中班上学期音乐教案《奥尔夫动动鼓》

中班上学期音乐教案《奥尔夫动动鼓》教学目标：
1.了解奥尔夫乐器中的动动鼓，并学会正确使用。

2.通过学习《奥尔夫动动鼓》这首歌曲，培养学生的音乐感知能力和节奏感。

3.通过集体合作演奏，增强学生的团队意识和协作能力。

教学重点：
1.了解奥尔夫乐器中的动动鼓，学习正确使用方法。

2.学会演奏《奥尔夫动动鼓》这首歌曲。

教学准备：
动动鼓，音乐播放器，教学投影仪
教学过程：
一、热身活动（5分钟）
1.教师引导学生做一些热身活动，如自由活动，放松身体。

2.教师播放一段欢快的音乐，引导学生跟着音乐做简单的舞蹈动作，培养节奏感。

二、新课呈现（10分钟）
1.教师出示动动鼓，介绍它的外观和使用方法。

2.教师演示正确的持鼓姿势、击鼓方法，并与学生一起模仿击鼓的声音。

3.教师播放《奥尔夫动动鼓》的音乐，引导学生注意音乐中动动鼓的声音。

三、学习歌曲（20分钟）
1.教师播放《奥尔夫动动鼓》的音乐，让学生跟着音乐感受节奏。

2.教师逐句教唱歌曲，带动学生一起唱。

3.教师引导学生一起击鼓，配合歌曲的节奏。

四、合奏演练（15分钟）
1.教师组织学生分成小组，每组有2-3名学生，每个小组配备一把动动鼓。

2.教师播放歌曲音乐，同学们根据自己的鼓击技巧和动作配合演奏。

3.教师逐个调整每个小组的演奏效果，进行合奏演练。

五、集体表演（10分钟）
1.每个小组轮流上台表演演奏，并与音乐配合。

2.教师组织全班师生一起合奏演奏，展示学习成果。

六、课堂小结（5分钟）
1.教师回顾本节课的学习内容，总结学生们在学习中的表现。

2.教师鼓励学生继续努力学习音乐，培养他们的音乐兴趣和能力。

教学延伸：
1.教师可引导学生自由发挥，进行即兴演奏，培养创造力和合作能力。

2.教师可引导学生了解其他奥尔夫乐器，并进行学习和演奏。