产前健康宣教对产妇分娩方式及产程的影响分析

产前健康宣教对产妇分娩方式及产程的
影响分析
目的：分析产前分娩知识的宣教对产妇分娩方式的影响分析。

方法：选取本
院住院分娩的初产妇300例，随机分为实验组和对照组，2组产妇均按照常规进
行各项产前检查并做常规孕前宣教。

实验组在这些工作基础上进行有关分娩的系
统而全面的产前健康教育。

对2组产妇的分娩方式、产程时间进行观察并比较。

结果：观实验组愿意选择阴道分娩的例数多于对照组，差异有统计学意义(P＜0．05)。

结论：产前健康宣教能建立初产妇分娩信心，利于缩短产程，增加顺产率，值得临床推广应用。

分娩是一个特殊的生理过程，除产力、产道以及胎儿等因素以外，产妇自身
精神心理状态也会对分娩过程产生重要影响，而对产妇而言，对其精神心理状态
有正面、积极影响的关键是社会、家庭各方力量的支持与介入 [1] 。

自然分娩
可以通过产道挤压胎儿头部，有助于其呼吸系统建立，还可促进产妇产后恢复，
通过对产妇有效的产前教育，可以提高初产妇自然分娩率。

分娩孕产妇惧怕疼痛
放弃自然而执意选择剖宫产，因此，产科护士的宣教工作，如何与时俱进、适应
新时期育儿保健工作需求［2］。

为提高产妇自然分娩率，探讨我院护理团队对
产妇进行产前分娩健康宣教的临床价值。

具体报告如下：
1 资料与方法
1.1一般资料：
择取我院 2019年1月至2021年11月接收的产妇300例，按数字奇偶法分
为对照组和实验组，每组150例。

对照组年龄21～42岁，平均年龄
（23.93±2.44）岁，其中初产妇110例，经产妇40例；实验组年龄23～41岁，平均年龄（25.02±2.65）岁，其中初产妇105例，经产妇45例；两组患者基线
资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

所有产妇均自愿参与本次研究并签
署知情同意书；无相关禁忌证。

1.2方法：
1.2.1给予对照组产妇常规护理，包括告知产妇产前检查的意义以及下次检
查的时间与内容；分娩前做好分娩的准备工作，考虑分娩过程中可能遇到的情况，并做好相应处理措施的准备工作；分娩过程中，并指导其在宫缩时控制自身呼吸，同时给予产妇腰骶部或者腹部按摩。

1.2.2 实验组在对照组的护理基础上给予产前健康宣教护理，具体如下。

1.
医护人员亲情化服务，亲切的语言与精湛的技术给予产妇心理安慰，构建和谐的
护患关系，将产妇孤独感与陌生感消除。

设置家庭式产房以及待产室，让产妇有
在家一般的感觉，消除产妇焦虑、紧张的心理状态。

2.对于第一次产检的初产妇，根据初产妇具体的身体素质予以健康指导和疾病防控指导，并指导初产妇在遭遇
以外情况如阴道流血时应及时前往医院就诊。

要求初产妇按时复查B超，每次产
妇入院检查B超时，监测其体质量、血压、血糖、血尿、腹围、宫高、胎位及胎
心等，及时发现异常。

3.集中授课式产前教育：定期组织来院产检的产妇进行集
中授课式产前教育，开设孕妇课堂，采用图片、影像和现场讲解的方式，对产妇
进行系统性围产期知识讲解，讲解孕晚期常见的妊娠并发症等知识，指导产妇养
成健康的生活方式[4]。

4.将孕妇拉进微信群，定期发送孕期宣教知识。

该时期
可解答孕妇的疑惑，通过视频、现场模拟等方式向孕妇介绍分娩知识、新生儿护
理相关知识、围产期自护知识。

1.3观察指标：对比2组产妇的分娩方式、产程时间。

1.4数据处理应用软件SPSS 19．0对数据进行处理，以(x±s)表示计量资料
中的正态分布数据，以n(%)表示计数资料;采用独立样本t检验处理正态分布数据，采用卡方检验进行样本率比较，以P＜0．05为差异有统计学意义。

2 结果
2.1 2 组产妇分娩方式的比较，实验组产妇自然分娩率为89.33%，显著高于
对照组的65.33% ，差异具有统计学意义（P<0.05）。

见表 1。

表 1 2 组产妇分
娩方式的比较［例( %) ］
组别例数顺产剖宫产
16( 10.67)实验组150134( 89.33
)
对照组15098( 65.33)52( 34.67)
P0.0140.015
3讨论剖宫产不仅不会降低围生儿病死率，还可能增加新生儿呼吸系统并发症。

我国无医疗指征的剖宫产居世界之首，其中孕妇及家属主动要求剖宫产是剖
宫产率高的主要原因，尤其是初产妇，其对自然分娩和孕期保健知识认知不足，
担心胎儿受到挤压影响智力和自然分娩后盆底肌松弛影响产后的性生活质量，所
以选择剖宫产的概率高。

既往相关临床资料表明：产妇产前对分娩知识的了解以及与医务人员的配合
程度，直接关系到分娩是否能够顺利完成。

自然分娩是一种正常生理现象，同时
也是最理想的分娩方法，对于胎儿以及产妇的损害较小，产妇可在分娩后快速恢复。

近年来，产前宣传工作科学、有序开展，目前我国大多育龄期女性对优生优
育含义有一定认识，但对优生优育相关常识了解程度尚有待提升。

医护人员可以
全面介绍分娩知识增强产妇以及家属的健康意识。

本研究通过应用产前健康宣教
对初产妇进行产前教育的临床效果进行对比，结果显示对初产妇进行产前教育可
以提高产妇的顺产率，产程时间缩短，有助于产妇产后的恢复。

本次研究结果发现，实施产前宣教的实验组顺产率明显高于实施常规护理的对照组（P＜0.05），
提示对产妇实施产前宣教，可有效提高顺产率；因此，在产前宣教中加强对产妇的系统健康教育，能够使产妇对分娩相关知识更为熟悉，使其在舒适轻松的环境下以平稳的心态顺利分娩。

综上，分娩前健康宣教对产妇选择自然分娩方式有促进作用，可减少自然分娩产程时间，提高母乳喂养率，降低产妇产后抑郁症发生风险，对母婴保健均有积极作用。

[1] 申文兰，王秀文，郭会平，等.产前宣教对产妇分娩方式的影响[J].临床合理用药杂志，2012，5（10）：116-117.
［2］彭菊香.317护APP平台健康教育对初孕妇分娩方式和母乳喂养的影响［J］.安徽预防医学杂志，2021，27(2):156-158．
［3］尚丽梅．分娩期心理保健及护理［J］．心理医生，2017，
23( 19) :211 －212．
[4]刘杨，李真，王颖惠.围生期保健知识教育结合心理护理对产妇分娩质量的影响[J].中国民康医学，2019，31（4）：167-169。