潍坊市安丘市九年级上学期化学期末考试试卷

潍坊市安丘市九年级上学期化学期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共14题；共28分)
1. （2分） (2016九上·徐州开学考) 下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（）
A . 用石墨做干电池的电极
B . 用氢气做高能燃料
C . 用金刚石刀划破玻璃
D . 用大理石做天安门的华表
2. （2分）(2020·夏津模拟) 下列做法不符合保护环境要求的是（）
A . 外出就餐自带餐具
B . 用布袋代替塑料购物袋
C . 生活垃圾分类处理
D . 随意焚烧农作物秸秆
3. （2分） (2018九上·苍溪期中) —位学生要用托盘天平称量5.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。

这时他应该（）
A . 减少药品
B . 向右盘中加砝码
C . 移动游码
D . 调节天平的平衡螺母
4. （2分） (2015九上·昌吉期末) 下列物质属于纯净物的是（）
A . 喜旺纯牛奶
B . 澄清石灰水
C . 稻花香白酒
D . 娃哈哈蒸馏水
5. （2分） (2018九上·锦江期末) 2017年5月9日，由中国科学院等相关部门正式发布了113号、115号、117号、118号四种元素的中文名称。

如表是这四种元素的部分信息，以下有关说法正确的是（）
原子序数中文
名称
元素
符号
汉语
拼音
113鉨Nh nǐ
115镆Mc mò
117Ts tián
118Ogào
A . 四种新元素的原子中质子数不同
B . Ts（）元素的相对原子质量是117
C . Og（）元素的原子核内有118个中子
D . 镆的元素符号是“mo”，表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子
6. （2分）下列物质的化学式读法错误的是（）
A . FeCl2读作氯化铁
B . MgCl2读作氯化镁
C . AgCl读作氯化银
D . AlCl3读作氯化铝
7. （2分） (2017九上·浦东期中) 下列微粒中，能保持水的化学性质的是（）
A . H2O
B . H2
C . O
D . H
8. （2分） (2019九上·南山期中) 有关此符号中数字的意义叙述错误的是（）
A . “3”表示3个硫酸根离子
B . “+6” 表示硫酸根离子中S元素的化合价为+6价
C . “2-”表示O元素的化合价为-2价
D . “4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子
9. （2分）(2017·钦州港模拟) 三氯化硼（BCl3）常用作医药生产中的催化剂。

三氯化硼中，氯元素的化合
价为-1，则硼元素的化合价为（）
A . -3
B . -2
C . 0
D . +3
10. （2分） (2018九上·临沭期末) 根据化学方程式不能获得的信息是（）
A . 各反应物和生成物的质量比
B . 反应发生所需要的条件
C . 化学反应的快慢
D . 该反应中的反应物和生成物
11. （2分） (2018九上·内江期末) 在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6 NH3= 3 N2+5X+19 H2O，则X的化学式为（）
A . NO
B . H2
C . CO2
D . CO
12. （2分）(2017·大庆模拟) 下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（）
①将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温
②向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸
③向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉、镁粉至过量
④在密闭容器中点燃H2和O2的混合气体．
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ②④
13. （2分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（）
A . 在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B . 物质与氧气发生的反应都是燃烧
C . 煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料
D . 只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
14. （2分） (2019九下·大埔月考) 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（）
A.化学与安全
B.化学与生活
稀酸溅入眼睛——用大量水冲洗进入地窖——先做灯火实验除去餐具上的油污——用洗洁精乳化人体需要适量补钙——防止患甲状腺疾病
C.化学与能源
D.化学与环保
化石燃料——煤、石油和天然气清洁能源——太阳能、风能等减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等减少温室气体排放——利用水力、核能发电
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共3题；共4分)
15. （1分）请结合下列实验装置，回答有关问题：
（1）写出仪器a的名称________ ．
（2）实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳，选用的装置为________ （填字母）．加试剂前，要连接好装置并检查装置的________ ．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变________色．（3）用B装置能否制取氧气？________（填“能”或“不能”）．
16. （1分）探究小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图7所示装置，白磷在空气中很容易燃烧，生成五氧化二磷固体．据图1回答下列问题：
（1）闭合电源开关，电阻丝后会发热，可以观察到白磷________；
（2）装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面________ ；
（3）通过这个实验得出的结论是氧气约占空气体积的________ ；
（4）实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是________ ；
（5）小明同学由该实验得到启发，设计了如图2的实验，但是他看到的现象是水面并没有上升约，原因________ ．
17. （2分） (2015九上·中卫期中) 空气中体积分数最大的气体是________占78%，氧气占________，稀有气体占________，________占0.03%，杂质和其他气体占0.03%．
三、简答题 (共1题；共5分)
18. （5分）碳酸氢铵受热时发生的分解反应为：NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O，分析后回答．
（1）加热NH4HCO3时，闻到一种刺激性气味，由此推测生成物中具有刺激性气味的气体是________；
（2）该反应不适合用于实验室制取CO2 ，其主要原因是（答出一点即可）________．
四、实验题 (共1题；共5分)
19. （5分）(2017·老河口模拟) 结合如图实验装置回答相关问题：
（1）图中标号b仪器的名称：________；
（2）实验室用高锰酸钾加热制氧气的化学方程式为：________；
（3）用KClO3和MnO2制O2 ，若选用A作发生装置，则还要增加酒精灯，并把装置A作如下改动：________．
五、科学探究题 (共1题；共6分)
20. （6分）(2020·凤县模拟) 小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。

她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。

为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。

于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
（1）实验过程中，玻璃棒的作用是________。

写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式________。

（2）小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余。

小明同学却判定不可能是“氢氧化钠有剩余”，他的理由是________。

（3）他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。

请根据相关内容填写下表: 实验方法可能观察到的现象结论
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中________盐酸过量
无明显现象盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
（4）经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中错误的是_______(填字母)。

A . 硫酸钠粉末
B . 氢氧化铜
C . 生锈的铁钉
（5）下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH可能的变化趋势是________(填字母)。

（6）氢氧化钠是实验室常用药品，下列相关说法中，正确的是_________________(填字母)。

A . 称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘上进行称量
B . 溶解:NaOH固体溶于水时放出热量
C . 应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液，再涂上3%~5%稀盐酸
D . 保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2 ，应密封保存
参考答案一、单选题 (共14题；共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、填空题 (共3题；共4分)
15-1、
16-1、
17-1、
三、简答题 (共1题；共5分)
18-1、
18-2、
四、实验题 (共1题；共5分)
19-1、
19-2、
19-3、
五、科学探究题 (共1题；共6分) 20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
20-5、
20-6、。