人教版物理八上第三节《声的利用》学案

第三节人教版物理八上第三节《声的利用》学案
姓名：班级：组：
，蜜蜂的翅膀两秒钟振动
为，
人耳（“能”或“不能”）听到。

人耳能听到的声音频率范围是，
人耳听不到的声有。

●学习目标
1.知道声能够传递信息。

2.知道声能够传递能量。

●自学自测（自学教材38-41页）
1.声音能传递
（1）听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递，铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递。

古代中医通过“望、闻、问、切”四个途径，其中就是利用声能传递诊病的。

（2）蝙蝠飞行时发出，这些碰到墙壁或昆虫时会，根据回声到来的和，蝙蝠可以确定目标的位置和距离，这种方法叫做，科学家根据这个原理发明了。

（3）B超向病人体内发射，同时接收体内脏器的，然后将信息处理后显示在屏幕上。

（4）利用声传递信息，还可以用来探测海深度，公式：。

（5）利用声来传递信息的还有：
2.声音能传递
（1）用声波清洗钟表等精细的机械是利用声能传递；外科医生可利用超声波振动除去人体内的结石是利用声能传递；冬季，我国北方非常的干燥，常用雾液加湿器（把水变成雾气洒落到空气中）增回空气湿度，这是利用声能传递；
（2）将扬声器对准烛焰，播放音乐，会看到烛焰，说明声能传递。

（3）如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的
也会发，并且可以看到乒乓球会，说明声能传
递。

3.超声波
特点：
应用：
方法总结：凡是能引起其他物体变化的例子，就说明声传递的是能量。

当堂达标
1．声既能传递__________，也能传递__________.
2．超声清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的，而回声定位则利用了声能
__________的性质.
3．蝙蝠的视力很差，它们又只在夜间活动和觅食，它们是用__________的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的.
4、超声波加湿器应用了超声波的特点，回声定位器是利用超声波
的特点（填“高能量”或“沿直线传播”）
5.下列利用声音传递信息的是( )
A．西瓜是否熟可以用手敲 B.利用超声波加湿器湿润空气
C．利用超声波除去人体内的结石 D.利用超声波洗牙
6.下列关于超声波的说法正确的是（）
A、超声波的穿透能力比较好，可以进行测距
B、超声波的穿透能力比较差，没有什么用
处
C、超声波缺乏方向性，且不稳定
D、超声波能够成像，人耳能直接听到超声
波
7.下列现象中依靠声传递能量的是（）
A、夏天买西瓜，要捧起来拍几下听声音分辨瓜的好坏
B、往热水瓶里灌开水，听声音知道是否快满了
C、利用超声波探测病情
D、利用超声波击碎人体内的结石
8.不属于利用声获得信息的是（）
A、铁路工人用铁锤敲击钢轮可发现松动的螺栓
B、雷达可以探测敌机
C、利用声纳探测海深
D、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石
9.下列关于声的利用，不是利用回声的是（）
A、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
B、利用“B超”来为病人做检查
C、利用声纳探测鱼群
D、利用超声波来清洗钟表
10.海豚有完善的声纳系统，它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物，避开敌害，远远优于现代的无线电定位系统。

(1)它利用了自身发出的( )
A.冲击波
B.水波
C.次声波
D.超声波
(2)海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统，你认为这在于海豚发出的波比无线电波( )
A.速度快
B.抗干扰能力强
C.发出的能量大，传播的远
D.在水中传播的能量损失小，传播的远
11.2008年5月12日，我国汶川发生了8.0级的大地震，给人民群众造成了重大损失，因为地震产生的声波属于 (填‘次声波’或‘超声波’)，所以地震前人们并没有感觉到，倒塌的房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其产生声音而及时获救。

12.利用声纳可以测量海水的深度，由声纳的发射器从海面向海底发出超声波，测出从发
出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深？（海水中的声速为1500 m/s）。