【人教部编版小学语文】太空生活趣事多PPT精品课件3
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
在并无疑问的地方，故意提出问题，然 后自己回答，以引起读者的注意和思考。 如：你知道航天员在太空中怎样生活吗？ 说起来还挺有趣呢！
2.“在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡 觉一样舒服。”说说你对这句话的理解。
这句话说明了太空趣事之一——站 着睡觉和躺着睡觉一样舒服。因为在太 空失重，所以站着睡觉和躺着睡觉感觉 一样。
三部分。 第一部分（1）：总写太空生活的有趣。 第二部分（2—5）：具体描写有趣的太 空生活。 第三部分（6）总结太空生活有趣。
课文解读
1.文章第1自然段运用了什么手法？ 你体会出了什么？
开篇运用了设问的修辞手法，引起 读者的注意和思考，激发阅读的兴趣， 引人入胜。起到了总领全文的作用。
学修辞：设问 设问是一种常见的修辞手法，就是
运用这种说明方法时，要注意几点： (1)所举例子要与所说明的问题内容一致， 不能似是而非，更不能张冠李戴，否则就 起不到说明事物特征的作用。 (2)所举例子要尽量典型、有影响力和代 表性，以增强说明的效果。 (3)所举例子要通俗易懂，深入浅出，让 人感觉到有可信度。
拓展延伸
百科知识——宇宙有多大。
词语搭配：
宇宙飞船 航天飞船 有趣的故事 平稳地走路
宇宙空间 航天运输 有趣的话语 平稳地过渡
宇宙能量 航天科技 有趣的实验 平稳的局势
3.“喝水的时候，如果用普通的杯子， 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。” 这句话中用了哪些关联词？说说你的体会。
这句话中运用了“如果……”“即 使……也……”两组关联词，生动地说 明了在太空中用普通杯子是喝不得水的。
喝水的时候，如果用普通的杯子， 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
(关联词)
写法借鉴
列举实例的说明方法。
列举实例的说明方法就是将 复杂、抽象的事物或概念，用具体、形 象、易于理解的典型事例来进行说明。 如本文讲述太空生活的趣事，列举了在 太空中睡觉、喝水、走路、洗澡的实例 ，来说明太空生活的有趣。举出实例来 说明事物，可以使所要说明的事物具体 化，以便读者理解。
（4）太空餐桌很特别，它有磁性，能 吸住桌上的刀、叉、盘等。吃饭时，宇航 员必须把脚固定在地板上，身体固定在座 椅上，以免飘动。吃饭不能着急，端碗要 轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘走。夹菜 果断，要夹住、夹准，使用叉子效果最好。 饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，否 则，食物会从嘴里飞出去。
佳句积累
太空生活趣事多
盛叶
学习目标
1 学习本课生字，理解这些生字组 成的新词。
2 能正确、流利、有感情地朗读课 文，了解太空生活的趣事。
3 初步了解一些太空生活常识，激发 了解新科技的兴趣，激发探索太空 的兴趣。
知识链接
太空环境，与地球环境大不相 同，那里没有空气，没有重力，充满危 险的太空辐射。当然，在封闭的空间站 或航天飞机舱内，有足够的空气供你呼 吸，良好的航天器屏蔽材料可以有效地 挡住太空辐射，只是“失重”会给生活 带来一些麻烦。
谢谢观看
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
运用示例：
1．这两种算法比较起来，还是第二 种更( 简单 )些。
2．下列几组形近字( 容易 )混淆， 请同学们注意。
朗读指导
1.第3自然段，“如果、即使、也、因 为”几个连词要重读，读出新奇感。 2.第4自然段，抓住“更”字，读出走 路的趣味来。
课文朗读
点击以下图标即可播放
整体感知
通读课文，边读边思考：课文可以分成几 部分？
9.“在宇宙飞船里洗澡可不是一件容 易的事，从喷头喷出的水总是漂浮在空 中。”这句话中的“不是一件容易的事” 说明了什么？
“不是一件容易的事”写出了在太空 洗澡很困难。为下文写科学家设计出特 殊的淋浴器埋下伏笔，进一步说明科学 家的聪明才智。
10.为了解决在宇宙飞船中洗澡的问 题，科学家想出了什么好办法？
6.第4自然段中“在宇宙飞船里走路 更有趣”这句话在文中起什么作用？
这句话是本段的总起句，起到概括本 段内容，引起下文叙述的作用。
7.为什么人在太空中“咳嗽一声就有可能 后退好几步”呢？
人咳嗽的时候，腹部会向内收缩， 再加上“失重”，所以身体会后退好几 步。
8.宇航员在太空中是怎么走路的呢？
航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢 地钩住带网格的地板。
思，以加重语气的一种修辞手法。反问 只问不答，人们可以从反问句中领会别 人想要表达的意思。如：“你看，在太 空中生活，是不是很有趣？”就是一个 反问句，表示的意思是：你看，在太空 中生活，很有趣。
12.说一说课文主要写了什么？
这篇课文主要介绍了一些新奇有 趣的太空生活知识，让我们明白了这 一切都是因为远离地球，脱离了地球 引力（失重）。
当堂测试
填空。
课文写了四件太空生活中的
趣事：（
）睡觉，（
）喝水，（
）走路
，（
）洗澡。
绑着 用吸管 穿带钩 鞋子 用特殊的淋浴器
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
课后习题
朗读课文。说说太空生活有哪 些有趣的事情。
（4）用特殊淋浴器洗澡，不然喷出的水 会漂浮在空中。
15.太空生活有趣的事不止这些，同 学们，你们还知道太空生活中别的趣事吗？
（1）太空中一会儿是早晨，一会儿是 黑夜。
（2）在太空中，宇航员几乎没有重量， 只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那 边。
（3）为了防止泡沫乱飞，宇航员用可 以吃下去的牙膏刷牙。
13.说一说课文是从哪些方面写太空生 活中的趣事的。
课文从睡觉、喝水、走路、洗澡这 些方面写了太空生活的趣事。
14.宇航员睡觉、喝水、走路、洗澡有趣 在哪里？
（1）把自己绑在睡袋里睡觉。因为不这 样，一番生就会飘到别处去了。
（2）使用一种带吸管的饮水袋喝水，因 为水失重了，流不下来。
（3）穿鞋底带钩的鞋子走路，因为人体 失重，会飘，会后退。
4.仿照文中的句子，用“即使…… 也……”写一句话。
示例： 即使老师没在教室,同学们也很
安静。 即使遇到再大的困难,我们也要
尽力克服。
关联词拓展： 因为……所以…… 只有……才…… 与其……不如…… 一边……一边……
不但……而且…… 无论……都…… 既然……就…… 虽然……但是……
5.在太空中喝水有趣在什么地方？ 宇航员要想喝到水，得使用一种带吸 管的饮水袋。
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
结构图示
睡觉——绑在睡袋里
பைடு நூலகம்太 空
喝水——带吸管的饮水袋
生 走路——带钩的鞋子
有
活趣
趣 事
密封的浴桶、浴罩
多 洗澡 把水朝一个方向吸
航天员固定双脚
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
航（hánɡ） 航空（hánɡ kōnɡ
航空公司（hánɡ kōnɡ ɡōnɡ sī）
员（yuán） 队员（duì yuán）
少先队员（shào xiān duì yuán）
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
科学家把淋浴室做成一个密封浴桶， 或是一个密封浴罩，在浴室下边安装吸 管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方 向吸。
11.“你看，在太空中生活，是不是很 有趣？”这一句有什么作用？
这一问句是文章的结尾句，与第1自 然段相呼应，使文章的结构完整，说明 太空的生活的有趣。
学修辞：反问 反问是用疑问的形式表达确定的意
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
太空生活中有趣的事情包括：睡觉 站着和躺着一样舒服；喝水需要带吸管 的饮水袋；走路穿带钩的鞋子；洗澡很 不容易。
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
读一读，记一记。
宇（yǔ）
宇宙（yǔ zhòu）
宇宙飞船（yǔ zhòu fēi chuán）
我们生活的地球和科学家用最大的望远 镜所能观测到的区域，只占整个宇宙的一小 部分。我们都知道，太阳是距离地球最近的 一颗恒星。太阳光照到地面上，大约要花8分 钟。如果步行到太阳上去，每小时走5千米， 昼夜不停也要走上3400年。由此，我们可以 知道宇宙有多么大。
课堂小结
课文用简洁、浅显、生动的语 言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知 识，并巧妙地交代了这些趣事发生的原 因。神奇的太空蕴藏着无穷无尽的奥秘 ，等待着我们去探索。同学们，好好学 习吧！希望在不久的将来，我们能成为 新一代的太空探索者！
词语学习 词语理解
航天员：驾驶航天器，并在航天中从事 科学研究或军事活动的人员。 造句：我非常崇拜英勇无畏的航天员。 宇宙：包括地球及其他一切天体的无限 空间。 造句：宇宙空间指的是地球大气层以外 的空 间。
舒服：身体或精神上感到轻松愉快。 造句：微风吹拂，我感觉舒服极了。 普通：平常的；一般的。 造句：这件衣服的款式很普通。
近义词
必须——（务必） 舒服——（舒适） 容易——（简单） 密封——（封闭）
普通——（一般） 安稳——（安定） 飘浮——（飘荡）
反义词
有趣——（乏味） 安稳——（动荡） 容易——（复杂）
舒服——（难受） 普通——（特殊） 密封——（泄漏）
词语辨析
容易 简单 相同点：都含有“不复杂、头绪少” 的意思。 不同点： “容易”指没有难度，做起 来不费事。“简单”指结构单纯，容易理 解、使用或处理。
生字学习 会认的字
会写的字
多音字
重 zhònɡ：重量 郑重其事 chónɡ：重复 山重水复
倒 dào：倒水 倒背如流 dǎo：碰倒 翻江倒海
形近字
杯（ léi ）水杯 杯水车薪 怀（ xuě ）怀抱 关怀备至 失（ wū ）失去 大惊失色 牛（ mǎ ）水牛 对牛弹琴 容（ chuí ）面容 容光焕发 客（ shuì ）客人 不速之客 室（ hù ）教室 登堂入室 至（ ɡuǎnɡ ）至于 自始至终
2.“在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡 觉一样舒服。”说说你对这句话的理解。
这句话说明了太空趣事之一——站 着睡觉和躺着睡觉一样舒服。因为在太 空失重，所以站着睡觉和躺着睡觉感觉 一样。
三部分。 第一部分（1）：总写太空生活的有趣。 第二部分（2—5）：具体描写有趣的太 空生活。 第三部分（6）总结太空生活有趣。
课文解读
1.文章第1自然段运用了什么手法？ 你体会出了什么？
开篇运用了设问的修辞手法，引起 读者的注意和思考，激发阅读的兴趣， 引人入胜。起到了总领全文的作用。
学修辞：设问 设问是一种常见的修辞手法，就是
运用这种说明方法时，要注意几点： (1)所举例子要与所说明的问题内容一致， 不能似是而非，更不能张冠李戴，否则就 起不到说明事物特征的作用。 (2)所举例子要尽量典型、有影响力和代 表性，以增强说明的效果。 (3)所举例子要通俗易懂，深入浅出，让 人感觉到有可信度。
拓展延伸
百科知识——宇宙有多大。
词语搭配：
宇宙飞船 航天飞船 有趣的故事 平稳地走路
宇宙空间 航天运输 有趣的话语 平稳地过渡
宇宙能量 航天科技 有趣的实验 平稳的局势
3.“喝水的时候，如果用普通的杯子， 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。” 这句话中用了哪些关联词？说说你的体会。
这句话中运用了“如果……”“即 使……也……”两组关联词，生动地说 明了在太空中用普通杯子是喝不得水的。
喝水的时候，如果用普通的杯子， 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
(关联词)
写法借鉴
列举实例的说明方法。
列举实例的说明方法就是将 复杂、抽象的事物或概念，用具体、形 象、易于理解的典型事例来进行说明。 如本文讲述太空生活的趣事，列举了在 太空中睡觉、喝水、走路、洗澡的实例 ，来说明太空生活的有趣。举出实例来 说明事物，可以使所要说明的事物具体 化，以便读者理解。
（4）太空餐桌很特别，它有磁性，能 吸住桌上的刀、叉、盘等。吃饭时，宇航 员必须把脚固定在地板上，身体固定在座 椅上，以免飘动。吃饭不能着急，端碗要 轻柔，动作太猛，饭会从碗里飘走。夹菜 果断，要夹住、夹准，使用叉子效果最好。 饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快，否 则，食物会从嘴里飞出去。
佳句积累
太空生活趣事多
盛叶
学习目标
1 学习本课生字，理解这些生字组 成的新词。
2 能正确、流利、有感情地朗读课 文，了解太空生活的趣事。
3 初步了解一些太空生活常识，激发 了解新科技的兴趣，激发探索太空 的兴趣。
知识链接
太空环境，与地球环境大不相 同，那里没有空气，没有重力，充满危 险的太空辐射。当然，在封闭的空间站 或航天飞机舱内，有足够的空气供你呼 吸，良好的航天器屏蔽材料可以有效地 挡住太空辐射，只是“失重”会给生活 带来一些麻烦。
谢谢观看
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
运用示例：
1．这两种算法比较起来，还是第二 种更( 简单 )些。
2．下列几组形近字( 容易 )混淆， 请同学们注意。
朗读指导
1.第3自然段，“如果、即使、也、因 为”几个连词要重读，读出新奇感。 2.第4自然段，抓住“更”字，读出走 路的趣味来。
课文朗读
点击以下图标即可播放
整体感知
通读课文，边读边思考：课文可以分成几 部分？
9.“在宇宙飞船里洗澡可不是一件容 易的事，从喷头喷出的水总是漂浮在空 中。”这句话中的“不是一件容易的事” 说明了什么？
“不是一件容易的事”写出了在太空 洗澡很困难。为下文写科学家设计出特 殊的淋浴器埋下伏笔，进一步说明科学 家的聪明才智。
10.为了解决在宇宙飞船中洗澡的问 题，科学家想出了什么好办法？
6.第4自然段中“在宇宙飞船里走路 更有趣”这句话在文中起什么作用？
这句话是本段的总起句，起到概括本 段内容，引起下文叙述的作用。
7.为什么人在太空中“咳嗽一声就有可能 后退好几步”呢？
人咳嗽的时候，腹部会向内收缩， 再加上“失重”，所以身体会后退好几 步。
8.宇航员在太空中是怎么走路的呢？
航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢 地钩住带网格的地板。
思，以加重语气的一种修辞手法。反问 只问不答，人们可以从反问句中领会别 人想要表达的意思。如：“你看，在太 空中生活，是不是很有趣？”就是一个 反问句，表示的意思是：你看，在太空 中生活，很有趣。
12.说一说课文主要写了什么？
这篇课文主要介绍了一些新奇有 趣的太空生活知识，让我们明白了这 一切都是因为远离地球，脱离了地球 引力（失重）。
当堂测试
填空。
课文写了四件太空生活中的
趣事：（
）睡觉，（
）喝水，（
）走路
，（
）洗澡。
绑着 用吸管 穿带钩 鞋子 用特殊的淋浴器
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
课后习题
朗读课文。说说太空生活有哪 些有趣的事情。
（4）用特殊淋浴器洗澡，不然喷出的水 会漂浮在空中。
15.太空生活有趣的事不止这些，同 学们，你们还知道太空生活中别的趣事吗？
（1）太空中一会儿是早晨，一会儿是 黑夜。
（2）在太空中，宇航员几乎没有重量， 只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那 边。
（3）为了防止泡沫乱飞，宇航员用可 以吃下去的牙膏刷牙。
13.说一说课文是从哪些方面写太空生 活中的趣事的。
课文从睡觉、喝水、走路、洗澡这 些方面写了太空生活的趣事。
14.宇航员睡觉、喝水、走路、洗澡有趣 在哪里？
（1）把自己绑在睡袋里睡觉。因为不这 样，一番生就会飘到别处去了。
（2）使用一种带吸管的饮水袋喝水，因 为水失重了，流不下来。
（3）穿鞋底带钩的鞋子走路，因为人体 失重，会飘，会后退。
4.仿照文中的句子，用“即使…… 也……”写一句话。
示例： 即使老师没在教室,同学们也很
安静。 即使遇到再大的困难,我们也要
尽力克服。
关联词拓展： 因为……所以…… 只有……才…… 与其……不如…… 一边……一边……
不但……而且…… 无论……都…… 既然……就…… 虽然……但是……
5.在太空中喝水有趣在什么地方？ 宇航员要想喝到水，得使用一种带吸 管的饮水袋。
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
结构图示
睡觉——绑在睡袋里
பைடு நூலகம்太 空
喝水——带吸管的饮水袋
生 走路——带钩的鞋子
有
活趣
趣 事
密封的浴桶、浴罩
多 洗澡 把水朝一个方向吸
航天员固定双脚
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
航（hánɡ） 航空（hánɡ kōnɡ
航空公司（hánɡ kōnɡ ɡōnɡ sī）
员（yuán） 队员（duì yuán）
少先队员（shào xiān duì yuán）
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
科学家把淋浴室做成一个密封浴桶， 或是一个密封浴罩，在浴室下边安装吸 管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方 向吸。
11.“你看，在太空中生活，是不是很 有趣？”这一句有什么作用？
这一问句是文章的结尾句，与第1自 然段相呼应，使文章的结构完整，说明 太空的生活的有趣。
学修辞：反问 反问是用疑问的形式表达确定的意
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
太空生活中有趣的事情包括：睡觉 站着和躺着一样舒服；喝水需要带吸管 的饮水袋；走路穿带钩的鞋子；洗澡很 不容易。
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
【新教材小学语文】太空生活趣事多P PT精品 课件人 教部编 版3
读一读，记一记。
宇（yǔ）
宇宙（yǔ zhòu）
宇宙飞船（yǔ zhòu fēi chuán）
我们生活的地球和科学家用最大的望远 镜所能观测到的区域，只占整个宇宙的一小 部分。我们都知道，太阳是距离地球最近的 一颗恒星。太阳光照到地面上，大约要花8分 钟。如果步行到太阳上去，每小时走5千米， 昼夜不停也要走上3400年。由此，我们可以 知道宇宙有多么大。
课堂小结
课文用简洁、浅显、生动的语 言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知 识，并巧妙地交代了这些趣事发生的原 因。神奇的太空蕴藏着无穷无尽的奥秘 ，等待着我们去探索。同学们，好好学 习吧！希望在不久的将来，我们能成为 新一代的太空探索者！
词语学习 词语理解
航天员：驾驶航天器，并在航天中从事 科学研究或军事活动的人员。 造句：我非常崇拜英勇无畏的航天员。 宇宙：包括地球及其他一切天体的无限 空间。 造句：宇宙空间指的是地球大气层以外 的空 间。
舒服：身体或精神上感到轻松愉快。 造句：微风吹拂，我感觉舒服极了。 普通：平常的；一般的。 造句：这件衣服的款式很普通。
近义词
必须——（务必） 舒服——（舒适） 容易——（简单） 密封——（封闭）
普通——（一般） 安稳——（安定） 飘浮——（飘荡）
反义词
有趣——（乏味） 安稳——（动荡） 容易——（复杂）
舒服——（难受） 普通——（特殊） 密封——（泄漏）
词语辨析
容易 简单 相同点：都含有“不复杂、头绪少” 的意思。 不同点： “容易”指没有难度，做起 来不费事。“简单”指结构单纯，容易理 解、使用或处理。
生字学习 会认的字
会写的字
多音字
重 zhònɡ：重量 郑重其事 chónɡ：重复 山重水复
倒 dào：倒水 倒背如流 dǎo：碰倒 翻江倒海
形近字
杯（ léi ）水杯 杯水车薪 怀（ xuě ）怀抱 关怀备至 失（ wū ）失去 大惊失色 牛（ mǎ ）水牛 对牛弹琴 容（ chuí ）面容 容光焕发 客（ shuì ）客人 不速之客 室（ hù ）教室 登堂入室 至（ ɡuǎnɡ ）至于 自始至终