博士妈妈吐槽小学数学题太难 老师并不难只是思维方式不同

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小蓝裙子的故事
多年以前,美国一个小镇的小学来了一位新老师。

开学时,就向小朋友们宣布,这个学期谁最努力,对班级贡献最多,老师会亲自做一件礼物送给他。

学期结束时,有一位小女孩胜出,老师做了一件小蓝裙子送给了她。

小女孩很高兴的跑回家,把小蓝裙子拿给妈妈看,妈妈鼓励她穿起来。

穿上后,却怎么看怎么不对劲,原来,小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙子不协调。

于是,妈妈替小女孩梳洗,换上了干净的衣服。

“哇”!好一个亮丽的“小公主”!小女孩好像变了一个人似的。

小女孩和妈妈都很高兴。

过了一会儿,妈妈又觉得不对劲了。

原来,家里也脏兮兮一团糟。

与穿着小蓝裙子的漂亮女儿不协调。

于是,母女联手收拾,一个下午的功夫,家里焕然一新。

傍晚,爸爸回家,以为进错门了。

第二天,爸爸上班时看到庭院里杂草丛生,与家里的环境很不协调,于是决定请假在家,整理庭院,粉刷房屋。

三天后,一栋整洁亮丽的房屋出现在他们所居住的街道上。

邻居们看了他们的房子如此整洁干净,不禁觉得自己住的地方不对劲了……于是一个月后,一条整洁的街道就出现在这个城镇上了。

启示:当然,文中的故事有很多偶然的因素。

但是,“组织内环境的乱象”束手无策时,是否想过“找准切入点”,“以点带面”、“连锁反应”这些字眼的威力吗?。

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