形式主义、官僚主义问题的学校自查自纠状况报告

形式主义、官僚主义问题的学校自查自纠
状况报告
一、前言
在会上，我国对于形式主义和官僚主义问题的提出，为我们学
校的自查自纠工作提供了明确的方向。

我们深刻认识到，形式主义、官僚主义是阻碍我们学校发展的重要障碍，必须大力解决。

二、自查工作概述
针对形式主义、官僚主义问题，我校积极开展自查自纠工作，
通过对教学活动、管理工作、党建工作等各个方面的全面自查，深
入挖掘形式主义、官僚主义问题的表现和原因。

1. 教学活动方面：我们发现存在部分教师过于注重形式，而忽
视了教学质量的问题。

此外，部分教师的教学方式过于僵化，不能
灵活应对学生的研究需求。

2. 管理工作方面：我们发现存在文书工作过多，行政流程过于繁琐的问题。

这种过度的官僚化，影响了学校工作的效率。

3. 党建工作方面：我们发现存在仅仅注重形式，而忽视实质性工作的问题。

这种形式主义的做法，影响了我们党建工作的质量和效果。

三、自查结果及自纠措施
对于自查中发现的问题，我们制定了具体的自纠措施：
1. 对于教学活动中的形式主义、官僚主义问题，我们将加强教师的教学培训，提升教师的教学能力，提倡灵活多样的教学方式，注重提高教学质量，而非仅仅注重形式。

2. 对于管理工作中的形式主义、官僚主义问题，我们将简化行政流程，减少文书工作，提高工作效率。

3. 对于党建工作中的形式主义、官僚主义问题，我们将注重实质性的党建工作，提高党员的政治素质，提升党组织的凝聚力和战斗力。

四、结语
我们深知，自查自纠是一项长期的工作，需要我们持之以恒、久久为功。

我校将以此次自查自纠为契机，深化对形式主义、官僚主义的认识，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，以实际行动践行“以人民为中心”的教育理念，为我校的发展提供强大动力。