初三作文范文笨蛋

初三作文范文笨蛋
笨蛋
今天放学后，我一个人走在回家的路上。

阳光明媚，微风轻拂，感觉格外舒适。

突然，从我身后传来了一阵嘈杂的声音。

我回头一看，原来是班上的大个子小杰正追着小明跑，
两人在路上打闹着。

“你这个笨蛋，跑得慢点！”小杰大声呵斥道。

“谁是笨蛋？你才是笨蛋！”小明回头呛了一句，不停地往前跑。

我看着两人离我越来越远，心里感到有些不爽。

小杰和小明是我班上的同学，小杰虽
然个子高大，但平时成绩不好，经常在班上惹事生非；小明则是个安静的学生，成绩一直
名列前茅，大家都很喜欢他。

但小杰总是喜欢欺负小明，小明也忍气吞声，让人看着很心疼。

回到家里，我一边做作业一边想着今天的事情。

突然间，我想起了一件让我感到心烦
的事情。

有几天前，我在班上听到有同学在背后议论我，说我笨，成绩不好。

心里不禁有
些不快，但又不敢去正面回击，只能默默地承受着。

“笨蛋，笨蛋。

”这个词在我的脑海里不断回荡。

我知道，这个词对我来说并不陌生。

在某些时候，我也会觉得自己有些“笨”，因为
我并不是那种特别聪明的学生，有些知识我学得很吃力，有时甚至需要别人的帮助才能理解。

而且，我的自信心并不是很强，总觉得自己很容易失败，因此对很多事情都不敢尝
试。

在这一刻，我却突然觉得，或许“笨蛋”并不是一个贬义词。

或许，“笨蛋”只是一
个标签，用来形容那些在某些方面并不擅长的人。

而每个人都有自己不擅长的领域，无论
是学习、运动、社交还是其他方面。

或许，“笨蛋”给了我一个新的思考角度。

每个人都有自己的特长和擅长的事情，我
们并不需要去苛求自己完美，因为我们每个人都有自己的闪光点。

也许，我们应该用另一
个角度来看待这个词，把它当作一种激励，让自己更有动力去克服自己的“笨”和不足，
变得更加出色。

也许，我也可以对自己说，“我可能在某些方面有些‘笨’，但同时我也可能在其他
方面有所长，或者在未来的某一天，我也会变得‘聪明’起来。

”这样一想，我不再那么
在乎别人如何看待我，也不再那么自卑，反而觉得轻松了不少，心里的束缚感也不再那么
重了。

回想起小杰和小明在路上的争吵，我对此有了一种全新的看法。

虽然小杰在某些方面
也许有点“笨”，但他并不是真正的“笨蛋”，而小明也并不是真正的“聪明人”。

在我
看来，他们只不过是不同方面的擅长者和不擅长者。

或许，应该说他们是互补的。

或许，他们能够互相理解，互相包容，会更加和谐。

我想，每个人都应该学会用一颗包容的心，理解周围的人，接纳他们的不足，懂得团
结和互相合作。

这样，我们才能更好地成长，更好地相处，造就一个更加美好的世界。

此时，阳光透过窗户洒在书桌上，映出一片温暖的光影，我仿佛看见了一个更加美好
的未来……
或许，“笨蛋”并不是一件坏事，而是一个前行的契机，也是一个学习和成长的过程。

相信自己，也相信他人，我们都会变得更好。