学习硬笔书法的好处_1
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让知识带有温度。
学习硬笔书法的好处
学习硬笔书法的益处
一、通过学习,可以培养同学的观看、分析、表达能力。
书法教学的过程就是“观看——分析——书写”的过程。
长此以往,同学的观看、分析、表达能力必然得到进展。
二、通过学习书法,能促进同学养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。
正如郭沫若先生曾经说过的,“要把字写得合乎规格,比较端正、整洁、简单认。
养成这样的习惯有益处,能够使人精心,简单集中注重力,擅长关爱人。
草草了事,粗枝大叶、独断专行是简单误事的。
练习写字可以逐渐免除这些毛病。
”
书法使人变得精心,简单集中注重力?由于书法是一项非常精细的活动。
要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,认真观看字的结构,并要脑、眼、手相应,精确控制运笔的轻重缓急。
久而久
之能潜移默化地转变一个人的心理素养,养成沉着、冷静的习惯。
而同学一旦养成了良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的进展都是极有好处的。
三、通过学习书法,可以培养同学的审美情趣。
由于汉字是由线条组成的、具有审美价值的方块文字。
书法实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。
在平常的教学中,要求同学按正确的笔顺去写,注重笔画间呼应的逻辑,力求先将字写正确、规范、干净,美观;通过名贴观赏和书
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千里之行,始于足下
法技能的指导,让同学逐步感触到汉字的形体美,协助同学树立正确的审美观,让他们懂得什么是美的,怎样才干更美;用美去感染同学,激发他们追求、制造美的欲望。
四、通过学习书法,有利于进展同学的健康共性,培养他们的创新精神。
当前新的教学理念主见敬重同学的独特感触,进展同学的健康共性,培养同学的创新能力。
针对这一目标,书法园地将是一块滋润百花齐放的沃土。
由于艺术的生命在于共性,这一领域一直都有接纳各种美。
在学着去观赏、接纳别人心目中的美的同时,人们可以按照自己的喜好,取长补短来滋长你心目中的美;在这一领域向来推崇创新,追求共性化的东西。
有位画家曾经说过:“对待传统要以最大的功力打进去,又要以最大的士气打出来!”打进去,是去学别人的,希翼能站在巨人的肩上,待到打出来时将是一个全新的自我。
一切的创新都始于仿照。
所以,书法中的临摹只是学习和继承的手段,这种继承与借鉴就是为了创新。
通过临摹,我们在大脑中堆积了大量的、丰盛的材料,为今后的创作做好了铺垫。
每一次创作都是由量到质的飞跃。
不管这次创作胜利与否,多多少少都隐蕴着自己独特的风格。
因此,在书法教学中从临摹到创作的过程实际上也就是让同学在不知不觉中从仿照走
向了创新。
五、汉字是一种文化,由于每一个汉字都积淀着中华民族几千年的睿智与精髓。
在书法教学中充分利用教材的优势,挖掘教材的潜能,引导同学弄懂美观书写的技巧。
在平常的练习中,适当穿插历代书法名家学书的故事,为同学树立榜样,培养同学对民族文化的热爱。
中国文字不仅积淀了中华民族的睿智,中华民族的文化,更凝结着一种民族精神。
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因此,对于一个民族来说,文字更是一种凝结力。
教孩子写汉字就是让他们去了解、体验民族的文化、民族的思想和民族的情感,更要了解、体验一种民族精神。
总之,书法能释古通今,陶冶情操。
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