2023-2024学年高中生物沪科版高中第三册第8章 遗传与变异单元测试(含答案解析)

2023-2024学年沪科版高中生物单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）
1.下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中正确的是（）
A. 基因都位于染色体上呈线性排列
B. 基因都是通过控制酶的合成影响生物的性状
C. 染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变
D. 性状与基因之间存在一一对应的关系
【答案】C
【解析】解 A.基因主要位于染色体上少数存在于细胞质中染色体上的基因呈线性排列A错误
B.基因可通过控制酶的合成来控制生物的性状也可以通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状 B错误
C.染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变 C正确
D.性状与基因之间不一定是一一对应的关系有些性状由多对等位基因控制 D错误
故选 C
2.将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下待其长成幼苗人工去除隐性性状的个体并分成甲、乙两组甲组自交乙组自由传粉甲、乙组的植株上基因型为aa的种子所占比例分别为（）
A. dfrac19、dfrac16
B. dfrac38、dfrac19
C. dfrac16、dfrac512
D. dfrac16、dfrac19
【答案】D
【解析】解基因型为Aa的玉米自交后代去掉隐性性状个体后剩余个体的基因型及比例为AA∶Aa=1∶2 若让其自交子代中基因型为aa的个体所占的比例为\dfrac23 \times \dfrac14=\dfrac16 若让其自由传粉则具体的解法有两种
（1）用列举法计算若让乙组自由传粉则有四种交配情况①♀\dfrac13 \mathrmAA
\times♂\dfrac13 \mathrmAA \rightarrow \dfrac19 \mathrmAA ②♀\dfrac13 \mathrmAA \times♂\dfrac23 \mathrmAA \rightarrow \dfrac19 \mathrmAA、\dfrac19 \mathrmAa
③♀\dfrac23 \mathrmAa \times♂\dfrac13 \mathrmAA \rightarrow \dfrac19 \mathrmAA、\dfrac19 \mathrmAa ④♀\dfrac23 \mathrmAa \times♂\dfrac23 \mathrmAa \rightarrow
\dfrac19 \mathrmAA、\dfrac29 \mathrmAa、\dfrac19 aa 合并后子代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=4∶4∶1
（2）用配子法计算由于剩余个体中基因型为AA的个体占\dfrac13基因型为Aa的个体占\dfrac23 所以产生的雄配子和雌配子的种类和比例是A∶a=2∶1 则自由传粉后子代的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=4∶4∶1
故选 D
3. 经研究发现某种鱼类存在复杂的性别决定机制该种鱼的性别是由3条性染色体W、X、Y决定的染色体组成为WY、WX、XX的个体表现为雌性染色体组成为XY、YY的个体表现为雄性据此判断下列叙述正确的是（）
A. 该种鱼产生的雌雄配子的种类是一样多的
B. 若要获得大量的雄性个体可选择染色体组成为XY和WY的个体进行交配
C. 若要获得大量的雌性个体可选择染色体组成为WX和XY的个体进行交配
D. 任意组合的雌雄个体交配子代都会出现一定数量的雌雄个体
【答案】C
【解析】解 A.该种鱼产生的雌配子的种类多于雄配子的种类 A错误
B.若要获得大量的雄性个体可选择染色体组成为XY和YY或XX和YY的个体进行交配B错误
C.若要获得大量的雌性个体可选择染色体组成为WX和XY的个体进行交配 C正确
D.染色体组成为XY和YY或XX和YY的个体进行交配子代全部为雄性个体 D错误
故选 C
4.下列关于“模拟孟德尔两对相对性状杂交实验”活动的叙述正确的是（）
A. 模拟F_1产生配子时可准备等量标有“YR、Yr、yR、yr”的四种卡片
B. “雌”、“雄”信封中卡片数量相同表示产生的雌、雄配子数量相等
C. 准备实验材料时需要4个信封和代表不同等位基因的4种卡片
D. 模拟受精作用时需将随机抽出的2张卡片组合记录后再放回原信封
【答案】C
【解析】A、模拟F_1产生配子时不需要准备标有“YR、Yr、yR、yr”的四种卡片 A错误
B、雌雄个体产生的配子数量不等 B错误
C、准备实验材料时需要4个信封和代表不同等位基因的4种卡片 C正确
D、模拟受精作用时需将随机抽出的2张卡片组合记录后再放回原信封 D错误
5.孟德尔在探索遗传规律时运用了“假说—演绎法” 下列相关叙述不正确的是（）
A. 提出问题是建立在纯合亲本杂交和\ F_1自交的遗传实验基础上的
B. “遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容
C. “\ F_1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容
D. 对推理过程及结果的验证是通过测交实验完成的
【答案】B
【解析】解 A.孟德尔提出问题是建立在纯合亲本杂交和 F_1自交的遗传实验基础上的A正确
B.受科学发展的局限该时期还没有发现染色体的结构孟德尔仅提出“遗传因子在体细胞中成对存在”的假说 B错误
C. F_1\left( Dd\right)产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容 C正确
D.对推理过程及结果的验证是通过测交实验完成的 D正确
故选 B
6.下列有关杂合子和纯合子的叙述正确的是（）
①杂合子的双亲至少一方是杂合子
②纯合子的细胞中不含等位基因
③纯合子自交的后代都是纯合子
④杂合子自交的后代都是杂合子
A. ①③
B. ②③
C. ③④
D. ①②③
【答案】B
【解析】纯合子是指遗传因子组成相同的个体如 AA、 aa 其特点是自交后代全为纯合子无性状分离现象杂合子是指遗传因子组成不同的个体如 Aa 其特点是自交后代出现性状分离现象
①杂合子的双亲可以都是纯合子如 AA和 aa杂交后代是 Aa 为杂合子错误
②纯合子中不存在等位基因正确
③纯合子减数分裂时只产生一种配子所以自交的后代都是纯合子正确
④杂合子自交的后代有纯合子和杂合子如 Aa自交后代为 AA、 Aa和 aa 错误
故选B
7.将抗冻基因导入西红柿细胞获得抗冻植株 P_1、 P_2、 P_3 对 P_1、 P_2、 P_3测交获得 F_1 F_1的表现型及比例如表所示下列叙述正确的是（）
A. \ P_1中只可能有1个抗冻基因导入到1条染色体上
B. \ P_2中抗冻基因导入到任意2条染色体上
C. \ P_3中可能有2个抗冻基因分别导入到2条非同源染色体上
D. 若\ P_1与\ P_2杂交 \ F_1的表现型及比例为抗冻西红柿∶不抗冻西红柿=1∶1
【答案】C
【解析】解 A. P_1的测交结果是抗冻西红柿∶不抗冻西红柿=1∶1 说明可能有1个或多个抗冻基因导入到1条染色体上 A错误
B. P_2的测交结果是全为抗冻西红柿说明亲代是抗冻的纯合子抗冻基因导入到一对同源染色体上 B错误
C. P_3的测交结果是抗冻西红柿∶不抗东西红柿=3∶1 用+表示抗冻基因 -表示不抗冻基因则 P_3的基因型可能是+-/+- 正常植株--/-- 可能有2个抗冻基因分别导入到2条非同源染色体上 C正确
D.根据A和B的分析由于 P_1和 P_2染色体上都含有抗冻基因（ P_1相当于显性杂合子 P_2相当于显性纯合子）所以其子代都表现为抗冻 D错误
故选 C
8.下图中一定是由常染色体隐性基因决定遗传病的系谱图是（）
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】A
【解析】
二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）
9.基因自由组合定律的实质位于________上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的【答案】非同源染色体
【解析】解基因自由组合定律的实质位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）
10.（1）该过程涉及多种现代生物工程技术属于分子水平的是________ 其原理是
________
10.（2）若要获得单个的成纤维细胞进行培养需用________处理猪胚胎的部分组织10.（3）E过程中若要获得大量的卵母细胞需要对成年母猪注射________激素
10. （4）G过程的名称是________ H过程所选择的胚胎一般处于________期较合适10.（5）Ⅰ过程需要在个体水平上检测________以验证该培养过程是否成功
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
11.（1）现有基因型为Tt的黄色籽粒植株甲其细胞中9号染色体如图一所示
①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的_____________ 检测该变异类型最简便的方法是______________________
②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上让其进行自交产生 F_1 如果 F_1表现型及比例为__________ 则说明T基因位于异常染色体上
11.（2）以T基因位于异常染色体上的植株甲为父本正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的 F_1中发现了一株黄色籽粒植株乙其染色体及其基因组成如图二所示
该植株出现的原因是_____________（填“父本”或“母本”）减数分裂过程中
_____________未分离
【答案】（1）①（染色体片段）缺失, 显微镜观察, ②黄色:白色=1:1
【解析】解（1）由图可知植株甲的变异类型属于染色体片段缺失用显微镜观察 9号染色体中的一条短即可证明若T基因位于异常染色体上则精细胞、卵细胞中T:t均为1:1 精细胞中含T基因的精子无法参与受精因此后代的基因型为Tt:tt=1:1 即黄色:白色=1:1
【答案】（2）①父本, 同源染色体
【解析】（2）子代植株的T基因来自植株甲即植株甲产生了Tt的精子并参与受精作用该异常配子的产生是父本在减数第一次分裂过程中同源染色体未分离造成的
12.（1）根据组别________可知该油菜品系种子颜色的性状至少受________对基因控制
12.（2）组别②的 F_1________（填“一定”或“可能”）是杂合子 F_2产黄色种子植株中的杂合子比例为________
12.（3）在组别②的 F_2中取一株产黑色种子的植株请设计一组简便的实验鉴定其是否为纯合子要求写出实验设计思路及预期结果、结论
【答案】（1）②, 两
【解析】解（1）由实验①可判断种子颜色性状中黄色对黑色为隐性由实验②的 F_1自交所得 F_2的表现型及比例为产黑色种子植株∶产黄色种子植株=3∶13 可判断该油菜种子颜色至少受两对基因控制
【答案】（2）一定, 10/13
【解析】（2）假设种子颜色由基因A、a R、r表示由实验②可知只有R存在时表现为黑色其余为黄色实验①中由于 F_1全为产黑色种子植株则乙黄色种子植株的基因型为aarr 由于实验②中 F_1全为产黄色种子植株（AaRr) 则丙黄色种子植株的基因型为AARR F_2产黄色种子植株中杂合子（基因型为AaRR、AaRr、AARr、Aarr）的比例为10/13
【答案】（3）从 F_2中选取出产黑色种子的植株让它自交产生后代如自交后代全部产生黑色种子则说明这一植株为纯合子若自交后代出现产黄色种子的植株则说明这一植株为杂合子
【解析】（3） F_2中选取出的产黑色种子的植株基因型只可能为aaRR或aaRr 让它自交若基因型为aaRR 则后代全部产生黑色种子若基因型为aaRr 则后代会出产黄色种子的植株
13.（1）在甲组中豌豆的亲代都是高茎后代也都是高茎这种现象在生物学上称为
________ 豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为________
13.（2）通过分析丙组实验数据可知豌豆的高茎和矮茎性状中属于显性性状的是
________ 若用B表示显性基因 b表示隐性基因则乙组中高茎植株的基因组成为
________
13.（3）在豌豆杂交过程中形成生殖细胞时染色体的数目要________ 亲代的________
随着染色体传递给子代并控制着子代的性状表现
13.（4）若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中豌豆茎的高度会有明显的下降这种变异属于________的变异
【答案】（1）遗传, 相对性状
【解析】解（1）遗传一般指亲代的性状在子代表现的现象在甲组中豌豆的亲代都是高茎后代也都是高茎这种现象在生物学上称为遗传同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状
【答案】（2）高茎, Bb
【解析】（2）根据组合丙中的性状分离现象可推知高茎是显性性状矮茎是隐性性状若用B表示显性基因 b表示隐性基因乙组高茎×矮茎后代比例高茎∶矮茎=1∶1 则乙组中高茎植株的基因组成为Bb
【答案】（3）减半, 基因
【解析】（3）生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的一半在豌豆杂交过程中形成生殖细胞时染色体的数目要减半基因是有遗传效应的DNA片段基因控制生物的性状故亲代的基因随着染色体传递给子代并控制着子代的性状表现
【答案】（4）不可遗传
【解析】（4）变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异由遗传物质改变引起的变异称为可遗传的变异只有环境改变遗传物质没有改变引起的变异称为不可遗传的变异若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中豌豆茎的高度会有明显的下降这属于环境引起的不可遗传的变异。