平抛实验仪的改进

新旧 仪器对比：
原有仪器
改进后的仪器
实验过程：
1、连接好电路，放上小球1、2；
2、断开开关S1，让两小球同时从轨道上滑下，观察到两小球打在一起；
3、放上平抛小球1和自由落体小球3，断开开关，当平抛钢球刚刚经过平抛圆 弧轨道出口端面开始做平抛运动的瞬间，由于平抛小球将开关S2断开，自由落
体钢球开始做自由落体运动。观察到，两小球同时到达底部，并撞在一起；
6、利用仪器上自身的标尺，读出竖直位移及水平位移，计算水平初速度。
水平方向
竖直方向
三个小球同时运动
结论：
平抛运动可以分解为：
水平的匀速直线运动
竖直方向的自由落体运动
计算水平初速度：
1 2 h 2 gt x g v0 x t 2h x v0t
4、放上1、2、3小球，断开开关S1；观察到：平抛钢球、自由落体钢球、匀速 运动钢球分别按照平抛运动规律、自由落体运动规律、匀速直线运动规律沿
各自不同的轨迹运动，但是三个小球最终会同时碰到一起，实验当中只听到
一次碰撞声音，呈现出“三球交汇同时碰撞”的演示效果。 5、用摄像机拍摄三小球运动视屏，利用播放软件慢放，观察三小球的运动。
平抛实验演示仪的与分运动中 三个小球的轨迹以及他们的等时性； 2、实验过程中存在观察误差和计时误差； 3、竖落仪中，由于两个小球相距较远， 学生无法看到两球同时落地； 4、研究水平方向的分运动时，不好控制 两个小球从同一高度同时下落。
设计图：