影响现代思想政治教育实效性的归因分析
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作者： 卢屏[1,2] 刘俐[2,3]
作者机构： [1]华南师范大学旅游管理系,广东广州510631 [2]中山大学教育学院,广东广州510275 [3]华南农业大学思想政治理论课教学部,广东广州510642
出版物刊名： 社科纵横
页码： 151-153页
年卷期： 2011年 第6期
主题词： 现代思想政治教育 价值 实效性 归因
摘要：现代思想政治教育实效性研究是对现代思想政治教育存在意义的现实追问,是现代思想政治教育理论和实际工作所共同面临的急需解答的现实问题。
本文阐述了现代思想政治教育实效性的定义,分析了影响实效性的历史原因、现实因素和整体状态等,以期得出有效的应对之策。