【家庭教育】亲子关系：初二现“分水岭”

【家庭教育】亲子关系：初二现“分水岭”
初二一直很乖巧的女孩升学后却越来越“冲”，而儿子初二与母亲冲突达到高峰后慢慢懂事。

在今天开幕的第六届上海“为了孩子”国际论坛上，一份调研报告显示，男孩女孩往往在初二出现情绪分水岭。

孩子更容易和母亲起冲突
“最近辨认出妈妈雏子……真期望早点考进大学，可以快点返回这个家！”高二女生彤彤把自己的困惑写下在博客上，立刻惹来了许多同龄人的新鲜感。

而一个化名毛毛虫的学生玩电脑被妈妈批评而抱怨：“我才玩多久，就在那里喊，脑袋都要爆炸了，对于她，我都没话说了，懒得理她。

”
这次调查表明，青少年与母亲的冲突比与父亲的冲突更多。

课题组专家指出，中国存有“女人持家，男人养家”的传统，母亲在子女日常生活和自学中管教更多，更小事，因此青少年更容易在母亲面前整体表现出来生气。

青春期发育导致心理变化
有意思的就是，这次调查表明，初二就是男女生和母亲冲突的一个分水岭。

男生与母亲出现情绪矛盾最频密就是在初二时，步入高中后快速上升。

“这是因为初二时男生与母亲在学业上的冲突频率高踞最高峰。

”课题负责人之一刁静说记者。

而女生的发展趋势恰好相反，初二时最高，而后却快速减少，存有越来越低的趋势。

心理专家说，初二的孩子正处在青春期，生理上的发育必然带来心理上的变化；成为准毕业班学生，学习上也处于突变期；另外他们一面有独立要求，一面又有依赖心理，他们试图摆脱大人的约束，却又不能完全自立，心理上处于断乳期。

父母应该多关注这一阶段的孩子。

专家：代沟须要沟通交流解决
对一些亲子冲突严重的家庭，专家邀请他们参加“家长效能”课程的培训，教他们学习倾听孩子的想法、控制自己的情绪、正确地鼓励孩子。

刁静表示，两代人存在代沟很正常，但不沟通就不正常了。

要改善亲子关系，不是单纯改变父母或孩子单方面的行为，而是需要两代人互相体谅，互相用欣赏的眼光看待对方。

学校家长会、心理课程、家长效能培训等都可以帮助父母和孩子调整好关系。