二年级下册语文课件13 红围裙|湘教版 (共12张PPT)

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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 ❖15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 ❖17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
❖ 围:包围、围巾、围裙、周、布料 ❖ 印:脚印、印章、烙印、钢印、印记、胶印 ❖ 急: 急忙 着急 心急 急切 性急 ❖ 举:举行 举手 举重 举止 ❖ 由:由于 理由 自由 事由 由来 ❖ 道:道长 道路 街道 国道 知道
作业:
说出下列字的偏旁部首: 围( ) 急( ) 举( ) 道( )
❖9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 6:18:13 AM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/232021/8/232021/8/23Aug-2123-Aug-21 ❖12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/232021/8/232021/8/23Monday, August 23, 2021
学习目标:
1.学习本课生字。 2.借助拼音,正确流利地朗读课文。 3. 提出问题,分析问题,解决问题。
写红围裙的样子和它带给妈妈的快乐。
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妈妈做的家务又多又快又好。
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自由读课文,思考问题:
1.说说妈妈吃了没放盐的面,为什么还那么 开心?
因为这碗面是女儿亲手做的,包含了 女儿对妈妈的体贴与关爱,这种爱最有滋 味,最令人开心,所以即使没放盐,妈妈 也觉得很开心。
“才”表示事情发生得快,时间短。
读了这篇课文,你有什么感想呢?
文章从一个红围裙——生活中普普通通的 一件东西,引出了一个小故事,让我感受到这 对母女之间的浓浓亲情。妈妈对女儿的爱:无 私奉献,女儿对妈妈的爱:关心、体贴,让人 感动。我今后也一定多体贴、孝敬父母,帮爸 爸妈妈多做一些力所能及的事。
我会组词
❖ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

比一比,想一想:同一个字“才”在这里 有什么不同?
1.她忙了好长时间,才端出一碗面。
“才”说明女孩做面的时间长,做面不容易。
2. 才过几分钟,妈妈就回家了。
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