设立民办学校所需8项规章制度

设立民办学校所需8项规章制度
要明确，确保财务管理工作有序进行。

财务人员必须认真履行职责，做到公正、准确、及时、完整地处理财务事项。

同时，要加强财务监督和内部控制，防止财务风险和损失的发生。

对于财务违规行为，要及时发现、纠正和处理，保障学校财务安全和稳健运行。

行政管理制度
第一条学校行政管理的基本原则是：依法行政，规范管理，公开透明，服务为民。

学校实行法定代表人负责制和“集中领导、分级管理”的行政管理体制。

学校设立行政部门，由行政
主管负责，配备行政人员若干名，行政人员必须具备相关专业知识和管理能力，能够熟练运用现代化办公设备和信息技术。

第二条学校行政管理要做到科学决策、规范程序、严格执行、监督问责。

学校的管理决策必须符合国家法律法规和相关政策，注重实效和长远发展。

行政程序必须规范、透明，重视程序正义和公正公平。

行政管理必须严格执行，不得有任何违
规行为或滥用职权。

同时，要建立健全监督和问责机制，对行政管理工作进行监督和评估，对不当行为进行纠正和问责。

第三条学校行政管理要注重服务，以学生为中心，以质量为导向。

学校要加强对学生的服务管理，提高服务质量和水平。

要建立健全学生服务体系，包括招生咨询、课程安排、研究辅导、就业指导等方面，为学生提供全方位的服务和支持。

第四条学校行政管理要注重创新，推动学校发展。

学校要积极探索行政管理的新模式和新方法，不断优化管理流程和服务方式。

要鼓励创新和改革，推动学校发展，提高学校的竞争力和影响力。

第五条学校行政管理要注重安全，确保学校安全稳定。

学校要加强安全管理，建立健全安全制度和应急预案，防范各种安全风险和事故的发生。

要加强对师生的安全教育和培训，提高安全意识和应急处置能力。

教师管理制度
第一条学校教师管理的基本原则是：以人为本，注重素质，激励创新，促进发展。

学校实行“人才优先、能力为本、岗位
适配、激励鼓励”的教师管理理念，建立健全教师管理制度和
教师评价体系。

第二条学校教师管理要注重选拔和培养优秀人才。

学校要加强对教师的选拔和培养，注重教师的专业素质和教学能力。

要建立健全教师聘任制度和教师培训制度，提高教师的专业水平和教学质量。

第三条学校教师管理要注重激励和鼓励。

学校要加强对教师的激励和鼓励，建立健全教师奖励制度和教师评优评先制度。

要注重对教师的贡献和成果进行评价和表彰，激发教师的工作热情和创新精神。

第四条学校教师管理要注重监督和评价。

学校要加强对教师的监督和评价，建立健全教师考核和绩效评价制度。

要对教师的工作进行定期检查和评估，及时发现和纠正教学中存在的问题和不足。

教学管理制度
第一条学校教学管理的基本原则是：以学生为中心，注重质量，创学，提高效益。

学校实行“教学质量第一、教学效益
优先、教学创新引领、教学管理精细”的教学管理理念，建立
健全教学管理制度和教学质量评价体系。

第二条学校教学管理要注重课程建设和教学改革。

学校要加强课程建设，根据市场需求和学生需求，设计和开发适合市场和学生的课程。

要推动教学改革，注重教学方法和手段的创新，提高教学效果和学生满意度。

第三条学校教学管理要注重教学质量和效益。

学校要加强对教学质量和效益的监督和评价，建立健全教学质量评价和效益评估体系。

要注重教学成果和学生就业情况的跟踪和评估，提高教学效益和社会认可度。

学籍管理制度
第一条学校学籍管理的基本原则是：依法管理，公正公平，保护学生权益，促进学生成长。

学校实行“学籍管理规范、信
息化管理、服务学生为本”的学籍管理理念，建立健全学籍管
理制度和学籍档案管理制度。

第二条学校学籍管理要注重学籍登记和档案管理。

学校要加强学籍登记，确保学籍信息的真实、准确和完整。

要建立健全学籍档案管理制度，对学生的学籍档案进行规范化管理和保密处理。

第三条学校学籍管理要注重学籍变更和证明开具。

学校要加强对学籍变更的管理，确保学籍变更的合法性和规范性。

要规范学籍证明的开具，确保学籍证明的真实、准确和及时。

学员管理、研究激励和约束制度
第一条学校学员管理、研究激励和约束制度的基本原则是：服务学生，促进学生成长，注重激励和约束，确保教学质量和学生满意度。

学校实行“学员管理规范、激励约束并重、服务
为本”的学员管理、研究激励和约束制度，建立健全学员管理
制度和研究激励约束机制。

第二条学校学员管理要注重学员服务和管理。

学校要加强对学员的服务和管理，建立健全学员管理体系和学员服务体系。

要关心学员的研究和生活，提供必要的帮助和支持，促进学员的成长和发展。

第三条学校研究激励和约束制度要注重激励和约束并重。

学校要加强对学员的研究激励和约束，建立健全研究激励和约束机制。

要采取多种形式的激励措施，鼓励学员积极参与研究和竞赛活动。

要加强对学员的考勤和纪律管理，确保研究秩序和纪律。

学员就业服务制度
第一条学校学员就业服务的基本原则是：服务学生，促进就业，注重质量和效益。

学校实行“就业服务规范、就业质量
优先、就业效益为本”的学员就业服务理念，建立健全学员就
业服务制度和就业指导体系。

第二条学校学员就业服务要注重就业指导和信息发布。

学校要加强对学员的就业指导和信息发布，建立健全就业指导体
系和信息发布平台。

要关注就业市场和用人需求，提供适合学员的就业信息和指导。

第三条学校学员就业服务要注重就业质量和效益。

学校要加强对学员就业质量和效益的监督和评价，建立健全就业质量评价和效益评估体系。

要注重对学员的职业素质和就业能力进行培养和提高，提高学员的就业竞争力和就业满意度。

印章管理制度
第一条学校印章管理的基本原则是：规范管理，保密安全，严格使用，防止滥用。

学校实行“印章管理规范、使用严格规范、保密安全为本”的印章管理理念，建立健全印章管理制度
和印章使用制度。

第二条学校印章管理要注重印章的保管和使用。

学校要加强印章的保管和使用，建立健全印章管理制度和印章使用制度，对印章的存放、使用和变更进行规范化管理和保密处理。

第三条学校印章管理要注重印章的安全和防伪。

学校要加强印章的安全和防伪，采取有效的措施和技术手段，防止印章被盗用或伪造。

对于印章的丢失或损坏，要及时报告和处理。

1.根据国家财经法规、会计制度和学校制度的规定，编制
记账凭证和会计账簿（不包括现金日记账和银行存款日记账），并完成登记、结账和对账等账务处理手续，以确保数字准确、账目清晰。

2.按照要求编制内部会计报表和对外财务报表，负责税务
申报，并完成教育、物价、税务等政府部门规定的工作。

3.做好收款收据、、统计资料、财务会计资料以及其他财
务资料的归档、整理、装订、保存和备份工作，并确保学员交费与相对应的备查工作。

4.完成领导交办的其他工作。

第九条出纳岗位职责
1.严格执行国家关于现金管理制度，做好现金和支票的收
支存储日常工作。

每天登记现金和银行存款日记账，并与会计账核对，以确保账目相符。

2.严格执行库存现金限额管理规定，超出限额部分必须存
入银行，不得用于学费支出，也不得用白条抵现，坚持收支两条线。

3.对个人借款、个人费用、分期付款和先付货款（定金）
等进行备查登记工作，以确保学校资金安全。

4.做好现金的日清月结工作，保证账实相符。

遇到问题必
须及时向分管财务领导报告。

5.做好招生收费的统计、复核、检查和对账工作。

6.完成领导交办的其他工作。

第十条加强资产管理
1.资产是学校占有或使用的能以货币计量的经济资源，包
括各种财产、债权和其他权利。

学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。

流动资产包括现金、各种存款、应收款、暂付款、借款等。

固定资产是指单位价值在500元以上，使用期限在一年以上并且在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

2.为加强流动资产管理，财务部门应建立健全现金及各种
存款的内部管理监督制度。

对应收款和暂付款应及时清理结算，
不得长期挂账。

对确定无法收回的应收及暂付款，要查明原因，分清责任，按规定程序批准后核销。

3.财务部门应定期或不定期对固定资产进行清查盘点，并
登记造册。

年度结束前，应进行一次全面的清查盘点，确保账目、卡片和实物相符。

XXX 行政管理制度
一、培训组组长工作
1.全面贯彻各有关部门关于各种培训的实施办法，不断提
高学校工作质量。

2.认真组织培训教师研究各种培训实施办法，使其提高对
培训工作的认识，针对特殊的培训对象有效地提高培训的教育教学质量。

3.领导和组织教学工作。

在开班前负责课程开齐开全工作，并按照培训教学计划进行审阅。

随时听取工作汇报并指导教学教研工作。

4、作为培训组组长，您需要指导各分管领导的工作，制
定计划和制度，并定期检查和指导工作人员的工作。

5、作为培训组组长，您需要具备不谋私利、民主作风、
工作认真的特质，同时要顾全大局，保持公正廉洁。

6、作为培训组组长，您需要具备一定的文字和口头表达能力。

1、作为培训组组长，您负责人员分工和任职的安排。

2、您需要指导分管领导，认真负责地搞好全体教职工的各级各类培训。

3、您对教职工的考核负主要责任，并提议通过民主方式对培训教师进行奖惩。

1、作为培训组组长，您需要根据上级工作安排，制定学校培训规划，并拟定年度工作计划。

2、在您的指导下，学校各工作人员需要拟定教学教研工作计划，并在全体培训工作人员会议上通过。

3、您需要制定教学工作检查制度，对培训教师实行定期检查制度，以确保教案、进度、活动开展和计划落实等方面的质量。

1、档案应实行集中统一管理，确保完整、准确、系统、安全，并建立健全档案管理制度。

2、您需要成立档案鉴定工作小组，对超过保管期限的档案进行鉴定，并经学校领导批准后销毁。

3、档案材料的归档范围包括文书、教育教学、会计、声像、实物和其他应该归档的材料。

4、您需要设置专用的档案库房，并加强档案的安全防护工作，以便积极做好档案提供利用工作。

5、您需要积极推进档案现代化管理，计划建立档案信息管理系统，实现档案数字化和网络化管理。

1、邀请领导参加活动需要以公文行式向上级主管部门报告。

2、工作人员需要为领导活动作好前期准备。

3、为保证领导活动正常进行，工作人员必须按照事先确定的程序进行操作。

在学校进行教学管理时，需要有一套完整的制度来规范教师和学员的行为。

首先，在教师工作制度方面，教师需要自觉履行培训任务，不断研究和总结培训经验，并且学校会定期邀请专家举办培训讲座，提高教师和学员的能力和水平。

此外，学校也会定期展开交流会，对为培训机构做出重大贡献的教师
给予精神和物质鼓励。

同时，学校也鼓励教师参加对外交流，加入有影响的培训组织。

其次，在教师职责方面，教师需要对学校范畴内的培训教师的日常管理工作负责，并协助做好相关专业培训教师的选配和管理工作。

最后，在教师聘任方面，教师的择定和聘任由培训机构负责，并且需要具备较高的专业知识和工作技能，表达能力强。

同时，担任培训教学的教师，需要具备大学以上学历、中级以上相关专业技术职称及相关培训教师资格等。

培训机构也需要支持授课教师担负的培训工作，并提供必要的帮助。

在学校的教学管理制度方面，学员需要持身份证到学校报名培训，并按实际情况分班、分专业进行培训。

考核合格者可以获得结业证书，通过技能鉴定的则由人社部门颁发证书。

同时，学校也负责推荐学员就业。

在培训班学员守则方面，学员需要努力研究，坚持四项基本原则，遵守基地各项管理制度，尊师重教，团结同学，养成
良好的道德修养和研究风气。

此外，学员也需要勤奋研究、刻苦钻研，树立独立思考、开拓进取、自强自立的精神，努力提高专业知识水平和工作实践能力。

同时，学员也需要遵守课堂纪律、遵守考勤和作息制度，认真听课，做好笔记，积极讨论发言。

最后，在教职工管理规定方面，教职工需要遵守培训部的各项制度，热爱职业培训工作，做好继续教育和各项组织、实施工作。

2、教师应熟悉教学计划、课程安排、课时分配和班级学员情况，制定教学进度，并按照培训班教学计划授课。

如果教学计划有临时变更，教务处应提前两天通知任课教师。

3、教师应根据教学要求备好课程，注重教学方法，精心讲授，并关注培训学员的思维能力和应用能力。

4、教师应维护课堂秩序，关注学员的研究动态，改进教学工作，并认真完成考试命题、作业批改和组织研讨等任务。

5、管理人员应根据教学培训计划，做好各类培训班学员的报名登记、住宿和教学管理。

6、管理人员应根据教学培训要求，聘选兼职教师，编写教材，维护教学场地和管理教学设备的购置。

XXX
学籍管理制度
1、参加培训的学员应持相关资料和证件，按期到学校办理培训手续，经报班注册后，获得培训资格。

如因故不能如期报到，经学校批准后可延至下期培训。

2、学员报到后，培训机构应及时建立学员档案，并在七天内向主管部门报送学员花名册。

二、成绩考核
1、学员必须参加所报专业教学计划规定的课程考核，成绩将被记录在学员档案中。

2、考核分为考试和考证两种，成绩评分采用百分制或省
劳动技能鉴定中心考证级别。

每个学员都需要参加培训机构组织的考试和技能鉴定中心组织的考证。

3、学员因特殊情况不能参加考试考核，必须事先向学校
提交缓考申请，经培训机构同意，可以缓考。

4、凡考核成绩不及格（不合格）或因请假批准缺考的学员，均应在学校规定的批次补考。

5、学员无正当理由擅自缺考，将取消该次考试资格。

学
员必须遵守考试纪律，考试严重作弊或扰乱考场秩序者，将立即责令停考，并视情节轻重给予相应处罚。

三、奖励与处分
1、对于表现优秀的学员，学校将分别给予表扬和授予“优秀学员”称号，并记录在学员档案中。

结业后将优先安排工作。

2、对于违反纪律和犯错误的学员，学校应进行批评、教育。

情节严重或屡教不改者，可分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、取消培训资格或开除学籍等纪律处分。

3、对于接受留校察看以下处分的学员，经过帮助教育有
显著进步的，可以撤销处分，并从其档案中撤销处分材料。

四、结业
1、学员完成教学计划规定的课程且研究成绩和操行总评
合格者，将获得结业证书。

2、学员培训结业后，学校将推荐就业，或学员自主择业。

XXX
学员管理、研究激励和约束制度
一、作息制度
一）在培训期间表现优秀，遵守规章制度，不旷课、不迟到、不早退；
二）在课堂上认真听讲，积极参与讨论，成绩优异；
三）在实期间认真负责，按时完成任务，得到指导教师的好评；
四）在考试中表现出色，严格遵守考场规定，成绩优异；
五）在培训期间参加各种活动，积极参与社会实践，表现突出。

获得评优学员的将获得荣誉证书和奖金，同时在实就业中优先考虑。

1.坚持党的领导，遵守国家法律和培训机构制定的规章制度。

要维护社会公德，与党中央保持一致。

2.研究目的明确，态度端正，认真完成各个教学环节。

要正确处理研究、工作和家庭的关系，保证出勤率，取得优良成绩。

3.关心集体，尊重师长，团结同学，爱护公物，积极参加学校组织的各项活动。

4.评选优秀学员，给予相应的奖励。

XXX就业服务制度
一、就业推荐原则
学校推荐就业实行“双向选择、择优推荐”的原则，保证公平、公正、公开。

鼓励学员自主择业，在自愿、平等的基础上积极参与竞争。

二、推荐就业对象（需同时具备以下条件）
1.具有本培训机构学籍的学员；
2.取得国家职业资格证书或专项职业能力证书的学员；
3.年满16周岁且有正式身份证。

三、就业工作程序
1.就业部工作人员组织学员填写就业推荐表，并建档存库；
2.学员准备好就业所需证件资料；
3.学员如实、规范填写推荐表，教师填写学员鉴定材料。

推荐表必须由学校盖章后方为有效；
4.就业部收集、整理用人单位招聘信息，并向学员公布基
本情况；
5.学员报名参加面试，就业部提供参考名单；
6.就业部公布最终录用结果及相关入职安排；
7.学员与学校、就业单位签订《就业协议书》。

四、不符合保证就业及重新推荐就业资格的情况
1.严重违反国家法律法规，被公安机关拘留的；
2.不能提供就业所需的全部有效证件的；
3.面试合格后，不按用人单位规定报到的；
4.在工作期间对学校名誉造成严重影响的；
5.学员就业半年内，因自身原因失业的。

五、就业部工作制度
一）推荐就业工作制度
1.发放问卷，调查学员就业意向和思想动态；
2.进行就业指导和职业道德教育，帮助学员树立正确的择
业观、做好就业心理准备、掌握面试技巧及试用期的应对方法。

During the training d。

n about the students will be XXX.
Students will be guided on how to fill out the XXX.
The principles of fairness。

impartiality。

openness。

merit-based n。

and mutual XXX.
Before mending employment。

the XXX ns。

salary。

and relevant proof materials for the student。

which will be reviewed before the student can be placed.
The effective service time for XXX is six months.
XXX.
XXX.
The follow-up and tracking service of students' XXX be carefully carried out。

and employment files will be established.
XXX。

the XXX' work n。

living ns。

salary。

stability。

etc。

The content of the visits XXX.
Problems XXX。

and timely adjustments will be made.
XXX us seals is the office of the school principal。

XXX nal seals。

leadership official and private seals。

and contract seals.
If an internal department needs to make a seal。

it should submit an n。

and after the office of the school principal provides ns and the school principal approves it。

the office of the school principal will unify the seal and register it before it can be used.
XXX the safety of the seal。

If the seal is lost。

it must be XXX person of the internal department and the office of the school principal.
The use of seals must go through n res。

including the date of use。

reason。

number of seals used。

department using the seal。

approver。

and handler。

The XXX and understand the content of the seal。

verify and count the number of seals used。

and stamp the seal in a standardized manner to make it neat。

clear。

and beautiful。

The seal should be stamped "riding on the year and pressing on the month" when used for signatures.
XXX。

If the use of the seal does not comply with ns。

the seal keeper has the right to refuse and report to school leadership。

Seals are not allowed to be loaned out for use。

In special circumstances。

the department or unit using the seal must submit an n。

which must be approved by the school principal before the seal can be borrowed。

and a monitor must be assigned.
When XXX seals change。

XXX.
XXX nal documents。

n certificates for us students。

school contracts or agreements。

project ns (forms)。

achievement n or appraisal documents (forms)。

patent ns。

XXX and students going abroad for business or personal purposes。

awards certificates。

work permits for faculty and students。

and student certificates.
2）机构下属各内设部门的印章仅限于各自的职责范围内
使用，不得对外使用，更不可用于签订合同或其他契约类文书。

除学校授权的印章外，一律不得使用。

3）学校的钢印仅限于证书原件用印，不得用作文件、介
绍信或其他凭证的有效标志。

4）学校领导的公务私章和签字章是代表其身份和行使职务的标志，属于学校的公务章。

2、印章使用的程序
1）以学校名义发出的公文和公函，必须经过职能部门负责人和学校办公室负责人签名，并由校长签发拟文稿，方可使用校印。

2）凡是学校颁发的各种证书和证件，必须经过承办部门或单位的造册、编号，部门或单位负责人审核签名，报校长审批后方可使用印章。

3）以学校名义对外签订协议和合同，必须按照学校的相关规定，经过相关部门或单位审核签字后报校长审批，方可使用印章。