如何在政治教学中培养学生的创新意识

如何在政治教学中培养学生的创新意识
当今世界，随着科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，国际竞争日趋激烈。

知识经济时代教育的主题是实施创新教育，培养创新人才。

重视和加强学生创新精神培养已成为学校实施教学改革的重要举措，也是政治思想素质教育的一个重要方面。

如何在政治教学中培养学生的创新精神，笔者认为可以从以下几方面着手。

一、创设情境，激发兴趣，培养学生创新意识
创设良好教学情境，培养学生创新意识，教师首先自己要求创新，不能因循守旧，勇于抛弃说教和陈规，努力形成有利于培养具有创造性人才的独特教学风格。

其次，教师要对政治教材内容进行创造性的发现和创造性的发挥，要创设创新教育氛围，为学生提供主动学习积极参与的空间。

再次，在政治课教学中要把看书权、思考权、讨论权还给学生，提倡在看、思、说中质疑和提高。

要呵护学生具有新意的念头，珍惜学生带有创意的言行。

“学起于思，思源于疑八教师在教学中要积极创造环境，激发学生的兴趣，引发学生积极主动的思维活动。

思想政治课，由于抽象性的概念、原理很多，教师稍有疏漏就会削弱学生的学习兴趣。

教师在讲课时，应根据教材具体内容，采取不同的导入方法，使学生兴趣盎然。

每当引进一个新的概念、原理，应先给学生提供必要的感性认识，然后诱发学生细致观察、独立发现、深入分析、广阔想象，以抓住概念、原理的本质属性。

在整个课堂的教学中，随时注意学生的情绪和反应，及时调整教学内容、节奏，巧设问题情境，善于驾驭语言技巧，将图文。