2018年春八年级数学下册 20.2 数据的波动程度(第1课时)练习 (新版)新人教版

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第二十章 数据的分析
20.2 数据的波动程度(第1课时)
基础导练
1.已知甲.乙两组数据的平均数相等,若甲组数据的方差2
s 甲=0.055,乙组数据的方差2
s 乙 =0.105,
则( )
A.甲组数据比乙组数据波动大
B.乙组数据比甲组数据波动大
C.甲组数据与乙组数据的波动一样大
D.甲.乙两组数据的数据波动不能比较
2.一组数据13,14, 15,16,17的标准差是( ) A.0 B.10 C.2 D.2
3.在方差的计算公式s 2=10
1[(x 1-20)2+(x 2-20)2+……+(x 10-20)2]中,数字10和20分别表示的意义可以是 ( )
A.数据的个数和方差
B.平均数和数据的个数
C.数据的个数和平均数
D.数据组的方差和平均数
4.已知一组数据的方差为345
,数据为:-1,0,3,5,x ,那么x 等于( ) A.-2或5.5 B.2或-5.5 C.4或11 D.-4或-11 5.如果将所给定的数据组中的每个数都减去一个非零常数,那么该数组的 ( )
A.平均数改变,方差不变
B.平均数改变,方差改变
C.平均数不变,方差改变
D.平均数不变,方差不变
6.刘翔在出征雅典奥运会前刻苦进行110米跨栏训练,•教练对他10次的训练成绩进行分析,判断他的成绩是否稳定,则教练需要知识刘翔这10次成绩的( )
A.众数
B.方差
C.平均数
D.频数
7.已知一组数据-3,-2,1,3,6,x 的中位数为1,则其方差为 .
8.已知数据:1,2,1,0,-1,-2,0,-1,这组数据的方差为__________.
9.已知一个样本的方差2222121[(6)(6)(6)]11n S x x x =-+-++-,则这个样本的容量是____________,样本的平均数是_____________.
10.一次期中考试中,A.B.C.D.E五位同学的数学.英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)
平均分
数学
(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;
(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差。

从标准分看,标准分大的考试成绩更好。

请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?
1.B
2.C
3.C
4.A
5.A 6.B
7.9
8.1.5
9.11 6
10.解:(1)数学平均分为70分,英语标准差为6
(2)数学:(71-70
,英语(88-85)÷6=0.5
2
>0.5,∴数学成绩考得更好些。

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