文综高考分析与二轮备考建议
高考二轮复习学习建议
高考二轮复习学习建议高考是人生中非常重要的一次考试，对于每个考生来说都是一次决定命运的机会。
二轮复习是高考前最后一次系统性的学习阶段，下面给出一些建议来帮助考生进行高效的二轮复习。
1.制定复习计划在二轮复习阶段，时间非常宝贵，因此制定一个合理的复习计划是非常重要的。
根据自己的实际情况，安排每天的复习时间表，明确每天要学习的科目和内容，将复习任务合理地分配到每一天，并根据需要调整计划。
同时，要确保每天有足够的休息时间，保持良好的学习状态。
2.重点复习3.多做真题和模拟试卷做真题和模拟试卷是检验自己复习效果的有效方法。
可以选择近几年的真题和模拟试卷进行练习，这样可以更好地了解考试的内容和考题类型。
在做题过程中，要认真分析自己的错误，找出错误的原因，并及时进行补充和强化。
4.注意知识的归纳和总结复习过程中，要注意对知识点的归纳和总结。
可以将知识点整理成思维导图、图表或提纲等形式，逐步建立起完整的知识体系。
同时，要加强对重要概念和公式的记忆，掌握它们的定义和应用。
5.合理利用各种复习资源利用各种复习资源可以帮助考生更高效地进行复习。
可以参加学校或补习班组织的复习讲座和模拟考试，向老师请教和交流，通过和同学讨论和比较，深入思考和学习。
还可以利用互联网等资源，找到一些高-quality的学习资料和教学视频。
6.注重综合能力的培养高考不仅仅考察对知识点的掌握，还考察对知识的综合应用能力。
因此，在复习过程中，不能只停留在死记硬背的层面，要加强对知识的理解和运用能力的培养。
可以通过解决一些复杂的综合题和思维导图的练习，提高对知识点的整体认识和理解。
7.保持良好的心态高考是一次重要的考试，但也不是人生的全部。
要保持积极乐观的心态，避免因紧张压力影响复习效果。
要坚信自己的实力，相信付出一定会有回报，用积极的心态面对高考。
以上是关于高考二轮复习的一些建议，希望能对考生有所帮助。
祝愿每一个考生都能取得优异的成绩，实现自己的人生目标。
高考政治二轮复习策略与重点
高考政治二轮复习策略与重点随着高考的临近，政治二轮复习成为每个学生必须面对的挑战。
为了帮助大家提高学习效率，下面就为大家介绍一些高考政治二轮复习策略和重点。
一、复习资料的选择1、根据自己的情况选择资料选择适合自己的书籍是非常重要的一步。
不同的教材可能在章节设置、深度、难度等方面略有不同，需要根据自己的复习情况和学习能力选择。
纸制书和电子书均可选择，重要的是需要明确辅导材料的选用。
2、选择好的辅导材料选择好的辅导材料很重要。
一般而言，名师讲义、历年高考试题资料等都是不错的选择。
建议大家不要盲目肆意购买，要理性对待，因为市面上的复习资料琳琅满目，而且价格高低参差不齐，不一定适合自己。
二、复习重点1、概念的掌握政治考试题目中不少都涉及到概念，所以掌握概念是政治考试中重要的一项。
在备考过程中，首先要把所有章节中的概念一一列出，然后针对性地进行学习，并重点记忆。
记忆方法主要是对照思维导图和记忆口诀等。
2、理论的掌握政治考试理论类考点的数量相对较多，因此对于理论类知识的掌握可以考虑使用记忆法。
例如，可以选择背诵一些经典的理论知识，如《共产党宣言》等。
3、解析题型以及应对技巧理解与应对政治考试的题型很重要。
政治考试中，选择题、阅读理解以及主观题等题型都有所涵盖，针对不同类型的题目，我们需要掌握区别对待的策略。
三、政治二轮复习策略1、模拟考试在复习过程中，参加模拟考试是一个很好的方式。
参加模拟考试可以提高考前决策的准确性，也可以帮助考生提高应试策略和应付压力能力。
2、定时复习高考政治复习的时间通常比较紧张，因此复习时间应该尽可能地保证。
定时复习可以让考生掌握自己的学习进度，按照计划制定负荷，避免过度焦虑或拖拉的状况出现。
此外，复习计划也要遵循科学合理的原则，合理利用时间。
3、科学分配时间高考政治复习的时间相对较短，考生需要花费更多的时间在复习中。
因此，在安排时间上，应根据重难点和自己的强弱点来分配时间，避免时间段集中和时间缺乏而导致复习质量下降。
浅谈政治高考第二轮复习及应试策略
浅谈政治高考第二轮复习及应试策略随着高考的临近，政治科目的复习也进入了关键时期。
作为一门理论性较强、题型较多的科目，政治科目并不是所有学生的强项。
因此，进行高效、科学的复习至关重要。
本文将从政治高考的第二轮复习和应试策略两个方面进行探讨。
政治高考第二轮复习政治高考的复习不同于其他科目，主要是在于需要理论的掌握、政治常识的积累和历史事件的理论固化，同时还要掌握一定的新闻知识。
在第一轮复习中，考生对于知识点的了解已经比较全面，但是还存在着难以理解或记忆点的问题。
因此第二轮复习就成了了解决这些问题的关键时期。
备考资料的整理首先，考生需要对自己的复习资料再次进行整理。
在第一轮复习的基础上，对于需要强化、加深印象的知识点和重难点，可以重新整理笔记、刷题目和盘点专题材料等，以达到更深理解的目的。
对于知识点的积累，考生可以适当地添加新资料、新笔记，以扩大考试知识范围，增加应试的胜算。
另外，为了保证复习的时效性，考生可以了解最新的时政新闻，可以通过各种途径比如新闻APP、报纸等获取相关资讯。
加强练习巩固第二轮复习的主要目的在于加强对于知识的巩固和应用，因此刷题就成为关键的一环。
不仅针对历年的模拟考试和真题进行练习，还可以选择一些一测绘、一哈工大等网站的真题库进行分类练习。
在做题的同时，要注意分析每道题目，《清华大学自主招生标准》等这些历年考试真题中同一类型的考点是否出现在同一道题目中，从而迅速掌握并熟练运用各类问题的出题方式和解题技巧，提高应试能力。
还可以参加各种模拟试题，考察自己对于理论知识、统计政治数据的掌握程度。
最后可以结合老师辅导和组织的高校网络线上课程、报纸、政治阅读等内容，深入学习、理解考试所涉及到的各种资料。
制定科学的复习计划针对第二轮复习，考生需要制定出一份合理的复习计划，以保证学习的效率。
在规划复习计划时，要考虑到个人的情况和学习规律，要充分利用每天的时间，避免拖延和浪费。
此外，考生应该充分利用晚自习、周末和假期等时间段，可以进行多方面的学习，如大题解析和常识性考题。
2020年高三文综试卷分析与二轮复习计划(经典适用)
高三文综联考试卷分析与二轮复习计划（政史地）高三政治一、试卷分析1、选择题分析这次联考的分数整体来讲区分度不高，而且高分出不来，我校最高分为82 分。
后经分析得知，学生们的错误基本上都比较集中，特别是选择题主要集中在第15、20、21、22、23题这5 道题。
下面把这几道选择题在零班和奥赛班的得分率情况统计如下：上述试题得分情况有一个共性，就是得分率没有一个班级在80%以上的。
在这5道题得分中，第15题和第23题的得分相对来讲要高点，这也说明这两道题的区分度还是有一点的。
原因主要还是学生的审题以及对选项的判断出了问题。
具体原因如下：（1）第15题的第一个选项。
学生没有看到材料中对农业的“投资” ，而选项用的是“科技” 。
（2）第20 题的第二个选项与第四个选项，学生们分不清楚“创造创新精神”与“创新性发展”之间的区别（3）第21 题的第四个选项。
科学理论是推动，而不是笼统的“具有反作用”。
（4）第22 题的第一个选项。
学生把“趋势”与“状态”没有区分开来。
这说明书本知识没有记牢固。
（5）第23 题的第一个选择项与第二个选择项的区分是基本常识，但总有些学生做错。
第三个选择项的“变革社会意识” 的表述明显错误，可学生却没有发现。
这些都是容易发现问题，但是有些学生都没有发现问题所在，除了审题原因、经验不足、个别书本知识没有记熟悉以外，还有很多的学生连材料都读不懂。
注：学生对第20题和第21题的反应很大，我个人也觉得有些说不通。
第20题的第二个选项与第四个选项的区别，第21题的第四个选项的说法正确与否，这些都有比较大的争议。
特别是第21 题，直接导致错误率很高。
这些也是为什么这次整体上区分度不够好的重要原因。
对于选择题，老师们务必要高度重视，这是得高分的关键所在。
2、主观题分析主观题的总体得分也不高。
主要原因还是审题、与书本知识的链接和做题的思维等需要进一步的提高。
同样，把这几道主观题在零班和奥赛班的得分率情况统计如下：具体原因为：（1）、第38题（经济生活）主要是学生要么找不到有用的信息材料，或是在材料转化上出问题；（2）、第39 题（政治生活）整体上表现还是比较均衡。
文综高考分析与二轮备考建议
2015年
中 国 近 代 史 部 分
近代中 国的民 主革命
1840年至1900年间 29、30、 列强侵略与中国人 31 民的反抗斗争 五四运动和中国共 产党的成立 侵华日军的罪行与 中国军民的抗日斗 争
30
31
30 30 30
近代民主革命共五个考点，辛亥革命和新民主主义革命 两个考点近五年并未涉及。 “中国人民抗争史”部分试题命制较多，甚至在2014年 以材料分析题的方式呈现；抗日战争部分连出了三年，2016 年仍要加以重视。
中 国 现 代 史 部 分
中华人民共和 国的成立
现代中 国的政 治建设 与祖国 统一 民主政治制度 的建设
“文化大革命”
改革开放以来 的民主与法制 建设 “一国两制”的 理论与实践
41
“文化大革命”在2014年Байду номын сангаас1题隐晦地出现过
考纲
20世纪50年代 至70年代探索社 会主义建设道路 的实践
2011年 2012年 2013年 2014年 2015年 33 32 31
考纲
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
中 国 近 代 史 部 分
经济结构 的变化和 资本主义 的曲折发 展
浅谈政治高考第二轮复习及应试策略
浅谈政治高考第二轮复习及应试策略高考是每一个学生人生中的重要节点，对于即将面临高考的政治科目来说，第二轮复习尤为关键。
在这个阶段，学生需要巩固已经学习的知识点，进一步理解政治的核心思想和基本原理，并且熟练掌握应对政治高考题目的策略和技巧。
本文将简要介绍政治高考的第二轮复习内容，以及一些应试策略。
第二轮复习是为了巩固对政治知识的理解和掌握。
在这个阶段，考生应该着重复习政治的核心知识点，如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。
同时，要注重对历史知识的回顾和总结，了解政治的发展历程，从历史角度理解和分析政治问题。
此外，还应重点关注当前时事政治，了解国内外政治形势，以及中国历史阶段的重要政治事件和改革开放的进程。
在第二轮复习过程中，合理的应试策略可以帮助考生在考试中更好地发挥。
首先，要重视平时的练习和模拟考试。
政治是一门需要理解和运用的科目，因此考生需要通过不断的练习和模拟考试来积累经验和提高能力。
可以通过完成政治试卷和真题，模拟考试的方式来检验和强化自己的政治知识。
其次，要注重思维和解题方式的培养。
政治科目较为注重思辨和分析能力。
在解题思路上，要注重对问题的理解和分析，尤其是对于主观题，要有清晰的思考路径，合理严密地展开论述。
同时，要注重与其他科目的联系，尤其是语文和历史科目。
政治科目与语文和历史有很多重合点，通过将它们联系起来，可以更好地理解和应用政治知识。
最后，要注重学习方法的调整和优化。
在这个阶段，学习时间已经不多了，考生应该根据自己的情况调整学习方法，做到高效学习。
可以采取分阶段学习、定时休息等方法，合理调配时间和精力。
除了上述的复习内容和应试策略之外，考生们还需要保持良好的心态。
高考是一场长跑，因此考生要有耐心和恒心。
在面对困难和挫折时，要坚持不懈，保持信心，相信自己的努力最终会得到回报。
同时，要注重身心调节，在复习过程中保持适当的休息和运动，保持良好的精神状态。
总之，政治高考的第二轮复习是考生巩固和掌握政治知识的关键阶段。
2024高考文综的复习技巧一览_文综学习必看经验
2024高考文综的复习技巧一览_文综学习必看经验高考文综如何复习呢?下面是为大家整理的2024高考文综的复习技巧，喜欢可以收藏分享。
2024高考文综的复习技巧1一定要返璞归真，回归到课本，脚踏实地去看看课本，这个时候就不要再去做一些很偏的题目了，要把基础的知识点掌握住，切记眼高手低。
2平时考试的试题总结的知识点，也就是我们所说的错题本在这个时候就起到了非常重要的作用了，不可能每个知识点都看完了，这个时候重点看你的错题本回复知识点即可。
3一定要调整好自己的心态，相信自己是可以的。
每天制定一个计划做好总结，遇到不会的问题复习好知识点，主动构建网络体系，系统优化，学会融会贯通，多关注热点。
高考文综考试如何复习循序渐进，分化梳理复习的过程是一个循序渐进的过程，要遵循从整体到细节逐步加深、逐层分化的原则，多轮复习，逐层充实，从高到低依次构建完整的历史知识体系。
在复习八年级历史(上)时，先将中国近代史的阶段划分及主要内容概述一下，让学生对从1840年到1949年这段历史有一个概括的了解，然后再分成两个阶段，即旧民主主义革命和新民主主义革命来分别复习，基本的历史知识让学生看书掌握，我只讲知识间的联系与区别。
如让同学们把列强发动的五次侵华战争列成表格，将战争的名称、时间、原因、签定的条约、结果或影响归纳整理在一起，然后根据表格内容找出旧民主主义革命时期的一条主线、两大矛盾、三大条约等。
一条主线即帝国主义与封建主义勾结，把中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊;两大矛盾是封建主义与人民大众的矛盾;帝国主义与中华民族的矛盾。
三大条约即《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。
又如：让学生把中国近代史上的五次救国的探索运动进行整理，根据整理结果得出其共同点都是为了改变中国落后的状况，但结果都是以失败而告终，可总结得出中国的民族资产阶级不能领导中国革命取得最终胜利。
与此同时还把中国人民反封建、反侵略的史实结合了进去，并配合多种题型进行多轮训练，就可以提高学生理解、运用和分析问题的能力，这样的训练，使学生走出了开卷考试只须在书上抄题、划线不必多费工夫的误区。
高考文综第二轮复习策略计划
高考文综第二轮复习策略计划高考文综第二轮复习策略计划1、有破有立破就是打破原有知识体系，立就是多角度、多层次的建立知识体系，从而二轮复习目标是发散联系、重组知识、完善多维知识体系。
体系就是思维，思维就是路，建立的多维知识体系就应向发达道路网一样，有条条大路通罗马，就有多维知识体系通答案。
2、理性舍弃研究考纲和新课标，二轮要针对高考要求和高考题型重点复习，理性的舍弃一些考点，因为高考虽然说考那么多本书，但文综就是那么几道题，每科10多道选择加上五六道简答。
所以要“舍得”。
着力提升做题能力：不可否认，“高考就是做题”，所以二轮应是以构建应用性知识体系，构建实用性答题模式，通过训练，用答题模式激活知识体系，提高完善答题技能，牢牢把握分数。
做题的同时要注重培养学生严谨、专业的审题答题能力。
3、知识上的积累知识上积累不是要求你死记硬背，我就不允许班上学生整天背书，宁愿抽时间来思考，也不要机械性的背书，因为学以致用，你背的东西不会用，甚至不理解，那么在考试的时候，遇到具体的问题，还是有可能答非所问，或者头脑一片空白。
参加过自主招生的同学应该有同感，自招试卷你背书曾经背的东西用到了多少?高考一样如此，在复习中把一些知识点用得熟练了，你自然就会记得。
这这里我建议同学们学会通过专题建立知识点之间的普遍联系，这样就能学以致用了。
4、历史这段时间的复习，可以打破教材编写的框架，对知识点进行重新的整合。
教材使用专题史的形式，我们就转而采用编年史的角度，将整个历史的知识通过另外一条线索穿起来，这么做还可以让原本因为编写的体例而不得不分散在各本教材的知识重新整合在一起，从而有利于我们看到具体到某一个具体的时间段的历史现象之间的相互影响，以及先后发生的历史事件之间的因果关系，从而构建起来更加完整的知识体系。
以古代史的部分为例，我们可以重新按照朝代来梳理一遍，一方面可以看到朝代的政治经济文化的发展概貌，同时可以发现一些貌似相对矛盾的细节。
高三文综第二轮复习计划及策略是怎么样的
高三文综第二轮复习计划及策略1、注意方法文综的学习以记忆为基础，记住了知识点以后再做题加以巩固。
由于文综的知识点太多，而第二轮复习的时间又比较紧迫，所以大家在背的时候一定要有技巧，最好是根据自己的最佳记忆时间来安排背的任务。
做题的时候尽量做一些高考经典的题型，做过的题一定要总结答题思路和方法，整理出自己的解题技巧。
2、政治第一轮的复习主要是以课本为中心，第二轮就得关注时政热点、社会时事，然后从各个角度去分析相关的知识点，对热点事件进行分析和评价。
3、地理地理这门学科被称为文科中的理科，也就是说地理是偏理科的，所以在复习地理的时候，一定要多做题巩固理论知识。
提高自己的识图能力，高考地理试题有无图不成题的特点，同学们一定要加强对各种图形的理解和运用。
4、历史快速提高高三文综历史成绩的方法一、熟读课本历史，是比较死的一个科目。
历史对课本已有知识的把握程度的考察非常重视。
所以，要与针锋相对，课本是法宝。
我的方法是一遍遍地看。
关于看书，我有几点小建议：2、不放过任何角落。
大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。
还要适度涉及未列入纲的内容。
因为试题超纲现象常有发生，比如今年广西历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。
4、分专题总结。
这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。
比如世界之最，中共会议之类的。
这样不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。
二、历史答题技巧1、把历史事件，人物，观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。
比如，问中国维新思想和法国启蒙思想在促进社会变革作用上有什么不同时，大多数就可以答出君主立宪，发展资本主义和学习西方科学文化等，但很多就漏答了救亡图存内容。
原因就在于大多缺乏从中国处于民族危机的时代背景上来分析问题。
2、善于利用材料。
今年广西中历史材料题其实只要把那段很长的材料分点概括出来就可以拿到满分了。
而在往年中直接在题目所给材料中摘录答案的也大有所在。
高三毕业生如何有效备考文综
高三毕业生如何有效备考文综在高三的最后一个学期，备考文综是每位高三毕业生都要面对的任务。
文综作为一门综合性较强的科目，包含了语文、历史和地理三个部分，对考生的综合素质和能力要求较高。
为了帮助同学们有效备考文综，下面将就备考策略、重点知识点和常见应试技巧等方面进行介绍。
一、备考策略1. 制定学习计划：为了高效备考，同学们可以根据文综的考试时间和各个科目的重要性确定备考的优先顺序和时间安排。
合理安排每个科目的复习时间，重点关注薄弱环节，并留出时间进行综合复习。
2. 多练习真题：通过做历年真题和模拟试题，可以了解考纲的要求和出题规律，同时也能增加对知识点的理解和记忆。
尽量模拟考试环境，提高应对考试压力的能力。
3. 功能思维训练：文综需要考生在阅读理解、分析推理以及问题解决等方面具备较强的综合能力。
在备考过程中，同学们可以通过多读多思多练，提高自己的阅读和思考能力。
二、重点知识点1. 语文部分语文部分主要包括现代文阅读和文言文阅读两个方面。
考生可以通过熟悉名著和经典文章，掌握作者的写作思路和意图，提高阅读理解能力。
同时，还需对文言文的基本词汇和常用句式进行积累和记忆。
2. 历史部分历史部分的备考重点在于理清时代脉络和事件关系，同时要注意不同事件之间的因果关系。
同学们可以通过读历史教科书和参考资料，加强对历史事件的理解和记忆。
同时，还需注重对历史名词和相关术语的掌握。
3. 地理部分地理部分主要涉及地理概念、地理知识和地理技术的应用。
备考时，同学们可以通过对地理教材的仔细阅读和地理实践的参与，增加对地理知识的理解和记忆。
同时，注意培养地理信息的获取和分析能力。
三、常见应试技巧1. 阅读题技巧：在阅读理解中，同学们可以通过快速浏览问题找出关键信息，再带着问题阅读文章，做到有的放矢，提高解题效率。
2. 选择题技巧：对于选择题，同学们可以通过排除法缩小选项范围，选择最有可能的答案，并注意选项之间的细微差别。
3. 审题技巧：在解答题时，务必仔细审题，明确问题要求，避免偏离主题或遗漏重要信息。
关于文综高三二轮复习的方法
关于文综高三二轮复习的方法文综高三二轮复习的方法一：把握准导向，高效记忆这一阶段的复习需要“回归”课本，形成清晰的系统知识架构，消除遗漏的知识“死角”，实现融会贯通地理解知识，灵活迁移和应用知识去解答问题。
比如，《地理》的记忆可以分为区域地理、自然地理、人文地理和国土整治四大板块，板块内容用“知识网”去记忆和梳理。
记忆时采用默记的方式，即根据“纲目”去回顾整体内容，如果回顾不起来再阅读书本内容。
二：分配好时间，换脑复习文科综合的考前复习重点是熟悉基础知识，熟练掌握自己能力范围内的得分题型，避免把时间浪费在偏、难、怪、异题型的训练上。
另外，在时间利用上遵循“分段分科，交叉换脑”的方法。
文科综合的背诵时间可以安排在晚饭后和睡前各一小时的黄金时段，晚饭后时段尽可能大声背诵课本基础知识内容，睡前时段采用默记的方式去梳理知识网络和体系，晚上自习时段则以书写练习为主。
在学科平衡上，兼顾弱势科目，巩固和提高中等优势科目，加强优势科目，也就是说利用最少的时间，获得最大的效益。
三：加强模拟训练，提高答题质量文科综合考试不仅试卷长度较长，书写量大，而且应试过程中还要不断转化学科思维，在考试中往往会感觉时间紧迫，造成思考不到位，卷面书写不整洁、不规范。
因此，一定要加强模拟训练。
四：调整好状态，发挥最佳水平建议这段时间里，学生要保持平常心态，每天按照平时学习习惯、生活习惯做好该做的事情。
不要突击熬夜学习，同时注意饮食平衡，保持充足的睡眠，坚持每天锻炼一会，放松心情。
理综高三二轮复习的方法第一：梳理知识树形图教科书上涉及的知识点是出题的蓝本，一张好的试卷会覆盖到每个章节每个知识点的考察，只要能梳理好每个章节的知识点考点，并熟练掌握对应的方法技巧，高分自然很轻松。
孩子们可以根据课上的笔记，先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点，最后总结每个知识点对应的方法和技巧。
平时在学习的过程中如果能坚持总结梳理，会消化吸收得更好。
第二：基础计算练习计算作为理科的基础，本就应当得到最大的重视。
高考政治第二轮复习建议
2007高考政治第二轮复习建议目前，高三复习正在紧张而有序地进行着，依照正常的进度，第一轮复习也渐近尾声。
而第二轮复习是高考复习中最重要的一个环节，如何使第一轮所复习的基础知识在第二轮中得到巩固与提升？一、通览全书，加强基础知识的回顾与内化，构建知识网络体系无论是对单科考试，还是综合考试，考生都要老老实实地回归课本，通览全书，整合相关知识点，建构知识体系，让所学的知识系统化，立体化，才能真正达到运用自如的程度。
因为第一轮复习时间比较长，范围也比较广，复习过的内容很容易就被遗忘，而面临考前的强化训练，对遗忘的基本概念，基本思维方法又不能全部覆盖，加上一模的试题起点不会很高，这就要求考生在第二轮复习中仍然要不间断地回顾基本概念和原理，回顾难点和疑点，查漏补缺，以对三门课的知识进行全面理解与掌握，进而创造性地分析问题和解决问题。
二、突出时政热点，注重联系实际关心国内外重大时事政治，并运用所学的马克思主义理论、观点、方法来认识这些重大的时事政治，是政治学科特有的功能，也是文科综合命题的主要侧重点。
针对时事政治的复习，应从两方面着手：①养成关心国家大事的习惯，坚持收听新闻广播，看新闻报道，较熟悉地掌握本年度内的重大时事政治。
特别是关心党和国家现行的重大政治经济政策的内容及意义。
②要特别注意关心那些以现实问题为纽带串联知识培养能力的热点问题、重大政治现象和经济现象等问题，并对上述问题能够运用所学知识去认识、分析、解释，然后作出正确的回答。
第二轮复习是以巩固、完善、综合、提高为指导思想，对主干知识进行消化，构建知识网络体系的过程。
巩固，即巩固第一轮学习成果，强化知识系统的记忆；完善是通过专题复习，查漏补缺，进一步完善强化知识体系；综合，是减少单一知识的训练，增强知识的连接点，增强题目的综合性和灵活性；提高，是培养、提高思维能力，概括能力以及分析问题解决问题的能力。
鉴于第二轮复习的特点，我们提出以下几个建议： 1.在老师复习提纲的引导下，根据自己知识掌握情况，建立有针对性的个人复习计划。
文综二轮复习怎么提分(新高考)
文综二轮复习怎么提分（新高考）文综二轮复习怎么提分历史1、根据时间点来记忆历史课本的编撰，通常都是根据时间顺序来呈现的，当然这也是人类历史发展的顺序，必须先掌握前面的知识，才知道为什么这样发展。
因此，根据时间点来加深对历史事件、知识点的记忆不失为一个好办法。
一环扣一环，应该能更好的帮你理顺该阶段的历史知识点。
2、通过对比来加深记忆对于文科学生而言，中国古代史应该不算最难的，毕竟它离我们时间很远，有许多东西都无法进行验证，而近现代史、世界史就不一样了。
这距离我们时间不过两三百年，也是我们必须铭记的一段历史，无论它是怎样的，都不应该忽视。
为了更好的进行记忆，可以采用对比的方法来进行记忆。
政治1、总结划分背诵重点梯度考生必须根据考纲，老师平时的重点划分，以及多次考试和对往年高考试题的分析，自己对政治重点知识有一定的把握。
并将所有的政治知识点进行一个梯度划分，即哪些是必须背诵掌握的，哪些是知道了解的，哪些是可以一眼带过的。
只有通过这样的划分，才能将时间与精力都花在“刀刃”上，获得最大的价值。
2、政治冲刺离不开时事热点在高考所有科目中，如果说哪一科与社会时事热点联系最紧密，政治说第二，就没有哪一科敢说第一了。
因此，在政治复习备考过程中，考生必须了解一下近几年，尤其是今年的政治新闻热点，考生需要调动所有的政治知识点，将其与社会时事热点进行联系，说不定能很好的制定出政治复习的策略。
地理1、根据高考地理题型整理归纳重要知识点通过对以往高考试题的分析总结发现，很多情况下，重要知识点都会通过固有的题型形式呈现出来，因此根据高考地理题型的不同，整理归纳重要知识点不失为一个好办法。
例如：高考地理出现最多的就是关于分布规律的知识点，其展现的题型也是多种多样的，包括：利用太阳辐射分布推导地理位置，或是关于气压带、风带的分布规律的综合应用，或是利用洋流的分布规律来解答地理问题等。
这些都需要考生认真分析题型，仔细归纳总结知识点。
高考文综第二轮复习策略计划
高考文综第二轮复习策略计划xx年xx月xx日contents •引言•高考文综复习内容分析•第二轮复习策略计划•复习时间安排与进度规划•备考心理调适与高效学习技巧•总结与展望目录01引言高考文综考试的特点与难点第二轮复习的重要性和特点背景介绍巩固基础知识，提高综合能力培养考生独立思考、分析问题和解决问题的能力掌握答题技巧和策略，提高应试水平复习目标与意义复习策略的重要性系统梳理知识，形成知识网络优化学习方法，提高学习效率加强针对性训练，突破重点难点02高考文综复习内容分析政治知识点的考察范围广泛，包括经济、文化、哲学、时事政治等，需要考生具备扎实的基础知识和敏锐的思维能力。
知识体系结构分析政治历史知识点繁杂，需要考生具备较强的时空观念、历史意识和文化素养。
历史地理知识点包括自然地理、人文地理、区域地理等，需要考生具备实践能力和综合分析能力。
地理选择题分为单项选择题和多项选择题，分值较高，考察知识点较为广泛，需要考生灵活运用所学知识进行分析和判断。
选择题非选择题包括简答题、论述题等，分值较大，考察知识点较为深入，需要考生具备扎实的理论基础和语言表达能力。
非选择题考试题型与分值分布重点知识点考生需要重点掌握各科目的核心知识点和考试高频考点，如政治中的经济常识、哲学常识，历史中的重要历史事件、人物等，地理中的自然地理、人文地理等。
难点知识点考生需要攻克一些难点知识点，如政治中的法律常识、哲学中的抽象概念等，历史中的细节知识点、评价与认识等，地理中的地球运动、气候变化等。
复习重点与难点03第二轮复习策略计划总结词巩固知识、查漏补缺详细描述在系统复习中，学生应以教材为主线，结合老师的讲解，将知识系统化、网络化，形成清晰的知识体系，便于查漏补缺，巩固提高。
总结词深化认识、拓展视野详细描述通过专题复习，学生可以进一步深化对各个模块的理解，拓展相关知识领域，提高综合运用能力。
总结词提升能力、锻炼应试技巧详细描述通过模拟试题和历年真题的训练，学生可以熟悉考试形式，提高答题速度和准确率，培养锻炼应试技巧。
高考文科第二轮复习的主要任务和方法
高考文科第二轮复习的主要任务和方法高考文科第二次复习的重要任务和途径第二次评审是第一次综合评审后的基本提升。
重要义务表现在以下三个方面：1.在分数上重点卷二评分率(非选择题)。
高考文科综合能力测试题分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题，或综合题)。
第一轮复习是考点复习，重要的义务是拿到第一卷(选择题)40分；第二卷(非选择题)60分的重要性取决于第二次复习。
2.在知识层面帮助学生重点掌握能表达政治学科思想、体现高考实质性要求(提升)的关键知识。
这种知识既有理论思维价值(学科思想)又有命题价值(也可以说是使用价值)。
比如《经济学》中，商品的应用价值和价值，社会必要工作时间决定的商品价值，价值规律和资源优化配置，经济效益和可持续发展的提高，国家的宏观调控，都是每年高考必考的知识。
《哲学》中的一切都从现实出发，量力而行，按照不恰当的法则行事；保持不雅的接触点、不雅的发展点、不雅的冲突点和不雅的内外结合点；与实践的关系，维护集体主义价值观的不洁，也是每年高考命题的重点内容。
003010中，中国的民族本能功能，中国的国民代表大会制度，中国共产党党指导的多党合作与政治协商制度，中国的对外政策，国际竞争的真实本质，都是既展现了政治学科思想，又具有良好命题价值的知识。
这个关键知识不仅是回答非选择题的工具，也是组织答案的主线。
3.就天赋而言提高重点学生解决问题的四项基本能力——获取和解读信息的能力、调动和应用知识的能力、描述和解释事物的能力、论证和讨论问题的能力。
其中，获取和解读信息、调动和应用知识的能力在第一轮修订中不可避免地得到了训练和提高。
第二次复习对提高学生描述和解释事物、演示和讨论问题的能力很重要。
当然，这四种人才是相互联系、相互支持的，但描述和解释事物、论证和讨论问题的能力对于解决综合问题很重要。
高考文综二轮复习备考策略
高考文综二轮复习备考策略+知识点最新归纳! 必看提分锦囊延期开学，二轮复习还是到来了。
在这学科备考“从量变到质变”的关键阶段到来之际，小编针对政治、历史和地理三门学科的二轮复习给同学们总结了几点建议，希望对广大高三同学有所启发和帮助。
而辅导书统一使用《疯狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就可以，里面涵盖高中学习方法和学习技巧，错题分析，以及知识考点，快速提分必备。
希望这些能帮助各位同学更好的学习。
1.关于课本首先是勾画书本，凡是勾了的就背，没勾的就不背，就这样把范围缩小，提高了学习效率。
我自己是买了好多颜色的荧光笔和签字笔，按照重要程度，分层次分点的整理一系列的知识点。
其次，要提高阅读速度。
也许现在要求同学们“一目十行”实在太难了。
但是你今天一行，明天二行……这样，就可以提高我们的阅读效率了，特别在高三的学习中，时间很紧迫。
第三，要学会做笔记。
不仅记板书，还要记老师口头上说的重要的话，且要留有余地，供今后补充，做到在学习中既动脑又动手。
最后，课后及时复习。
哪怕是简单过一遍书和笔记。
因为这样可以提高你学习的效率。
反复的巩固才能确保万无一失。
2.有关论述题的学习方法同学们都知道，政治开放性试题可以说是最容易得分又最容易失分的部分，这里笼统的说，我们在面对这种试题时，如果从一个问题出发，可以组织答案的思路是“是什么，为什么、怎么样”；如果从学科的角度出发，可以是从经济学上看、从哲学上看、从政治学上看；如果从材料涉及的角度出发，可以是政府和国家、企业和农村、消费者或劳动者个人，当然还可以有其他的组织答案的思路，包括历史与现实、理论与实践、正面与反面等等。
其实，首先要做的关键工作是审清题目，包括审清材料和审清问题设问的角度，对不同的题型有不同的要求。
比如，利用文字表述的题型，在认真仔细全面的阅读所给材料的基础上，对材料要进行归纳和思考，要审出材料的中心思想或主旨，提取出有效的信息，并注意几个材料之间的内在联系，对运用表格、图形(包括漫画)表述的题型，一定要全面地把握所给信息，包括阅读表格的标题、表格内的内容、下面所给的注解，都包含有效信息；其次，对所给信息要进行比较，包括横向和纵向的比较，审清题目设问的角度也非常关键，尤其是以前见过的熟悉材料、熟悉情境，更要特别加以注意。
高考文综第二轮复习策略计划
2023《高考文综第二轮复习策略计划》contents •复习规划•知识梳理•答题技巧训练•模拟试题与真题训练•心态调整与应试策略目录01复习规划1 2 3通过第二轮复习，进一步巩固文综基础知识，包括历史、地理、政治等学科的基础概念、事实和原理。
巩固基础知识加强分析、解决问题的能力，能够运用所学知识解决实际问题，提高文综学科的应用能力。
提高应用能力熟悉各类题型的特点和解题方法，提升答题速度和准确度，提高应试技巧。
提升解题技巧03制定模拟考试计划定期进行模拟考试，熟悉考试流程和题型，评估自己的复习效果，及时调整复习计划。
01制定复习时间表根据第二轮复习的总体时间和个人学习进度，制定详细的复习时间表，包括每天的学习任务、复习内容和时间安排。
02重点难点突破针对文综学科的重点和难点知识，制定专门的突破计划，通过专项练习、重点讲解等方式加强复习效果。
根据文综学科的特点和重点，合理分配每天的复习时间，确保各科目的复习进度和质量。
合理分配时间在复习过程中，积极利用自主复习时间，根据自己的学习情况和进度，进行有针对性的复习。
增加自主复习时间注重复习效率，保持良好的学习状态和心态，不断总结经验和方法，提高复习效果。
保证复习效率分配复习时间02知识梳理总结词明确重点、搭建框架详细描述在第二轮复习中，知识整合是重要的一环，需要将零散的知识点进行系统化的整理，形成完整的知识框架。
同时，要明确各部分内容的重点和难点，以便于后续的针对性复习。
知识整合总结词深入剖析、专项突破详细描述针对第一轮复习中出现的重点和难点，第二轮复习中需要进行深入剖析和专项突破。
对于难以理解的知识点，需要采取多种方式进行讲解和练习，以便于学生能够熟练掌握。
重点难点突破全面检测、及时补救总结词在第二轮复习中，需要通过各种练习和模拟考试进行知识查漏补缺。
对于学生在练习和考试中出现的错误，需要及时进行纠正和讲解，同时进行相应的练习强化，以便于学生能够全面掌握知识点。
高考文综第二轮如何复习
高考文综第二轮如何复习政治一、题型归类二轮复习有必要对高考政治主客观题设问的基本类型作一个盘点，对每一类型设问的命题特点、解题思路进行揣摩、把握、针对性训练，进而准确、熟练掌握每一种设问的答题要领。
考生只有对各种设问类型了然于胸，才能在考试时从容应对。
二、热点归类时政热点历来是高考政治试题的重要依托点。
备考复习中需要考生对自己平时做过的题目，按热点做一些归类。
三、失误归类二轮复习要将考生在主客观题答题中失误的原因进行归类。
从审题、解题到答题的每一环节上提高增分点。
历史一、全面归纳历史阶段特征，贯通基础知识为了贯通基础知识，考生应全面归纳总结某一时期的历史阶段特征以及下属相关知识点。
基本维度大致包括该时期的社会经济发展、阶级关系变动、政治制度沿革、思想文化变迁、科学技术创新、世界形势变幻以及选修相关内容等。
二、有针对性地进行深化拓展，攻破重难点知识高考复习当中往往有这样的情况：很多常考知识，恰恰是考生的不足之处，而这类知识课本也没有相关的正面的系统表述，这样的知识应该说既属于重点知识，更属于难点知识。
要攻破这类重难点知识，考生应在贯通基础知识的同时有针对性地进行深化拓展。
三、有重点地进行限时训练，提高解题能力现行高考历史试题的特点是"知识抽样，能力覆盖"。
只有大量知识而缺乏解题能力无法取得高考最终胜利，因此在高考历史二轮复习中要有重点地进行限时训练以提高解题能力。
应重点训练在给定时间范围内、在较为紧张的状态下、较为快速准确地将题目答完;应重点训练正确解读、充分利用给定材料尤其是文言文材料以及欧化语言材料的能力;应重点训练分析能力;应重点训练概述能力;应重点训练比较能力;应重点训练评述能力;要在答题角度上下功夫;要在关键词上下功夫;要在训练过程中逐渐总结出一套行之有效的答题方法。
地理一、抓要点、构网络二轮复习基本以专题复习的形式呈现，可分为知识专题和技能专题两大部分。
知识专题仍以重点知识为核心，在进行复习时要系统梳理知识，强化知识结构，构建起专题的知识网络。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中 国 现 代 史 部 分
中国特 色社会 主义建 家庭联产承包责 设的道 任制和国有企业 路 改革
对外开放格局的 初步形成 社会主义市场经 济体制的建立
十一届三中全会 关于改革开放的 决策
41
34
41
33
除了“20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道 路的实践”之外，这一单元并不是高频考点。
考纲 新中国建立初期 的重大外交活动 与和平共处五项 原则 现代 中国 的对 外关 系 中国恢复在联合 国的合法席位 中美关系正常化 和中日邦交正常 化
25．两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼 小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为 “安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政 的背景是( ) 选B 选C 选D A．皇帝依靠外戚抑制相权 选A B．“家天下”观念根深蒂固 18.48% 48.93% 16.96% 15.56% C．母族亲属关系受到重视 D．刘氏同姓诸侯王势力强大
中国 近现 代社 会生 活的 变迁
物质生活和 社会习俗的 变化 交通、通讯 工具的进步 大众传媒的 发展
从史观的角度来看，这一考点属于“社 会史观”的范畴，而从这两年的命题来看， 未来命题的可能性依然很大。
考纲
孙中山的三 民主义 20世纪 以来的 毛泽东思想 重大思 想理论 邓小平理论 成果 “三个代表” 重要思想 科技发展的 现代中 主要成就 国的科 “百花齐放、 学技术 百家争鸣” 和文化 方针 教育事 教育事业的 业 发展
1. 因为高考是选拔性考试，目的是为高校选拔优秀人才。高考试 题肯定有难度，它要区分出不同水平的考生。对于试题难度师生 要客观对待，难度仅仅是影响考生的位次。 2. 要体会考试中心的命题： 研究全国卷试题所体现的价值、要求和导向。全国卷是能力立意， 主要考查学生的学科思维能力。 3. 全国卷试题具有很强的稳定性，要研究全国卷，要适应全国卷， 而不要想去改变全国卷。不会因为2016年新增省区的加入而随意 改变，哪怕是形式都不会改变。
2013年 29．现代化是晚清历史发展的一个趋向，最能体现这一 趋向的是 A．洋务运动—戊戌政变—清末新政 B．洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C．鸦片战争—中法战争—甲午战争 D．太平天国运动—义和团运动—辛亥革命
2014年 29． 1898 年，梁启超等联合百余举人上书，请废八股取 士之制。参加会试的近万名举人，“闻启超等此举，嫉 之如不共戴天之仇，遍播谣言，几被殴击”。这一事件 的发生表明
文综高考分析与 二轮备考建议
2016年2月25日于福州
一、近今年高考试题难度
二、高考试题特点分析
三、学生答卷呈现的主要问题 四、 2016年高考二轮备考建议
2012—2015年河南省高考难度值
年份 2012 2013
36.04
2014
36.79
2015
41.02
平均分 37.71
教育部关于高考的观点 （2015 . 11 . 20）
为什么学生得分低？失误在哪里？
三、学生答卷呈现的主要问题
（以2015年全国Ⅰ卷为例）
24．《吕氏春秋· 上农》在描述农耕之利时不无夸张 地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人， 耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收 益的增加( ) A．促进了个体小农经济的形成 B．抑制了手工业和商业的发展 C．导致畜力与铁制农具的使用 D．阻碍了大土地所有制的成长 选A 64.37% 选B 19.24% 选C 12.99% 选D 3.29%
40（1） 40（2）
29 25 28 41 27 40（1） （2）
上表中，我们可以看出，明清君主专制制度的加强在近 五年考查了三次，未来仍会是考查的重点。此外，应注意对 中国古代专制主义中央集权的客观认识及对其多角度的分析 与理解。
中 古代中 农业的主要耕作 24、27 25 国 国的经 方式和土地制度 古 济 商业的发展 25 26 26 26 26、27 代 史 不难看出，“中国古代商业的发展”不仅是高频考 部 分 点，而且也是长效热点，新课改以来，这一考点在历史
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
中 国 近 代 史 部 分
经济结构 的变化和 资本主义 的曲折发 展
晚清中国经济结 构的变化和民族 工业的兴起
30
28
从近五年的命题情况看，这部分试题出现不多，甚 至在“民国时期民族工业的曲折发展”考点没有试题出 现。
考纲
2011年 40（2）
2012年 41 41 41
2013年 28．恩格斯称赞一位近代科学家的研究成就是“自然科 学的独立宣言”，他指的应是
A．哥白尼的“日心说”否定了宗教神学崇信的“地心说” B．伽利略创立的实验科学推动了近代科学的发展 C．牛顿创立经典力学完成了科学史上的划时代飞跃 D．达尔文的生物进化论颠覆了关于人类起源的传统观念
14年
2015年
中 国 古 代 史 部 分
古代中国 的科学技 术与文学 艺术
27 25 28
除了2012和2013年外，这一考点并没有试题出现。
考纲
2011年
2012年
2013年 29
2014年 40（1） （2）
2015年
中 国 近 代 史 部 分
1840年至1900年间 29、30、 列强侵略与中国人 31 民的反抗斗争 近代中 国的民 主革命
2012年 28．清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官 员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画 不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔 细看。”这反映出当时
A．内阁职权下降导致官员无所事事 B．政治体制僵化官员拘泥规制 C．内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D．皇帝个人独裁官员惟命是从
二、高考试题特点分析
（一）考查范围
1. 世界史部分试题分布特点
2. 中国史部分试题分布特点
中 国 古 代 史 部 分
考纲
2011年
2012年
2013年
2014年 24
2015年
商周时期的政治 制度
古代中 国的政 治制度
秦中央集权制度 的形成 汉到元政治制度 的演变 明清君主专制制 度的加强
五四运动和中国共 产党的成立
侵华日军的罪行与 中国军民的抗日斗 争
30
31 30 30 30
近代民主革命共五个考点，辛亥革命和新民主主义革命 两个考点近五年并未涉及。 “中国人民抗争史”部分试题命制较多，甚至在2014年 以材料分析题的方式呈现；抗日战争部分连出了三年，2016 年仍要加以重视。
考纲
28 ．据研究， 1853 年，印度人均消费英国棉纱、棉布 9．09便士，而中国是0．94便士。这反映出当时中国
A．经济受到鸦片战争的破坏 B．实行保护本国经济的政策 C．经济的发展水平低于印度 D．传统的小农经济根深蒂固
2015年 28．1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人 运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉 布包装的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的 土布。包装布的这种变化反映了当时 A．中国的土布质量粗糙 B．英国棉布价格更具优势 C．中国生丝在英国畅销 D．英国棉布在中国滞销 考查点：小农经济的顽强抵制
2012年 29 ．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制 权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼 并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中 国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是
A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随着历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础
2014年 26．人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新 认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为 人性 A．本质是善 B．本质为恶 C．非善非恶 D．本善习远
2015年 26．宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来 的被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临 水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩 大。这反映出 A．朝廷不断鼓励海洋开发 B．女性地位逐渐得到提高 C．东南沿海经济社会影响力上升 D．统治思想与民众观念趋向一致
2012年 26．明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百 姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三 倍于前矣。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食 （谋生）者又十之二三也。大抵以十分百姓言之，已 六七分去农。“据此可知 A．工商业的发展造成农业的衰退 B．工商业的发展导致了社会结构的变动 C．财富分配不均引起贫富分化加剧 D．无业游民增加促成了工商业的发展
中 国 古 代 史 部 分
中国传统 文化主流 思想的演 变
汉代儒学成为正 统思想
24 27 26
25
宋明理学
明清之际的儒学 思想
此考点每年都有一至两道题，2015年更是以一 道比较类的材料分析题的形式考查中西方文明早期智 者对于法律的思考，充分发挥了以史为鉴的积极作用。
考纲 科技成就 汉字的起源、发 展和书画艺术 文学成就 京剧等剧种的产 生和发展
2013年 40（2） 40（2)
2014年 28
2015年 29
中 国 近 代 史 部 分
维新思想 思想解放 的潮流 新文化运动
马克思主义在中 国的传播
“维新思想”这一考点无疑是热门考点， 五年间连续出现。
考纲
2011年
2012年 2013年 2014年 2015年
中 国 现 代 史 部 分
中华人民共和 国的成立
2011年 2012年 2013年 2014年
2015年
中 国 现 代 史 部 分
本考点在2011—2015年一直 被高考命题人打入冷宫。