大班主题教案详案及教学反思《平安上学每一天》

大班主题教案详案及教学反思《平安上学每一天》
一、教案概述
1.1 教学目标
通过本次教学活动，学生能够：
1.掌握平安上学的基本常识；
2.明确诱拐、被拐和防拐意识；
3.能够正确而自主地判断危险；
4.形成正确、积极的上学心态及行为规范；
5.培养学生勇敢、互助、团结的精神。

1.2 教学内容
1.实用的安全常识；
2.被拐和防拐的知识；
3.危险判断能力的培养；
4.上学心态和行为规范的养成。

1.3 教学方法
1.情景化教学法：通过模拟真实生活场景，让学生在活动中掌握知识。

2.奖励机制：鼓励学生在课堂上积极参与和回答问题，培养学生的学习
兴趣和习惯。

3.好朋友帮学习：建立团队合作的氛围，促进学生之间的相互帮助和合
作。

1.4 教学过程及时间分配
序号教学活动时间
1 课堂导入5分钟
2 安全信息传递10分钟
3 树立正确的心态10分钟
4 好朋友帮学习10分钟
5 小结讨论5分钟
1.5 教学资源准备
1.拐骗案例；
2.平安出行宣传画；
3.上学动作视频。

二、详案
2.1 课堂导入（5分钟）
教师向学生介绍本次课堂的主题：“平安上学每一天”，通过展示平安出行画、
上学动作卡，引出本次主题。

2.2 安全信息传递（10分钟）
1.教师放映拐骗案例，让学生了解拐骗现象的危害以及如何防范；
2.教师介绍出行常识及拒绝陌生人接送的方法；
3.教师介绍求助信号的标准动作。

2.3 树立正确的心态（10分钟）
1.教师引导学生回忆自己上学的心情和遇到的问题，让学生自主讨论正
确的上学心态和行为规范；
2.教师通过上学行为视频的演示，让学生掌握正确的上学姿势和操作技
巧；
3.教师强调勇敢的上学心态，让学生意识到自我保护的重要性。

2.4 好朋友帮学习（10分钟）
1.教师组织学生小组合作，让学生互相帮助答题和解决问题；
2.教师鼓励学生讨论如何在上学路上相互帮助，共同维护校园的安全。

2.5 小结讨论（5分钟）
教师小结本次课堂内容，让学生回顾本次课程的收获和遇到的问题，并指导学
生如何在日常生活中用到所学知识。

三、教学反思
通过本次教学活动，我发现学生对平安上学的相关知识缺乏认知和掌握，需要
不断提高安全意识和出行常识。

在今后的教学中，我要秉承情景化教学法和奖励机制，灌输安全知识、培养学生勇敢而谨慎的素质，同时也要鼓励学生之间互相帮助、团结奋斗，共同维护校园的平安。