2020版高考历史一轮复习专题提升课十五教案含解

专题提高课 ( 十五 )
1宏观知识再建立
2常考问题再增强
视角 1 历史趋向——世界近现代科技发展的历程
【知识点拨】牛顿经典力学系统是人类对自然界认识史上第一次理论大综合，为18世纪的工业革命及其此后的机器生产确定了理论基础；达尔文生物进化论是对生物学又一次伟大综合，使其成为真实意义上的科学；爱因斯坦的相对论打破了传统的绝对时空观，量子论令人类对微观世界的认识有了革命性的进步。

蒸汽机的发明和电力技术的宽泛应用，推感人类社会发生了巨大改革，第三次科技革命，网络技术的发展，使世界变为“地球村”，深刻改变了人类的生产与社会生活。

【考题例证1】 (2017 ·江苏单科，15) 英国哲学家培根倡议谨小慎微地记录经验性的实验，
促使科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法例作为表述人类理性的最高法例，从事科学研究。

17 世纪一位科学家承继了他们的传统，他创办的理论系统()
A. 揭露了基本的宇宙法例
B. 确定了现代物理学理论基础
C.确定了太阳中心说理论
D.说了然时间空间的实质属性
分析牛顿经典力学系统的特点是以数学为表达形式，资猜中“17 世纪一位科学家”说的
就是牛顿，牛顿创办万有引力定律，揭露了基本的宇宙法例， A 项正确；经典力学属于近代物理学， B 项错误；“太阳中心说”是哥白尼的理论，C项错误；相对论说了然时间空间的
实质属性， D 项错误。

答案A
视角 2文明史观——绚烂绚丽的中国古代科技、文学艺术成就
【知识点拨】中国古代科技如四大发明、天文历法、数学、农学和医学等，长久遇到政府
的重视，成就绚烂；文学艺术在不一样历史期间均有各具时代特点的文学成就，渐渐走向平常
化、老百姓化；古代书画、戏曲艺术多姿多彩，是某一历史阶段社会政治、经济、思想文化
的反应，拥有鲜亮的时代特点。

中国古代科技、文学、绘画、戏曲艺术等成就绚烂，成为中
华传统文化的重要构成部分。

【考题例证2】 (2016 ·课标全国Ⅱ，24) 下列图为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的
每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。

这三种字体反应了()
A.当时一致文字的努力
B.汉字演变的历史过程
C.当时字体流行的实质情况
D.汉字还没有形成完好的系统
分析一致文字是在秦代期间，故 A项错误；资料“经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写”表现了汉字从先秦到秦代及以后的发展演变过程，故 B 项正确；资料表现了石经运用的是先秦古文、小篆等三种字体，并未表现出当时字体流行情况，故 C 项错误；商朝期间甲骨文的出现，标记着我国形成相对完好的汉字系统，故 D 项错误。

答案B
视角 3社会热门——“科教兴国”战略
【知识拓展】“科教兴国”是我国的基本国策之一，也是建设创新式国家的重要战略措施。

“科教兴国”一定办理好科技、教育、经济三者关系，以科技进步推进经济发展；以教育保证
科技进步；以经济发展带动科技、教育事业的发展。

三者相互促使，共同发展。

科技创新
是一个民族行进的不断动力，因此重视教育，鼎力发展科技事业，倡议科技创新是中华民族中兴、国家兴盛的重要措施。

【考题例证 3】 (2015 ·课标全国Ⅱ， 31) 到 1952 年末，新中国已成立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，很多中小城镇也掀起学习俄语
的高潮。

这是我国当时()
A. 外交政策转变的需要
B. 计划经济系统的需要
C.文化教育改革的需要
D.国家发展战略的需要
分析20 世纪 50 年月初，刚成立不久的新中国需要改变贫困落伍的相貌，急需发展经济，
而建设社会主义没有其余经验可借鉴，向苏联学习成为重要的时代需要，为此国家鼎力倡议学习俄文，掀起了学习俄语的高潮，说明当时的“俄语热”切合国家发展战略的需要，应选
D 项。

当时“一边倒”的外交政策刚才形成，并无改变， A 项错误。

当时还未成立计划经济系统， B 项错误。

当时的文化教育制度还处在探究、建设期间，还未建成，没有改革的对
象， C项错误。

答案D。