(实用模板)《卖火柴的小女孩》读后感

《卖火柴的小女孩》读后感
《卖火柴的小女孩》读后感1
每个人都有自己的童年，在我们现在的童年里是多么的幸福，多么的快乐。

暑假的一天我和妈妈一起看了一本书就是《卖火柴的小女孩》。

这篇__讲的是一个卖火柴的小女孩，生活在一个贫困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷还下着雪小女孩光着脚穿着单薄的旧衣服，希望有人能买她的火柴，可是她一根火柴也没卖掉。

她又不敢回家，又冷又饿的她只好缩在墙角，点亮一根根火柴来取暖，幻想着她和祖母在一起幸福的时光，最后被冻死在街头的悲惨故事。

当看到小女孩一声声的喊着“卖火柴”的时候，我眼睛模糊了，心想：“小女孩这么小，穿的这么破旧，还饿着肚子，这么冷的天应该在家里做作业啊，应该在火炉旁取暖啊，怎么就开始了卖火柴了呢？”又一想：“和小女孩相比，我真是幸福多了，我有可口的食物，有温暖的衣服，还可以上学，最重要的是我还有那么多家人爱我关心我。

那么就从现在开始吧，我要珍惜现在幸福的生活，好好学习，做一个懂事听话的好孩子。

记得又一次放学，天突然乌云密布，
下起了大雨，我没带雨伞，突然雨雾中出现了一个熟悉的身影—是妈妈。

妈妈给我送伞来了。

一路上妈妈问寒问暖，问东问西的，我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦，妈妈一路上把雨伞都打在我身上，她自己都淋湿了，现在想想大人们所做的一切都是对我的爱护和关心啊！
读了这篇__我心里充满了幸福感，在我们这些快乐生活的孩子们，我们有父母疼爱，老师的教导，还有同学们的关心。

可是还有很多孩子，他们没有一个温暖的家，一个良好的学习环境，所以我要好好珍惜现在的生活。

家长感言：作文家长，我看完《卖火柴的小女孩》这本书，的确感触很深，虽然这是一个童话，但是在孩子们心中领悟了很多。

如果想要孩子懂得更多知识，就要经常和孩子一起读书，读好书，享受读书与生活的快乐。

《卖火柴的小女孩》读后感2
今天我读了《卖火柴的小女孩》，这精彩而又悲伤的故事告诉了我：我是多么的幸福。

这个故事主要讲了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜卖火柴的故事。

虽然天下大雪，但是小女孩却薄衣赤脚坐在地上，她哀求着，希望有人买她的火柴，她点燃火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死在一个冰冷的角落。

当我读到“这个小女孩赤脚在街上走着，身上只穿着一件破衣服，但始终没有人理她”时，我呆了，下着雪，光脚走路；刮大风，穿破衣服，还是这么单薄，寒风中，苦苦哀求，那个揪心的场面，使人难以想象。

那恳求的双眼，显得那么微弱，为什么没有人买她的火柴呢？想到这，我仿佛穿越时空，来到那个除夕夜，给那小女孩点钱，和她一起度过美好的除夕夜。

小女孩划亮每根火柴，幻想和祖母一起欢笑、一起聚餐……她并没有太大的奢求。

可是我们呢？生活在幸福中，却不懂得好好学习。

小女孩没有卖掉火柴的时候，她那严厉的父亲会狠狠骂她，甚至于不让她进家门，她只能在外飘荡。

而我们的父母呢？努力挣钱，把我们培养成材，有的家长不让我们做家务，更别说批评、骂我们了。

我们的生活和小女孩的生活简直不能比较。

如今，我们生活在幸福中，为什么不去努力学习，为什么不孝敬父母？当我们实现自己的理想，你就会感到成功的喜悦，所以我们要像小女孩样，努力，对未来充满希望。

《卖火柴的小女孩》读后感3
最近，我们学了一篇课文，题目是《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。

课文讲了一个又黑又冷的大年夜，天下着雪。

一个小女孩迫于生计，在
街上买火柴。

小女孩为了暖和一下自我，一次又一次地擦着火柴取暖。

在亮光中，她看到了种种并不存在的幻象。

最终，她在大年夜冻死了。

这个故事述说了小女孩的可怜，我们都十分同情她。

在这篇课文中，我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。

大年夜本来应当是亲人团聚的日子，但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死，爸爸还经常打她。

小女孩迫于维持生计，只好到街上去卖火柴。

可是，竟没有一个人买她的火柴，没有一个人肯施舍给她一个硬币。

火柴虽小，却是小女孩的生活经济________。

所以，小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候，才敢抽出一根火柴来取暖。

之后，她看到火炉，看到烤鸭，看到圣诞树，甚至看到已故的奶奶，是因为她又冷又饿，寂寞孤单。

她想得到温暖，得到食物，得到欢乐，得到关爱。

可是，没有人愿意给予她这些东西。

她只好点燃火柴，经过眼前的幻象来安慰自我。

最终，小女孩在大年夜，冻死在了街头，让人感到她十分可怜。

同时，作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。

小女孩又冷又饿，并且时间还是温馨的大年夜，却没有一个人肯帮忙她，说明了在这样一个社会之中，人们都变得冷漠无情，无视像小女孩这样的穷人的痛苦，十分悲惨。

读了这篇课文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我们此刻的幸福的生活。

与小女孩生活的时代相比，我们的生活是温暖的，是和谐的，是完美的。

当危险与灾难降临时，会有许许多
多的好心人伸出援助之手。

在我们的身边，善良而乐于助人的人也不少。

教师，同学，朋友，家人……甚至是素不相识的陌生人，也不乏一颗善良的心。

对于以前黑暗的社会，我们应当感受到它的残酷。

而对于此刻温暖而充满爱心的世界，我们应当好好地珍惜。

我相信，我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加完美。

《卖火柴的小女孩》读后感4
朋友，你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗？当我读完，我才知道，资本主义社会是多么的丑恶，同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。

读了这个故事，我感到很悲伤，卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。

“哎，多么可怜的小女孩呀！”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时，我的眼睛开始模糊、心情难以平静。

在贫富不均的资本主义社会，“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的老奶奶”，这对于一个资本主义社会的小女孩来说，是遥不可及的。

在这个美好的夜晚——大年夜，各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，说着笑话与祝福词，“天上是五颜六色的火花结成彩，
地上是万万千千的灯火一片红。

”真是热闹了！可有谁会想到，在资本主义社会，气温零下几十度的大年夜，一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢？
我和她一样大小的年龄，而我就可以无忧无虑的生活学习，与她相比我感觉到自己真的幸福多了，再想到自己有的时候还挑食，不喜欢吃的饭就不爱吃了。

穿衣服有时也挑三捡四的，就喜欢穿新衣服。

这样想想真是不应该啊。

与小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，和伙伴们尽情地玩耍，有老师与同学们的关心，爸爸妈妈的疼爱，生活多么美好呀！
读了这篇童话后，我深深感觉到社会广义是天堂，多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边与我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！
《卖火柴的小女孩》读后感5
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了，卖火柴的小女孩读后感200字。

她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。

突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。

这时，火柴灭了，一切又没了。

一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。

奶奶把小女孩抱了起来 2,场面和气氛描写为__增色不少;越飞越高，来到了
没有寒冷，没有饥饿的天国。

一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。

在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。

所以，我们没有太多的悲伤献给她。

但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。

除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里，读后感《卖火柴的小女孩读后感200字》。

这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。

我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。

一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人故事新颖,文字明洁帮助那些比自己弱小的人。

可是，我们有多少人4手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

一个除夕的夜晚，下着大雪。

一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。

不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。

小女孩只好光着脚走路。

小脚冻得又红又青。

卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。

因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。

一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。

家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。

小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。

她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。

小女孩仿佛自己坐在火炉前，里
面的火烧得正旺。

突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。

《卖火柴的小女孩》读后感6
最近，我们学了一篇课文，题目是《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。

课文讲了一个又黑又冷的大年夜，天下着雪。

一个小女孩迫于生计，在街上买火柴。

小女孩为了暖和一下自己，一次又一次地擦着火柴取暖。

在亮光中，她看到了种种并不存在的幻象。

最后，她在大年夜冻死了。

这个故事述说了小女孩的可怜，我们都非常同情她。

在这篇课文中，我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。

大年夜本来应该是亲人团聚的日子，但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死，爸爸还经常打她。

小女孩迫于维持生计，只好到街上去卖火柴。

可是，竟没有一个人买她的火柴，没有一个人肯施舍给她一个硬币。

火柴虽小，却是小女孩的生活经济________。

因此，小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候，才敢抽出一根火柴来取暖。

后来，她看到火炉，看到烤鸭，看到圣诞树，甚至看到已故的奶奶，是因为她又冷又饿，寂寞孤单。

她想得到温暖，得到食物，得到欢乐，得到关爱。

可是，没有人愿意给予她这些东西。

她只好点燃火柴，通过眼前的幻象来安慰自己。

最后，小女孩在大年夜，冻死在了街头，让人感到她非常可怜。

同时，作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。

小女孩又冷又饿，而且时间还是
温馨的大年夜，却没有一个人肯帮助她，说明了在这样一个社会之中，人们都变得冷漠无情，无视像小女孩这样的穷人的痛苦，非常悲惨。

读了这篇课文，看到文中小女孩的不幸遭遇，我想到了我们现在的幸福的生活。

与小女孩生活的时代相比，我们的生活是温暖的，是和谐的，是美好的。

当危险与灾难降临时，会有许许多多的好心人伸出援助之手。

在我们的身边，善良而乐于助人的人也不少。

老师，同学，朋友，家人……甚至是素不相识的陌生人，也不乏一颗善良的心。

对于以前黑暗的社会，我们应该感受到它的残酷。

而对于现在温暖而充满爱心的世界，我们应该好好地珍惜。

我相信，我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加美好。

《卖火柴的小女孩》读后感7
今天，我到大众书局去看书，买了一本《安徒生童话》。

妈妈告诉我，安徒生是很有名的丹麦作家。

我从第一页开始看，是卖火柴的小女孩，这里描述的是一个寒冷的圣诞夜，天渐渐暗了下来，马路上飘着鹅毛大雪。

在这个寒冷的晚上，有一个小女孩，无精打采的在街上走。

她的脚上穿着一双很大的旧拖鞋，那是她妈妈生前穿的，她的脚已经冻的又
红又肿了。

这时，一辆马车飞奔而来，马车夫说了一声“让开”，她在跑的时候跑掉了一只拖鞋，另一只也被一个小男孩抢走了。

他还说，将来有了孩子，可以拿它当摇篮。

小女孩的小手小脚都快冻僵了，她也不敢回家。

原来，她是一个卖火柴的苦孩子。

她可整整一天也没卖出去一根火柴，连个铜板也没赚到，如果这样空手回家，父亲一定会打她的。

再说，家里那几间破草房子和外面一样冷。

天完全黑了，小女孩走累了，她坐在一个房子的墙角下，缩成一团，可这样她感到更冷了。

她的小手几乎冻僵了，她抽出一根火柴棒，燃烧了起来，变成了一座火炉。

小女孩刚刚伸出一双脚，想把它们也暖一下，忽然，火炉灭了，小女孩手里只有一个烧剩下来的火柴。

她忍不住又擦了一根火柴，这回变成了烤鹅，更好的是，烤鹅慢慢站了起来，向她走了过来，忽然，火柴棒又灭了。

她又忍不住擦了一根火柴棒，变成了一棵高大而美丽的圣诞树。

她把手伸过去，忽然又熄灭了。

她又擦起了第四根火柴棒，这回，出现的是最疼爱她的老祖母。

小女孩说：奶奶，我知道只要这根火柴一熄灭，您就会消失的，说完，小女孩把剩下的火柴全都擦亮了，火柴把四周照的比白天还亮。

小女孩说：奶奶，请您带我走吧。

老祖母把小女孩裹起来，把她带向没有饥饿，没有寒冷的天国飞去了。

第二天清晨，一群人围着，她的脸蛋红彤彤的，嘴角挂着微笑，那时，她已经死了，是被冻死的。

谁也不知道她看过那么美好的东西，飞向了幸福的天国。

我读了这篇故事时，觉得她很可怜，她就这样死了。

我们现在生活在多么快乐的时光中啊，所以我们要珍惜时间，珍惜生命。

就像“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一样，所以，我们要努力学习，天天向上，过好自己的生活。

《卖火柴的小女孩》读后感8
书是人类文明进步的阶梯，是人类知识的营养品：书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀;书教会我以前不知道的知识，告诉我做人的准则;书让我从中获得更多的知识，树立起我的人生奋斗目标……
说起我的读书经历，要从幼儿园开始。

说是“读”其实是妈妈讲故事，我一边听，一边看着书上的图画，有时我还会提出一些蠢问题，逗得妈妈哈哈大笑。

一年级时，我学会了拼音，就可以看一些简单的拼音读物。

如《白雪公主》让我知道了一个人心灵的美丑，不能只看外表，要看内心;《卖火柴的小女孩》让我明白了：我们现在的生活是多么美好，一定要好好珍惜!
到了二、三年级，我迷上了《寓言故事》，寓言故事虽然非常简短，但里面却蕴含着许多做人的道理，让我受益匪浅。

转眼间，我已上四年级了，大部分汉字我都认识了，不会的也可以了，这下我可以看更多的课外书了。

现在我正在看故事版的《三国演义》，里面的刘备、张飞、关羽可真英勇啊!但我还是最喜欢聪明的诸葛亮，他上知天文下知地理。

他的博学来自于勤奋地读书!让我知道了“多读书、读好书”有多么重要!
我希望将来有更多的好书出版，可以伴随每一个“爱书”的少年快乐成长!
《卖火柴的小女孩》读后感9
今天是新年的最后一天了，人们都纷纷赶路回家，只有一个小女孩手里拿着两盒火柴，声音颤抖着说：谁要我的火柴，谁要我的火柴，大街上没有一个人理她，连看她都没看，正在小女孩在问谁要我的火柴的时候，突然一辆马车飞快地冲了过来，大街上的人都尖叫着，小女孩赶快躲开了，可是多得太急了把鞋子撞掉了，她正要去捡她的鞋这是，以给小男孩跑了过来，捡小女孩的鞋他自言自语地说：这双鞋子可真大呀！将来可以给我的孩子当摇篮，于是小男孩捡起她的鞋头也不回的跑开了。

小女孩赶快去追那个小男孩，跑着跑着，她气喘吁吁的停了下来，可是连小男孩的影子都没了，小女孩光着脚在大街上，走啊走啊，小女孩在一个角落里坐了下来，小女孩吹着手，说：呼呼要是和爸爸，
妈妈在一起该多好呀！小女孩想起她和爸爸，妈妈还有慈祥的奶奶在一起，爸爸和妈妈跟她唱歌，和慈祥的奶奶在一起跳舞，那中日子该是多么美好呀！可是他们已经去世了，小女孩觉得很冷，于是她插亮了一根火柴，烛光里出现了一个大火炉，那个大火炉就是，这正是她家里的那个大火炉，她想伸出手来烤烤火，可是她正要深受烤烤火，大火炉没了，她的手碰在了坚硬儿有冰的墙上，她赶快把手收了回来。

小女孩一看火柴熄灭了，小女孩又插亮了的二根火柴，这一回烛光里出现了一棵圣诞树，圣诞树上有香甜的的糖果，和漂亮的礼物，她正要拿上面香甜的糖果，和礼物，小女孩一看火柴又熄灭了，可是，圣诞树并没有消失，而是圣诞树飞上了天空，她慈祥的奶奶出现在她的面前，她说：奶奶带我走吧！奶奶把她搂在了怀里，她们飞到了没有冰雪，没有饥饿的天堂去了，早晨人们发现了墙角的小女孩，小女孩嘴边还带着丝丝微笑，好像是在做美梦一样。

我的愿望是：我想把我穿不成的衣服给贫困山区的孩子。

《卖火柴的小女孩》读后感10
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇__，深深地打动着我的心。

那精彩的故事内容时刻告诉我：我是多幸福啊！
__描写了这样一个故事——天冷得可怕，这是旧年的大年夜，一个小女孩薄衣赤脚地坐在墙角。

一整天，没有人买过她一根火柴或给过她一个硬币。

饥寒交迫之下，她点燃了火柴，在火光中幻想着各种她所渴望的美好事物，最后在幻想着她和奶奶在一起的幸福中死去。

文中的卖火柴的小女孩的身世是悲惨的，她在幻境中所期待的火炉，烤鸭，圣诞树以及最疼爱她的奶奶就是不能在现实中能够不再寒冷，不再孤独，不再贫穷也不再孤独的痛苦活在这个世界上的一个残酷的对比。

回头看看我们今天美好的生活，你是否会深深的为文中这命运凄惨的卖火柴女孩而感到深深的同情和不平呢？再次回过头来看看短文，下着雪却必须赤着脚走路；刮大风却必须穿着单薄破旧的衣裳，在同样寒冷的屋檐下，手里就拿了那些卖不出去的火柴，在寒风中抽噎着的令人揪心的场面，你是不是就对我们今天幸福感触颇深呢？答案是绝对的。

我们不必在那个贫富悬殊的世界在大年夜的街头顶着风雪卖火柴，可以在温暖舒适的床上安然入睡，可以快乐的上学、快乐的工作，开开心心的在每一年的大年夜和家人团聚在一起吃热烘烘的团圆饭。

即使我们生活在这美好的世界里，依然有人对自己的生活不满——不能住上更加豪华的别墅，不能吃上更为名贵珍惜的山珍海味，不能有一份令人满意的工作。

我对这种人的世界观大感不
平，相对那样凄惨的女孩，我们生活的已经够好了，为什么还要希望拥有更大的财富呢？本来这种心态是对的，可太过于强烈的希望，只会遗忘了已经拥有的美好生活，即使你再富有也会感觉到自己的生活很贫穷！
贪欲是永远无法被满足的，我们要懂得现在的生活是多么的美好，所以我们一定要更加珍惜每一天幸福的时光！
《卖火柴的小女孩》读后感11
窗外灯火通明，各色烟花在空中跳跃，大年夜的气息在空中弥漫弥漫。

屋子里，我们一家人正围坐在电视机前观看春晚节目，歌舞升平安泰祥和其乐无穷……突然间，我的脑海中一闪而过，一个可怜的小女孩蜷缩在墙角大年夜冻死在街头……
她衣着单薄、赤着脚走在大年夜的街上，双手捧着火柴在叫卖……许久，没有人买过她一根火柴，她不敢回家，也不愿意回家。

她瑟瑟发抖地看着橱窗里的烤鹅、烤鸭、火腿、苹果、香蕉等等；瑟瑟发抖地幻想着熊熊燃烧的火炉，温暖着她的双手和身躯；瑟瑟发抖地伸出双手扑向唯一疼爱她，又已经过世的奶奶的怀抱；瑟瑟发抖地死在资本主义社会富人们欢腾幸福的大年夜……我心如刀绞，真的希望小女孩儿“在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。

”用死去的方式，实现她美好的愿望。

和小女孩相比，我简直比她幸福十倍百倍。

我可以无忧无虑地坐在教室里听老师讲课，和同学做游戏。

喜欢什么，只需跟家里人说一声，就会轻而易举的得到；而可怜的小女孩儿却赤着双脚在大街上卖火柴，连吃饭和取温的生活问题都无法解决。

我病了，有妈妈喂我吃药、带我打针，而小女孩儿……只能在大街上硬生生被冻死。

这一点应该是国家的差异决定的吧，我想。

她们国家赤裸裸地资本主义制度，人与人之间是不平等的，是赤裸裸的剥削和被剥削关系。

所以，小女孩注定是要死的，死在热气腾腾欢天喜地的大街上大年夜，一点也不足为奇！幸亏我生在中国！
《卖火柴的小女孩》读后感12
朋友，你读过丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》吗？当我读完，我才明白，资本主义社会是多么的丑恶，同时也特别同情那个卖火柴的小女孩。

读了这个故事，我感到很悲伤，卖火柴的小女孩她这么小的年龄就被饥饿、寒冷夺走了生命。

“哎，多么可怜的小女孩呀！”当我读到小女孩几次想划亮火柴的幻想这一段时，我的眼睛开始模糊、心情难以平静。

在贫富不均的资本主义社会，“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的
圣诞树、慈祥的老奶奶”，这对于一个资本主义社会的小女孩来说，是遥不可及的。

在这个美好的夜晚——大年夜，各家各户都聚在一起，吃着团圆饭，说着笑话和祝福词，“天上是五颜六色的火花结成彩，地上是万万千千的灯火一片红。

”真是热闹了！可有谁会想到，在资本主义社会，气温零下几十度的大年夜，一个卖火柴的小女孩冻死在街头呢？
我和她一样大小的年龄，而我就可以无忧无虑的生活学习，与她相比我感觉到自己真的幸福多了，再想到自己有的时候还挑食，不喜欢吃的饭就不爱吃了。

穿衣服有时也挑三捡四的，就喜欢穿新衣服。

这样想想真是不应该啊。

和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在宽敞明亮的教室里读书写字，和伙伴们尽情地玩耍，有老师和同学们的关心，爸爸妈妈的疼爱，生活多么美好呀！
读了这篇童话后，我深深感觉到社会广义是天堂，多么希望卖火柴的小女孩能来到我的身边和我一起沐浴阳光雨露，一起茁壮成长！
《卖火柴的小女孩》读后感13
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文后，心情就好像起伏的波涛，久久不能平静，我觉得资本主义国家太可恨了。

这篇课文是。