信息化军队成为战争的主体；信息化战场成为作战的平台；制信息权成为争夺战争主动权的基本内容；信息威慑和摧毁成为战争的主要⼿段；作战时空⽆时不在，⽆时不有。

战场空间多维化；作战⼒量⼀体化；战争过程短暂化；作战⾏动实时化；作战样式多样化；作战效果精确化
45、如何打赢未来信息化战争？
(1)加强国防和军队建设，努⼒实践武器系统信息化
（2）加强军事⼈员特别是指挥⼈员信息化素质能⼒的培养
（3）以信息化带动机械化，最⼤限度地发挥后发优势，努⼒实现我军现代化的跨越式发展（4）以信息化带动⼯业化，推进国家现代化建设
（5）必须重视提⾼全民族的信息化意识和知识
（6）加强⼈防信息化建设。

46、当前的新军事变⾰有哪些特征？
（1）变⾰的发起带有强烈的主动性（2）变⾰的内容是信息化为核⼼（3）变⾰的基本⽅式是系统综合（4）变⾰的着⼒点是对作战进⾏有效控制
47、未来世界安全环境呈现何种特征？
A国际形势总体缓和但是局部冲突仍然不断? B经济全球化成为⼤趋势但也存在负⾯影响? C ⼤国较量仍在继续但竞争的重点转向综合国⼒? D军备竞赛有所趋缓但质量竞赛更加激烈E 霸权主义依然存在并呈现新的表现形式
48、如何提⾼⼀个国家的综合国⼒？
A综合国⼒就是国家的政治、经济、科技、军事、外交等各个⽅⾯的综合。

B必须制定长远的发展战略，在稳定的国内政治条件下，持续科学发展各个⽅⾯的建设。

C特别是要加强军事⼒量、经济⼒量和国民凝聚⼒的建设。

49、如何加强我国国防建设
（1）必须坚持国防建设与经济建设协调发展的⽅针（2）必须以现代化为中⼼（3）必须实⾏全民共建（4）建⽴强⼤的“三结合”武装⼒量（5）加快国防科技⼯业的发展（6）加强国防动员建设（7）⼤⼒发展有中国特⾊的国防教育（8）加强国防法制建设加快⼈才培养步伐，努⼒造就⼀⼤批能驾驭现代战争的⼈才。

50、在现代条件下如何坚持和发展⼈民战争思想
（1）坚持和创造性地发展⼈民战争思想。

（2）深⼊持久地开展全民国防教育，为坚持和创造性地发展⼈民战争思想奠定思想基础。

（3）促进经济建设与国防建设的协调发展、整体推进，为坚持和创造性地发展⼈民战争思想打下坚实的物质基础。

（4）创新⼈民战争的战略战术，是坚持和创造性发展⼈民战争思想的必然要求。

（5）强调“平战结合”、“军民结合”是⼈民战争思想的⼀个突出特点，坚持和创造性地发展⼈民战争思想，必须把⼈民战争思想积极贯彻到国防和军队建设的各个领域中去。

51、我国如何应对复杂的周边安全环境
（1）构建周边安全机制营造睦邻友好环境，以睦邻友好为宗旨，制定⼀系列符合世界潮流和中国国情的周边战略和基本政策。

A和平共处；B共同繁荣；C协商解决历史遗留问题；D⽀持区域联合。

（2）增强综合国⼒，特别是抓住历史发展机遇期，⼤⼒加强经济建设和国防建设，提⾼全民族的凝聚⼒和向⼼⼒。

52、当今新军事变⾰的动因
（1）国际安全形势的演变，是启动这次新军事变⾰的两个主要原因之⼀。

（2）以信息技术为核⼼的⾼新技术的迅猛发展，特别是诸多成熟的⾼新技术在军事领域的⼴泛应⽤，是这次新军事变⾰的另⼀个主要原因，也是加速新军事变⾰进程的主动⼒。

53、⼤学⽣国防教育与素质教育的关系
⼤学⽣国防教育不仅是传授军事知识，培养军事技能的过程，同时也是培养⼤学⽣科学的世界观、⽅法论和正确⼈⽣观的过程。

国防教育与素质教育既有区别，⼜有内在的联系。

⼆者是相互联系，相互促进的。

国防教育是素质教育的⼀个内容，同时也对素质教育起到了促进作⽤，它为全⾯提⾼⼤学⽣的综合素质奠定了基础。

第⼀，让学⽣了解国际战略环境和我国⾯临的各种安全威胁，促进学⽣政治上的成熟。

第⼆，军事知识是⼈类的宝贵财产，集中了⼈类的智慧。

学习军事知识也是在学习智慧。

第三，军事科技知识代表着⼈类最先进的科技知识，学习后能让学⽣眼界⼤开，对于思路的开阔⼤有裨益，⽽且可以激发学⽣学习科技知识的积极性和热情。

第四，通过了解军事⽃争的残酷性，可以激发学⽣的竞争意识，对他们适应竞争激烈的社会⼤有补益。

54、如何加强全民的国防教育
（1）国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的⽅针
（2）坚持以下原则：A经常教育与集中教育相结合。

通过媒体宣传、活动培养、典型推动、环境熏陶、⽂学艺术感染等途径，进⾏长期不懈、形式多样、⽣动活泼的国防教育，将教育融⼊公民⽇常的⼯作、学习、⽣活之中；利⽤全民国防教育⽇和其他重⼤节⽇、纪念⽇，征兵、民兵和预备役⼈员集训、学⽣军训，以及国际国内重⼤事件等时机，有组织、有计划地开展专题、系统的国防教育。

B普及教育与重点教育相结合。

坚持⾯向社会，⾯向全体公民，着眼国防建设现实需要与未来发展，突出领导⼲部、青少年和民兵、预备役⼈员，有所侧重地进⾏教育，使国防教育既覆盖全民，⼜重点推进。

C理论教育与⾏为教育相结合。

通过普及国防知识，学习国防理论，引导公民认清国防建设的重要性，树⽴牢固的国防观念，为履⾏国防义务提供思想保证；通过组织军事技能培训，体验军事⽣活，参与国防建设实践，开展拥军优属、拥政爱民等活动，增强公民履⾏国防义务的意识和能⼒，把国防观念转化为保卫祖国、建设祖国的实际⾏动。

（3）根据不同的国防教育对象和不同情况，分类施教。

55、如何加速推进中国特⾊军事变⾰？
A、⾛复合式、跨越式发展道路。

⼈民解放军适应世界军事发展的趋势，把信息化作为现代化建设的发展⽅向，逐步实现由机械化半机械化向信息化的转型。

⽴⾜国情和军情，坚持以机械化为基础，以信息化为主导，以信息化带动机械化，以机械化促进信息化。

推动⽕⼒、机动⼒和信息能⼒的协调发展，加强以海军、空军和第⼆炮兵为重点的作战⼒量建设，全⾯提⾼军队的威慑和实战能⼒。

B、实施科技强军。

⼈民解放军依靠科技进步提⾼战⽃⼒，实现由数量规模型向质量效能型、由⼈⼒密集型向科技密集型的转变。

实施⼈才战略⼯程，培养⾼素质新型军事⼈才。

加强⾼新技术武器装备发展，改造现役武器装备，形成系统配套的武器装备体系。

创新和改进训练体制、⽅式和⼿段，推动军事训练向更⾼层次发展。

依靠国家经济科技发展，提⾼科学管理⽔平和军费使⽤的整体效益，⾛投⼊较少、效益较⾼的军队现代化建设道路。

C、深化军队改⾰。

⼈民解放军根据现代战争形态的变化和社会主义市场经济发展的要求，坚持在改⾰创新中谋发展、求突破。

创新发展军事理论，探索信息化条件下建军和作战的规律。

按照精兵、合成、⾼效的原则，以组织结构调整和指挥体制改⾰为重点，建⽴和完善规模适度、结构合理、机构精⼲、指挥灵便的军队体制编制。

进⼀步调整和规范军⼈与国家、军⼈与社会以及军队内部的关系，形成有利于调动官兵积极性的政策制度。

D、加紧军事⽃争准备。

⼈民解放军⽴⾜打赢信息化条件下的局部战争，突出加强武器装备建设、联合作战能⼒建设和战场建设。

坚持⼈民战争思想，发展⼈民战争的战略战术。

适应⼀体化联合作战的要求，建⽴能够充分发挥武装⼒量整体效能和国家战争潜⼒的现代作战体系。

加强针对性演练，提⾼应对危机和处置各种突发事件的能⼒。

E、开展军事交流与合作。

⼈民解放军贯彻国家对外政策，发展不结盟、不对抗、不针对第三⽅的军事合作关系。

参与联合国维和⾏动和国际反恐合作，开展多种形式的军事交流，建⽴军事安全对话机制，营造互信互利的军事安全环境。

参加⾮传统安全领域的双边或多边联合军事演习，提⾼共同应对⾮传统安全威胁的能⼒。

学习和借鉴外军有益经验，有选择地引进先进的技术装备和管理⽅法，促进军队现代化建设。