德智体美劳自我鉴定范文(6篇)
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德智体美劳自我鉴定范文
日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。
在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学-----这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法,课堂上要做笔记。
可是我并不会骄傲,虽然我的语文成绩已经很不错了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!
当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。
有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。
因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。
”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的“来临”。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。
我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。
有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。
所以在初一的时候一定要打好根基,
每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。
有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一是整个初中学习打基础的学年。
有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!
我相信我会做得更好,我将继续努力
德智体美劳自我鉴定范文(2)
走过大学四年的校园生活,我成长了,不仅仅是学识上,下面我将从德、智、体三个方面,进行自我鉴定。
德,即思想道德。
大学三年树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。
智,即科学文化知识。
端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。
大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级
组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
成绩已成为过去,未来属于自己。
人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。
德智体美劳自我鉴定范文(3)
四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。
学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
毕业将至,我的自我鉴定如下:
一、在德上
本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。
品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在智上
我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。
在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。
为日后继续学习和工作打下了良好的基础。
利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。
三、在其他方面
平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!
德智体美劳自我鉴定范文(4)
在德上,我始终对自己有较高的要求,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习能用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
我将再接再厉,不辜负党和国家对我的培养。
在智上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。
学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新
知识,才不会落伍,根据这个理念,我利用课余时间经常用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识,有针对性的自学了有关经济管理学的课程,掌握了很多有关这方面的知识,为专业课程的学习打下扎实基础,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
还熟练的掌握了Windows,Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计,一直以“一专多能,全面发展”,勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己,踏实并系统地学习所开设的课程知识,并取得了优异成绩。
在大学三年里,我提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应___世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
在能力和其他方面上都有了质的飞跃。
相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑,它们为我的人生道路指明了方向。
只要时时回顾,不管多远,我都不会迷失方向。
德智体美劳自我鉴定范文(5)
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活
动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。
德智体美劳自我鉴定范文(6)
自我鉴定模板(5500字)
德智体美劳是人的全面发展的四个方面,它们在我个人的成长过程中起到了重要的作用。
以下是我对自己德智体美劳方面的自我鉴定。
一、德
在德的方面,我一直以诚实守信为准则,始终坚守道德底线。
我深信,诚实与诚信是一个人最基本的品质,只有具备了这两个品质,才能真正成为一个有价值的人。
在学习生活中,我始终遵守学校和班级的纪律规定,严格要求自己,不违反校规校纪。
我始终遵守考试纪律,从不抄袭、作弊,不论是小考还是大考,我都尽力发挥自己的实力,争取取得好成绩。
在与他人的交往中,我尊重别人的权益,不做欺诈、诽谤、攻击他人的事情。
我善于倾听他人的意见和建议,尊重他人的观点,不轻易妄加评论或批评他人。
在日常生活中,我也积极参与公益活动,为社会做出一些贡献。
我参与过学校的义工活动,为留守儿童提供帮助和支持。
我也关注环境保护问题,积极参与环境保护组织的活动,为减少污染和保护生态环境尽自己的一份力量。
二、智
在智的方面,我一直致力于知识的积累和学习能力的提升。
我深信,只有不断地学习和提升自己的知识能力,才能适应社会发展的需
求。
在学业方面,我时刻保持着积极的学习态度,不怕困难与挑战。
我善于自主学习,注重总结和归纳知识点,掌握学习方法和技巧。
我善于利用各种学习资源,积极参加学校的各类学科竞赛和活动,不断提高自己的学习水平和综合素质。
同时,我也积极锻炼自己的思维能力和创新能力。
我善于思考问题,喜欢进行逻辑推理和思维训练,不仅使我在学业上有了不错的成绩,而且也让我在其他方面展示了自己的才华。
三、体
在体的方面,我一直注重锻炼身体,保持良好的体魄。
我深知“健康是最大的财富”,只有保持身体健康,才能更好地投入到学习和工作中去。
我从小就喜欢运动,尤其喜欢参与各种体育活动。
我喜欢跑步、游泳、篮球、足球等体育运动,每天都会保持一定的体育锻炼。
我参加过学校的田径队、篮球队,通过参加比赛,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神和竞争意识。
除了课外体育活动,我也注重健康饮食和生活习惯的培养。
我坚持每天规律作息,保证充足的睡眠时间,合理安排饮食,避免吃垃圾食品和烟酒等对健康有害的物质。
四、美
在美的方面,我注重培养自己的审美能力和艺术修养。
我深信,美是人生活的重要组成部分,只有具备审美能力和艺术修养,才能更
好地欣赏和创造美。
我热爱音乐,喜欢弹奏吉他和钢琴。
我乐于分享自己的音乐才华,经常和朋友们一起演奏和创作音乐。
我曾参加学校的音乐比赛,获得了一些奖项,也受到了老师和同学们的赞赏。
在绘画方面,我也有一定的兴趣和天赋。
我参加过一些美术培训班,学习过素描、水彩、油画等绘画技巧。
我喜欢用画笔表达自己的情感和思想,通过绘画来感受和传达美。
五、劳
在劳的方面,我注重培养自己的实践能力和动手能力。
我深知,只有在实践中学习和锻炼,才能将知识转化为能力。
我喜欢参加学校的社会实践活动,例如参观工厂、实验室等,通过亲身体验和实际操作,将课堂上学习到的知识与实际情况相结合,更加深入地理解和掌握知识。
同时,我也喜欢动手制作一些实践性的作品,例如做手工、DIY 等。
我喜欢利用闲暇时间自己动手,通过制作实物来丰富自己的生活和锻炼动手能力。
通过以上自我鉴定,我清晰地认识到自己在德智体美劳方面的优点和不足。
在今后的学习和成长中,我会进一步发挥自己的优点,不断提高自己的能力,克服自己的不足之处,做一个道德品质好、智慧丰富、身体强健、情感丰富、动手能力强的全面发展的人。