湖北省武汉市XX中学2016年中考数学模拟试卷3附答案解析

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2016年湖北省武汉市XX 中学中考数学模拟试卷(3)
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是( )
A .
B .
C .
D .
2.一元二次方程x 2
﹣2x=0的根是( ) A .x 1=0,x 2=﹣2 B .x 1=1,x 2=2
C .x 1=1,x 2=﹣2
D .x 1=0,x 2=2
3.下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3、3、3的三条线段围成一个等腰三角形,其中确定事件的个数是( ) A .1
B .2
C .3
D .4
4.如图,AB 为⊙O 直径,已知圆周角∠BCD=30°,则∠ABD 为( )
A .30°
B .40°
C .50°
D .60°
5.如果将抛物线y=x 2+2x ﹣1向上平移,使它经过点A (0,3),那么所得新抛物线的解析式是( ) A .y=﹣x 2+2x+3 B .y=x 2﹣2x+3
C .y=x 2+2x+3
D .y=﹣x 2+2x ﹣3
6.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是( )
A .
B .
C .
D .1
7.平面直角坐标系中,将点A (1,2)绕点P (﹣1,1)顺时针旋转90°到点A′处,则点的坐标为( ) A .(﹣2,3) B .(0,﹣1) C .(1,0) D .(﹣3,0)
8.如果关于x 的一元二次方程mx 2+4x ﹣1=0没有实数根,那么m 的取值范围是( ) A .m <4且m ≠0 B .m <﹣4 C .m >﹣4且m ≠0
D .m >4
9.如图,将边长为2的正方形铁丝框ABCD ,变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形ADB 的面积为( )
A.3 B.4 C.6 D.8
10.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),且顶点在第四象限,设P=a+b+c,则P的取值范围是()
A.﹣3<P<﹣1 B.﹣6<P<0 C.﹣3<P<0 D.﹣6<P<﹣3
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.甲、乙、丙3人随机站成一排,甲站在中间的概率为.
12.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD于点E,∠A=22.5°,OC=2,则CD的长为.
13.如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90°的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为m.
14.若m、2m﹣1均为关于x的一元二次方程x2=a的根,则常数a的值为.
15.抛物线y=a(x﹣4)2﹣4(a≠0)在2<x<3这一段位于x轴的下方,在6<x<7这一段位于x轴的上方,则a的值为.
16.在⊙O中,直径AB=8,∠ABC=30°,点H在弦BC上,弦PQ⊥OH于点H.当点P在上移动时,PQ长的最大值为.
三、解答题(共8题,共72分)
17.解方程:x2﹣3x﹣4=0.
18.列方程解应用题:某地足球协会组织一次联赛,赛制为双循环(1)甲、乙、丙、丁四人做传球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁中的某一人,从第二次起,每一次都由持球者将球再随机传给其他三人中的某人.请画树状图或列表求第二次传球后球回到甲手里的概率.
(2)如果甲跟另外n(n≥2)个人做(1)中同样的游戏,那么,第三次传球后球回到甲手里的概率是.(请直接写出结果)
20.如图,点E为⊙O的直径AB上一个动点,点C、D在下半圆AB上(不含A、B两点),且∠CED=∠OED=60°,连OC、OD
(1)求证:∠C=∠D;
(2)若⊙O的半径为r,请直接写出CE+ED的变化范围.
21.如图,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.
(1)求证:直线PB与⊙O相切;
(2)PO的延长线与⊙O交于点E.若⊙O的半径为3,PC=4.求弦CE的长.
22.某市政府大力扶持大学生创业,李明在政府的扶持下投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+500.
(1)设李明每月获得利润为w(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?
(2)如果李明想要每月获得2000元的利润,那么销售单价应定为多少元?
(3)根据物价部门规定,这种护眼台灯的销售单价不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元?
(成本=进价×销售量)
23.如图1,E为边长为1的正方形ABCD中CD边上的一动点(不含点C、D),以BE为边作图中所示的正方形BEFG
(1)求∠ADF的度数
(2)如图2,若BF交AD于点H,连接EH,求证:HB平分∠AHE
(3)如图3,连接AE、CG,作BM⊥AE于点M,BM交GC于点N,连接DN.当E在CD上运动时,求DN长度的变化范围.
24.已知关于x的一元二次方程x2+2x+=0有两个不相等的实数根,k为正整数.
(1)求k的值;
(2)当此方程有一根为0时,直线y=x+2与关于x的二次函数y=x2+2x+的图象交于A、B两点.若M 是线段AB上的一个动点,过点M作MN⊥x轴,交二次函数的图象于点N,求线段MN的最大值及此时点M的坐标;
(3)若直线y=x+b与函数y=|x2+2x+|的图象恰好有三个公共点,求b的值.
2016年湖北省武汉市XX中学中考数学模拟试卷(3)
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.在下列四个图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是()
A.B.C.D.
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的定义沿一条直线对折后,直线两旁部分完全重合的图形是轴对称图形,以及中心对称图形的定义分别判断即可得出答案.
【解答】解:A、此图形沿一条直线对折后能够完全重合,∴此图形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
B、此图形沿一条直线对折后不能够完全重合,∴此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.
C、此图形沿一条直线对折后能够完全重合,∴此图形是轴对称图形,旋转180°不能与原图形重合,不是中心对称图形,故此选项错误;
D、此图形沿一条直线对折后不能够完全重合,∴此图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误.故选:A.
【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,熟练掌握其定义是解决问题的关键.
2.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()
A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
【解答】解:x2﹣2x=0,
x(x﹣2)=0,
x=0,x﹣2=0,
x1=0,x2=2,
故选D.
【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度
适中.
3.下列事件:①在足球赛中,弱队战胜强队;②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上;③任取两个正整数,其和大于1;④长分别为3、3、3的三条线段围成一个等腰三角形,其中确定事件的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】随机事件.
【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【解答】解:①在足球赛中,弱队战胜强队是随机事件;
②抛掷一枚硬币,落地后正面朝上是随机事件;
③任取两个正整数,其和大于1是必然事件;
④长分别为3、3、3的三条线段围成一个等腰三角形是必然事件,
故选;B.
【点评】本题考查的是理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
4.如图,AB为⊙O直径,已知圆周角∠BCD=30°,则∠ABD为()
A.30° B.40° C.50° D.60°
【考点】圆周角定理.
【分析】连接AD,根据AB为⊙O直径,直径所对的圆周角是直角求得∠ADB的度数,然后根据同弧所对的圆周角相等求得∠DAB的度数,然后可求解.
【解答】解:连接AD.
∵AB为⊙O直径,
∴∠ADB=90°,
又∵∠DAB=∠BCD=30°,
∴∠ABD=90°﹣∠DAB=90°﹣30°=60°.
故选D.
【点评】本题考查了圆周角定理,正确作出辅助线求得∠DAB的度数是关键.
5.如果将抛物线y=x2+2x﹣1向上平移,使它经过点A(0,3),那么所得新抛物线的解析式是()A.y=﹣x2+2x+3 B.y=x2﹣2x+3 C.y=x2+2x+3 D.y=﹣x2+2x﹣3
【考点】二次函数图象与几何变换.
【分析】先把解析式配成顶点式得到抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣2),再利用点平移的坐标规律,把点(﹣1,﹣2)向上平移m个单位所得对应点的坐标为(﹣1,﹣2+m),则根据顶点式写出平移的抛物线解析式为y=(x+1)2﹣2+m,然后把A点坐标代入求出m的值即可得到平移后得到的抛物线的解析式.
【解答】解:因为y=y=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2,所以抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣2),点(﹣1,﹣2)向上平移m个单位所得对应点的坐标为(﹣1,﹣2+m),所以平移的抛物线解析式为y=(x+1)2﹣2+m,把A (0,3)代入得
1﹣2+m=3,
解得m=4,
所以平移后的抛物线解析式为y=(x+1)2+2,即y=x2+2x+3.
故选:C.
【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
6.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()
A.B.C.D.1
【考点】列表法与树状图法.
【分析】首先利用列举法,列得所有等可能的结果,然后根据概率公式即可求得答案.
【解答】解:随机掷一枚均匀的硬币两次,
可能的结果有:正正,正反,反正,反反,
∴两次正面都朝上的概率是.
故选A.
【点评】此题考查了列举法求概率的知识.解题的关键是注意不重不漏的列举出所有等可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
7.平面直角坐标系中,将点A(1,2)绕点P(﹣1,1)顺时针旋转90°到点A′处,则点的坐标为()A.(﹣2,3)B.(0,﹣1)C.(1,0) D.(﹣3,0)
【考点】坐标与图形变化-旋转.
【分析】建立平面直角坐标系,作出图形,然后根据图形写出点A′的坐标即可.
【解答】解:建立平面直角坐标系如图所示,点A′的坐标为(0,﹣1).
故选B.
【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,作出图形,利用数形结合的思想求解更形象直观.
8.如果关于x的一元二次方程mx2+4x﹣1=0没有实数根,那么m的取值范围是()
A.m<4且m≠0 B.m<﹣4 C.m>﹣4且m≠0 D.m>4
【考点】根的判别式.
【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m≠0且△=42﹣4m•(﹣1)<0,然后求出两不等式的公共部分即可.
【解答】解:根据题意得m≠0且△=42﹣4m•(﹣1)<0,
解得m<﹣4.
故选B.
【点评】本题考查了一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac):一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了一元二次方程的定义.
9.如图,将边长为2的正方形铁丝框ABCD,变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则
所得的扇形ADB的面积为()
A.3 B.4 C.6 D.8
【考点】扇形面积的计算.
【分析】由正方形的边长为3,可得弧BD的弧长为6,然后利用扇形的面积公式:S扇形DAB=lr,
【解答】解:∵正方形的边长为2,
∴弧BD的弧长=4,
∴S扇形DAB=lr=×4×2=4,
故选B.
【点评】此题考查了扇形的面积公式,解题的关键是:熟记扇形的面积公式S扇形DAB=lr.
10.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),且顶点在第四象限,设P=a+b+c,则P的取值范围是()
A.﹣3<P<﹣1 B.﹣6<P<0 C.﹣3<P<0 D.﹣6<P<﹣3
【考点】二次函数图象与系数的关系.
【专题】压轴题.
【分析】利用二次函数图象的开口方向和对称轴求出a>0,b<0,把x=﹣1代入求出b=a﹣3,把x=1代入得出P=a+b+c=2a﹣6,求出2a﹣6的范围即可.
【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)过点(﹣1,0)和点(0,﹣3),
∴0=a﹣b+c,﹣3=c,
∴b=a﹣3,
∵当x=1时,y=ax2+bx+c=a+b+c,
∴P=a+b+c=a+a﹣3﹣3=2a﹣6,
∵顶点在第四象限,a>0,
∴b=a﹣3<0,
∴a<3,
∴0<a<3,
∴﹣6<2a﹣6<0,
即﹣6<P<0.
故选:B.
【点评】此题主要考查了二次函数图象的性质,根据图象过(﹣1,0)和点(0,﹣3)得出a与b的关系,以及当x=1时a+b+c=P是解决问题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.甲、乙、丙3人随机站成一排,甲站在中间的概率为.
【考点】列表法与树状图法.
【专题】计算题.
【分析】先树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出甲站在中间的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:
共有6种等可能的结果数,其中甲站在中间的结果数为2,
所以甲站在中间的概率==.
故答案为.
【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率..
12.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD于点E,∠A=22.5°,OC=2,则CD的长为2.
【考点】垂径定理;勾股定理.
【分析】由同圆的半径相等得∠A=∠OCA=22.5°,根据外角定理求∠BOC=45°,得到△CEO是等腰直角三角形,由
OC=2求CE的长,最后由垂径定理得出结论.
【解答】解:∵OC=OA,∠A=22.5°,
∴∠A=∠OCA=22.5°,
∵∠BOC=∠A+∠OCA=45°,
∵CD⊥AB,
∴∠CEO=90°,
∴△CEO是等腰直角三角形,
∵CO=2,
∴CE==,
∵CD⊥AB,
∴CD=2CE=2,
故答案为:2.
【点评】本题是圆的计算题,考查了垂径定理和勾股定理的运用,是常考题型;熟练掌握垂直弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧;在圆中的计算问题中,因为常有直角三角形存在,常利用勾股定理求线段的长.
13.如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90°的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,
则圆锥的底面半径为m.
【考点】圆锥的计算.
【专题】压轴题.
【分析】利用勾股定理易得扇形的半径,那么就能求得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.
【解答】解:易得扇形的圆心角所对的弦是直径,
∴扇形的半径为: m,
∴扇形的弧长为: =πm,
∴圆锥的底面半径为:π÷2π=m.
【点评】本题用到的知识点为:90度的圆周角所对的弦是直径;圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长.
14.若m、2m﹣1均为关于x的一元二次方程x2=a的根,则常数a的值为1或.
【考点】一元二次方程的解.
【分析】把方程的解分别代入已知方程求得m的值,然后再来求a的值.
【解答】解:依题意得:m=2m﹣1或﹣m=2m﹣1,
解得m=1或m=,
∴a=m2=1或a=()2=.
故答案是:1或.
【点评】本题考查了一元二次方程的解定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.
15.抛物线y=a(x﹣4)2﹣4(a≠0)在2<x<3这一段位于x轴的下方,在6<x<7这一段位于x轴的上方,则a的值为 1 .
【考点】抛物线与x轴的交点.
【分析】根据抛物线顶点式得到对称轴为直线x=4,利用抛物线对称性得到抛物线在1<x<2这一段位于x 轴的上方,而抛物线在2<x<3这一段位于x轴的下方,于是可得抛物线过点(2,0),然后把(2,0)代入y=a(x﹣4)2﹣4(a≠0)可求出a的值.
【解答】解:∵抛物线y=a(x﹣4)2﹣4(a≠0)的对称轴为直线x=4,
而抛物线在6<x<7这一段位于x轴的上方,
∴抛物线在1<x<2这一段位于x轴的上方,
∵抛物线在2<x<3这一段位于x轴的下方,
∴抛物线过点(2,0),
把(2,0)代入y=a(x﹣4)2﹣4(a≠0)得4a﹣4=0,解得a=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点:求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标,令y=0,即ax2+bx+c=0,解关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.△=b2﹣4ac决定抛物线与x 轴的交点个数:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
16.在⊙O中,直径AB=8,∠ABC=30°,点H在弦BC上,弦PQ⊥OH于点H.当点P在上移动时,PQ长的
最大值为4.
【考点】垂径定理.
【分析】连接OP,当OH⊥BC时,求QP长的最大,根据勾股定理即可解决问题.
【解答】解:连接OP,当OH⊥BC时,PQ长的最大.
此时OH=OB=2,
在Rt△OPH中,PH===2,
∵PQ⊥OH,
∴PQ=2PH=4.
故答案为:4.
【点评】本题考查圆的有关知识、勾股定理等知识,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型
三、解答题(共8题,共72分)
17.解方程:x2﹣3x﹣4=0.
【考点】解一元二次方程-因式分解法.
【分析】先把方程化为两个因式积的形式,再求出x的值即可.
【解答】解:∵原方程可化为:(x+1)(x﹣4)=0,
∴x+1=0或x﹣4=0,
解得,x1=4,x2=﹣1.
【点评】本题考查的是利用因式分解法解一元二次方程,根据题意把方程化为两个因式积的形式是解答此题的关键.
18.列方程解应用题:某地足球协会组织一次联赛,赛制为双循环(1)甲、乙、丙、丁四人做传球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁中的某一人,从第二次起,每一次都由持球者将球再随机传给其他三人中的某人.请画树状图或列表求第二次传球后球回到甲手里的概率.
(2)如果甲跟另外n(n≥2)个人做(1)中同样的游戏,那么,第三次传球后球回到甲手里的概率是
.(请直接写出结果)
【考点】列表法与树状图法;概率公式.
【分析】(1)根据画树状图,可得总结果与传到甲手里的情况,根据传到甲手里的情况比上总结过,可得答案;
(2)根据第一步传的结果是n,第二步传的结果是n2,第三步传的结果是总结过是n3,传给甲的结果是n(n ﹣1),根据概率的意义,可得答案.
【解答】解:(1)画树状图:
共有9种等可能的结果,其中符合要求的结果有3种,
∴P(第2次传球后球回到甲手里)==.
(2)第三步传的结果是n3,传给甲的结果是n(n﹣1),
第三次传球后球回到甲手里的概率是=,
故答案为:.
【点评】本题考查了树状图法计算概率,计算概率的方法有树状图法与列表法,正确的画出树状图是解题关键.
20.如图,点E为⊙O的直径AB上一个动点,点C、D在下半圆AB上(不含A、B两点),且∠CED=∠OED=60°,连OC、OD
(1)求证:∠C=∠D;
(2)若⊙O的半径为r,请直接写出CE+ED的变化范围.
【考点】圆周角定理;全等三角形的判定与性质;轴对称-最短路线问题.
【分析】(1)延长CE交⊙O于D′,连接OD′,由已知求得∠AEC=60°,进而求得∠DEO=∠D′EO=60°,根据圆是轴对称图形即可证得∠D=∠D′,ED=ED′,然后根据等腰三角形的性质求得∠D′=∠C,从而证得结论;
(2)证得∠COD′>60°,从而证得CD′>OC=OD′,由CD′<OC+OD′,CE+ED=CE+ED′=CD′,从而得出r <CE+ED<2r.
【解答】证明:(1)延长CE交⊙O于D′,连接OD′
∵∠CED=∠OED=60°,
∴∠AEC=60°,
∴∠OED′=60°,
∴∠DEO=∠D′EO=60°,
由轴对称的性质可得∠D=∠D′,ED=ED′,
∵OC=OD′,
∴∠D′=∠C,
∴∠C=∠D;
(2)∵∠D′EO=60°,
∴∠C<60°,
∴∠C=∠D′<60°,
∴∠COD′>60°,
∴CD′>OC=OD′,
∵CD′<OC+OD′,
∵CE+ED=CE+ED′=CD′,
∴r<CE+ED<2r.
【点评】本题考查了轴对称的性质,轴对称﹣最短路线问题,等腰三角形的性质,三角形外角的性质以及三角形三边之间的关系,圆是轴对称图形是本题的关键.
21.如图,点O在∠APB的平分线上,⊙O与PA相切于点C.
(1)求证:直线PB与⊙O相切;
(2)PO的延长线与⊙O交于点E.若⊙O的半径为3,PC=4.求弦CE的长.
【考点】切线的判定.
【专题】几何综合题.
【分析】(1)连接OC,作OD⊥PB于D点.证明OD=OC即可.根据角的平分线性质易证;
(2)设PO交⊙O于F,连接CF.根据勾股定理得PO=5,则PE=8.证明△PCF∽△PEC,得CF:CE=PC:PE=1:2.根据勾股定理求解CE.
【解答】(1)证明:连接OC,作OD⊥PB于D点.
∵⊙O与PA相切于点C,
∴OC⊥PA.
∵点O在∠APB的平分线上,OC⊥PA,OD⊥PB,
∴OD=OC.
∴直线PB与⊙O相切;
(2)解:设PO交⊙O于F,连接CF.
∵OC=3,PC=4,∴PO=5,PE=8.
∵⊙O与PA相切于点C,
∴∠PCF=∠E.
又∵∠CPF=∠EPC,
∴△PCF∽△PEC,
∴CF:CE=PC:PE=4:8=1:2.
∵EF是直径,
∴∠ECF=90°.
设CF=x,则EC=2x.
则x2+(2x)2=62,
解得x=.
则EC=2x=.
【点评】此题考查了切线的判定、相似三角形的性质.注意:当不知道直线与圆是否有公共点而要证明直线是圆的切线时,可通过证明圆心到直线的距离等于圆的半径,来解决问题.
22.某市政府大力扶持大学生创业,李明在政府的扶持下投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+500.
(1)设李明每月获得利润为w(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?
(2)如果李明想要每月获得2000元的利润,那么销售单价应定为多少元?
(3)根据物价部门规定,这种护眼台灯的销售单价不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元?
(成本=进价×销售量)
【考点】二次函数的应用.
【专题】应用题.
【分析】(1)由题意得,每月销售量与销售单价之间的关系可近似看作一次函数,利润=(定价﹣进价)×销售量,从而列出关系式;(2)令w=2000,然后解一元二次方程,从而求出销售单价;(3)根据抛物线的性质和图象,求出每月的成本.
【解答】解:(1)由题意,得:w=(x﹣20)•y,
=(x﹣20)•(﹣10x+500)=﹣10x2+700x﹣10000,

答:当销售单价定为35元时,每月可获得最大利润.
(2)由题意,得:﹣10x2+700x﹣10000=2000,
解这个方程得:x1=30,x2=40,
答:李明想要每月获得2000元的利润,销售单价应定为30元或40元.
(3)∵a=﹣10<0,
∴抛物线开口向下,
∴当30≤x≤40时,w≥2000,
∵x≤32,
∴当30≤x≤32时,w≥2000,
设成本为P(元),由题意,得:P=20(﹣10x+500)=﹣200x+10000,
∵a=﹣200<0,
∴P随x的增大而减小,
∴当x=32时,P最小=3600,
答:想要每月获得的利润不低于2000元,每月的成本最少为3600元.
【点评】此题考查二次函数的性质及其应用,还考查抛物线的基本性质,另外将实际问题转化为求函数最值
问题,从而来解决实际问题.
23.如图1,E为边长为1的正方形ABCD中CD边上的一动点(不含点C、D),以BE为边作图中所示的正方形BEFG
(1)求∠ADF的度数
(2)如图2,若BF交AD于点H,连接EH,求证:HB平分∠AHE
(3)如图3,连接AE、CG,作BM⊥AE于点M,BM交GC于点N,连接DN.当E在CD上运动时,求DN长度的变化范围.
【考点】四边形综合题.
【分析】(1)先利用同角的余角相等得出∠EFG=∠BEC,从而判断出△BCE≌△EGF,即可EG=BC=CD,进而得出△FDG为等腰直角三角形即可;
(2)同(1)的方法判断出△ABH≌△CBM,△BEH≌△BEM,进而得出∠AHB=∠BHE即可;
(3)同(1)方法判断出△CPB≌△BMA,△BQG≌△EMB,进而得出CP=GQ=BM,又得出△CPN≌△GQN,得出NC=NG,最后根据点E的运动情况判断出点E和C重合时,DN最小,用勾股定理求解即可,点E和点D重合时,DN最大,用勾股定理求解即可.
【解答】解:(1)如图1,
过点F作FG⊥DG交CD的延长线于G,
∴∠EFG+∠FEG=90°,
∵∠FEG+∠BEC=90°,
∴∠EFG=∠BEC,
在△BCE和△EGF中,,∴△BCE≌△EGF,
∴BC=EG
∴EG=BC=CD
∴DG=CE=FG
∴△FDG为等腰直角三角形
∴∠FDA=45°
(2)如图2,
延长EC至M,且使CM=AH,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠BAH=∠BCM=90°,
在△ABH和△BCM中,
∴△ABH≌△CBM(SAS),
∴∠AHB=∠CMB,BH=BM,
∵BE是正方形BEFG的对角线,
∴∠EBH=45°,
∴∠ABH+∠CBE=45°,
∴∠EBM=∠CBM+∠CBE=45°,
∴∠EBH=∠MBE,
在△BEH和△BEM中,
∴△BEH≌△BEM(SAS)
∴∠BHE=∠BME,
∵∠AHB=∠CMB,
∴∠AHB=∠BHE,
∴HB平分∠AHE;
(3)如图3,
过点C作CP⊥BM于P,过点G作GQ⊥BM于Q,
∵∠ABM+∠CBM=90°,∠BCP+∠CBM=90°
∴∠ABM=∠BCP,
在△CPB和△BMA中,,
∴△CPB≌△BMA,
∴CP=BM,
同理:△BQG≌△EMB,
∴GQ=BM,
∴CP=GQ=BM
在△CPN和△GQN中,
∴△CPN≌△GQN(AAS)
∴NC=NG,
当点E和C重合时,点G和点A重合,点P和点B重合,DN最小,DN最小=BD=,
当点E和点D重合时,点M和点A重合,点G,A,D在同一条直线上,DN最大,点N是边AB的中点,
∴AN=AB=,根据勾股定理得,DN最大==
∴<DN<.
【点评】此题是四边形综合题,主要考查了等腰直角三角形的判定,全等三角形的性质和判定,统计的余角相等,动点问题,解本题的关键是判断出三角形全等,难点是判断点和点C,点D重合时,DN分别达到最大值.
24.已知关于x的一元二次方程x2+2x+=0有两个不相等的实数根,k为正整数.
(1)求k的值;
(2)当此方程有一根为0时,直线y=x+2与关于x的二次函数y=x2+2x+的图象交于A、B两点.若M 是线段AB上的一个动点,过点M作MN⊥x轴,交二次函数的图象于点N,求线段MN的最大值及此时点M的坐标;
(3)若直线y=x+b与函数y=|x2+2x+|的图象恰好有三个公共点,求b的值.
【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式可得到关于k的不等式,利用k为正整数可求得k的值;(2)由条件可求得k的值,则可求得二次函数解析式,可求得A、B坐标,可设M坐标为(m,m2+2m),可表示出N点坐标,则可用m表示出线段MN的长,利用二次函数的性质可求得线段MN的最大值及此时点M的坐标;
(3)可画出二次函数的图象,当直线过A点时,可知直线与抛物线有三个公共点,当直线不过A点时,结合函数图象,利用方程可求得对应的b的值.
【解答】解:
(1)∵关于x的一元二次方程x2+2x+=0有两个不相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=4﹣4×>0,解得k<3,
∵k为正整数,
∴k为1或2;
(2)把x=0代入方程x2+2x+=0,解得k=1,
此时二次函数为y=x2+2x,
联立,解得或,
∴A(﹣2,0),B(1,3),
由题意可设M(m,m+2),其中﹣2<m<1,
则N(m,m2+2m),
∴MN=|m+2﹣(m2+2m)|=﹣m2﹣m+2=,
∴当m=时,MN的长度最大值为,
此时点M的坐标为(﹣,);
(3)①当y=x+b1过点A时,直线与函数图象有3个公共点(如图2所示),
把A(﹣2,0)代入y=x+b1,得b1=1,
②当y=x+b2与函数图象有3个公共点,
由于该函数图象与虚线对应的部分解析式为y=﹣x2﹣2x,
∴有唯一解,此时﹣x2﹣x﹣b2=0有两个相等的实数根,
则,解得b2=,
综上所述b=1或b=.
【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及根的判别式、二次函数的最大值、函数图象的交点和数形结合思想等知识点.在(1)中注意利用一元二次方程根的判别式,在(2)中用M点的坐标表示出MN的长度是解题的关键,即得到关于M点坐标的二次函数,在(3)中注意数形结合.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.。

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