2016—2017学年度述职述德述廉报告(校长)

2016—2017学年度述职述德述廉报告（校长）2016—2017学年度述职述德述廉报告（校长）
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
弹指一挥间，2016年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。

伏案回眸，总结半年的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。

在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。

下面将我任职以所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。

一、党风廉政情况
要保持头脑清醒，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。

做到居安思危，进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，始终把反腐倡廉作为一大事抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反对腐败。

要坚持惩防并举，加大预防腐败的工作力度。

加大预防腐败的工作力度，决不是要放松惩治腐败工作，不仅不能放松，而且要继续抓得紧而又紧。

二、年度目标完成情况
两校合并工作，合校后养成学生良好习惯是我们16年年度要完成的工作，结合我校具体实施情况，我从三方面谈谈我们的年度完成目标：（一）教学常规的精细化管理，强化学生良好习惯。

这项管理工作由校长亲自抓。

制定教师及班级精细化管理制度，要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节，上好每一堂，为学
生精选每一份练习，组织好每一次测试。

学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学期结束时给教师一个综合评价等第。

（二）德育工作，养成学生良好习惯。

这项工作由主任和少先大队辅导员组成。

研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。

经常开展向先进模范和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。

三、问题整改措施
（一）领导班子年轻化问题
对学校中层干部进行明确分工，实行目标管理，各司其职。

每周召开领导班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。

班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。

学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体
教师的工作积极性进一步提高。

（二）提高教学成绩
本年度，教学工作以堂为主发展教师，以活动为主培养学生，努力提高我校教育教学质量。

首先谈教师发展。

这其中有三个关键词：学习、研、反思。

1“学习”即组织教师学习。

向专家论著学习，从中学习成功的经验，并结合自己的实践撰写读书心得；组织开展专题学习。

组织各教研组制定了本组的研究计划和重点研究内容；向优秀教师堂学习。

不仅鼓励教师走出校门，多听，多看，开拓眼界，及时了解教育动态。

还先后送出语、数、外多名教师到威海学习参观；组织教师参加市区各种教研活动，本及时交流，了解学习情况。

2“研”即开展堂教学研讨活动。

形式丰富多彩，分别采用了“同异构”“上、说、评小组合作”“一三上”等多种形式开展堂教学研讨活动，我坚持走进堂，和老师们一起听、议，并毫无保留地提出意见和建议，促进教师的有效教学。

本学期，在市局组织的优评选中，我校梁芳、孙华春、孙玉雪、石晓丹、刘丽娟五位老师的被评为荣成市优，此外，刘丽娟老师的还被推选到东省。

3结合联谊活动等契机开展有主题的研活动。

本学期，我校先后组织教师参加了语、数、信息技术等多门学科的联谊教研活动。

我们抓住每次机会，开展学科研讨，网上我们与二小形成各个年级学科的协作组，共研共讨一节。

同时我们也积极与中学对
接，更好地学习他们的经验，应用于我们小学堂教学中。

回首过去，展望未，我深深地感觉，我所分管的工作能有序进行、顺利开展，稍有成绩，这是因为得到了广大教师的支持，与全体教师的辛勤耕耘分不开的。

在此，真诚地感谢大家。

今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，求真务实，为开创寻完小的美好蓝图尽一份微薄之力。

以上报告如有不妥，请批评指正。

谢谢大家。