幼儿园中班下学期语言教案《说说我自己》

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幼儿园中班下学期语言教案《说说我自己》教学目标
1.提高幼儿的口头表达能力。

2.培养幼儿自我认识、自我介绍和自我评价的能力。

3.激发幼儿兴趣,积极参与课堂活动。

教学内容
1.自我介绍:学会用简单的语言介绍自己的基本信息。

2.自我评价:学会用简单的语言描述自己的优点和不足。

3.意见表达:学会用简单的语言表达自己的意见和看法。

教学流程
第一步:导入
老师带领幼儿回忆自我介绍的方法,提醒幼儿介绍自己需要包含哪些基本信息。

第二步:讲解
老师通过示范、演示等方式,向幼儿展示自我介绍和自我评价的方式和技巧,
并详细讲解自我评价的内容。

第三步:练习
1.小组内练习:将幼儿分成小组,每组由一名幼儿来表演自我介绍,其
他幼儿进行评价和点评。

2.课堂练习:每位幼儿都要进行自我介绍和自我评价,并表达自己的看
法。

第四步:反馈
老师带领幼儿对自己对表现进行总结和反思,纠正不足。

第五步:延伸
老师通过阅读故事、谈论话题等形式,引导幼儿自我认识和自我表达。

教学时长
本次课程时间为40分钟。

教学要点和难点
1.教学要点:在讲解的过程中,要注意用简练的语言表达,让幼儿容易理解和接受。

2.教学难点:幼儿的自我评价,因为幼儿对自己的认知很少,需要老师引导和帮助。

教学评估
1.课堂表现:幼儿自我介绍和自我评价的表现是否得当。

2.课后作业:让幼儿回答一些简单的问题,如自己的名字、年龄、住址等,测试幼儿是否掌握了自我介绍的基本技巧。

教学材料
1.名片或其他学习资料,用于幼儿自我介绍。

2.学习笔记,用于幼儿记录自我评价。

课后作业
1.复习自我介绍的技巧。

2.练习自我评价和语言表达。

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