河北省石家庄市第二十三中学初中九年级上学期期中历史试题

河北省石家庄市第二十三中学【精品】九年级上学期期中历
史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．英国人认为其在非洲起到的作用是拯救黑人，理由是非洲有用战俘做祭祀的习俗，非洲黑人被版卖到美洲等于躲过一劫，因此他们是奴隶贸易受益者。

可见，英国从事奴隶贸易的原因是（）
A．追求高额利润B．拯救黑人心理C．解决劳动力短缺危机D．政府强力推动
2．恩格斯在青年时代写的《风景》一文中指出：“不管他剧本中的情节发生在什么地方一在意大利、法兰西还是那伐尔，其实展现在我们面前的水远是他所描写的怪僻的平民、自作聪明的教书先生，可爱然而古怪的妇女们的故乡，merry England(快乐的英国)，“他”指（）
A．但丁B．达芬奇C．莎士比亚D．哥伦布
3．战争爆发时，议会仅是为生存而战，但随着战争的胜利，议会提出了主权问题，这从一个侧面表明专制王权的历史使命已经结束了，议会以人民的名义要求主权，从这个角度看革命的实质是推翻专制。

可见，议会与王权斗争的目标是（）
A．推翻封建专制，确立议会主权B．限制国王权力，提升议会地位
C．确立权力制衡原则，防止独裁专制D．保障人民权利，稳定社会秩序4．1807年到1809年期间拿破仑从普鲁士等国强征了十亿法郎。

此外，他从罗马教皇和意大利诸国也抢劫了许多古典文物和艺术品，都源源不断的运回巴黎，他在从埃及进军叙利亚时，管经俘获了四千多名土耳其军队中的阿尔巴尼亚人，并命令法军将这些战俘统统杀掉，可见，拿破仑战争的影响是（）
A．促进了封建制度瓦解B．打击了欧洲封建势力
C．改变了欧洲政治格局D．促进了欧洲各民族觉醒
5．美国学者罗伯特帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。

这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是
A．《权利法案》
B．《独立宣言》
C．《人权宣言》
D．《1787年宪法》
6．1848年，马克思，恩格斯合作撰写了《口口口口口》，一经问世就震动世界。

恩格斯说，《口口口口口》是“全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作，是从西伯利亚到加利福尼亚的千百万工人公认的共同纲领”，《口口口口口》应是（）A．《共产党宜言》B．《拿破仑法典》C．《战争与和平》D．《最后的晚餐》7．阅读下图，导致英国城市人口与农村人口比例发生变化的主要原因是（）
A．英国资产阶级革命B．殖民扩张和掠夺
C．工业革命的推动D．三角贸易的进行
8．1868年11月，涩泽荣一带着全新的思想从欧洲回到日本，此时的日本，已不是他离开时的那个国家，国家刚刚经历了一个重大的历史转折。

“重大的历史转折是（）A．推翻了幕府统治，着手实施维新变革B．打败了中国，成为亚洲霸主
C．完成了工业革命，成为世界强国D．解放了农奴，走上资本主义道路9．我们那些支持联邦的朋友说，他们不是为了解放黑奴而战，而我们则在为联邦和开通密西西比河上的航道而战。

那么好吧，那么就让白人为白人要的东西，我们黑人为黑人要东西去打仗吧……自由必须是我们首要的考虑，这事就这么简单，作者旨在说明影响战争发展的因素（）
A．决策者的意志B．国际社会的态度C．社会各界的意愿D．本国经济发展水平
10．下图为 1860—1900 年世界主要工业国（英、法、美、德）工业生产发展占世界经济的份额折线图（%）其中代表美国的折线是（）
A．①B．②C．③D．④
11．旧的资本主义制度下盛行经济自由主义，企业经济活动几乎不受政府于预，然而,
在第一次世界大战期间，政府不断加强对经济活动的控制，政府通过提高关税以保护民族工业，……因为交战中各个国家都试图将整个社会的财富，资源全部运用到战争中。

这表明第一次世界大战（）
A．促进了科技进步与发展B．加速了经济方式的变化
C．提升了妇女的政治地位D．改变了国际关系格局
12．美国学者萨缪尔•享廷顿在《文明冲突与世界秩序的重建》一书中指出,1919 年，伍德罗•威尔逊，劳合•乔治和乔治克里蒙梭坐在巴黎，决定着哪些国家将存在，哪些国家不存，将创造哪些新的国家，他们的便捷应如何划分，谁将统治他们，以及中东和世界其他地区在战胜国之间应如何分配，凡尔赛体系的特点是（）
A．具有真正的世界性和多极均势结构B．具有牢固性和脆弱性
C．具有全面性和矛盾不可调和性D．大国强权统治世界
13．列宁说：“只靠共产党员的双手来建立共产主义社会，这是幼稚的，十分幼稚的思想。

共产党员不过是沧海一粟，不过是人民大海中的一粟而已……而自己能像资产阶级学习，使资产阶级走共产党要走的道路。

”材料中向“资产阶级学习”指（）A．废除农奴制改革B．俄国十月革命C．新经济政策D．农业集体化14．甘地《我体验真理的故事：甘地自传》写道：这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威，没有骚乱，他们只是以和平的方式表达自己的不满，他们举着一面大旗，上面写着“绝不违背誓言”六个大字。

工人们的“誓言”是（）
A．以非暴力的方式进行抗争B．用暴力方式推翻英国殖民统治
C．通过和平方式实现国家独立D．与英国谈判解决独立问题
15．1930年美国各种进口商品的税率平均提高约40%，先后有25个国家采取报复措施，进口税率比1929年提高60%-100%。

此外，法国采取“输出限额制”，德国创立“以货易货抑制进口，其他国家纷纷效法。

这些措施（）
A．改善了国际关系B．打击了法西斯势力 C．加剧了经济危机D．促进了贸易的发展
16．下图漫画《危机下的德国》，其内容说明世界经济危机（）
A．加速德国法西斯势力发展B．激化德国国内社会不矛盾
C．造成德国贫富差距加大D．加深了德国与世界主要资本主义国家
之间的矛盾
17．它的胜利，宣告了盟军在欧洲大陆第二战场的开辟，意味着纳粹德国的国陷入两面作战，减轻了苏军的压力协同苏军有力的攻克柏林，迫使法西斯的过提前无条件投降。

美军从而把主力投入到太平洋对日全力作战，加快了第二次世界大战的结束。

“它”
应是（）
A．约克镇战役B．凡尔登战役C．偷袭珍珠港D．诺曼底登陆18．重大会议往往对人类历史产生极其要的影响。

直接导致下图政治地理状态出现的国际会议（）
A．签署《慕尼黑协定》的会议B．发表《波茨坦公告》的会议
C．决定成立联合国的会议D．签订《凡尔赛和约》的会议
19．站在资产阶级政治思想理论家后的，是一大群准备将温和自由主义革命转变为社会革命的群众。

处在资本主义企业家之下和周围的，是被迫离乡背井，满腹怨言的“劳动贫民”他们摩拳擦掌，跃跃欲试。

”事实上，正是当时严重的社会问题和剧烈的矛盾冲突，将社会福利制度推向了西方历史的前台。

可见，西方社会建立社会保障制度是为了（）
A．缓和社会矛盾，维护社会稳定B．推动民主社会进步和发展
C．消除贫富差距，维护公平正义D．摆脱危机打击，巩固政权基础20．1953年9月苏共中央全会召开，赫鲁晓夫作了题为《进一步发展苏联农业的措施》的报告，选择以农业作为经济改革的突破口，下列对这一选择的原因判断错误的是（）A．重工业与农业发展比例长期严重失衡B．农业的落后严重影响了人民生活的改
善
C．国民经济整体缺乏长期良性发展机制D．对农业过渡剥夺激起了农民强烈反抗21．美国学者亨廷顿曾说过，“苏联共产主义的垮台意味着历史的终结和自由民主制在全世界的普遍胜利，能反驳谬论的史实是（）
A．俄国革命胜利B．东欧社会主义国家剧变
C．欧洲国家走向联合D．建设有中国特色社会主义
22．1973年3月在联合国安理会特别会议上，许多拉美国家和其他第三世界国家坚决
支持巴拿马人民的正义立场。

同年召开的不结盟国家的政府首脑会议以及拉美国家波哥大会议，也表示坚决支持巴拿马政府和人民对运河区的主权要求。

1974 年美国终于不
得不同意“迅速结束”它对运河的管辖权。

可见，美国交还巴拿马运河的主权主要原因是（）
A．巴拿马人民的持续抗争B．美国整体势力衰落
C．国际社会强大压力D．中俄等大国的强力介入
23．【精品】5月31日美国商务部长罗斯表示，美国将从 6月1日起，对欧盟、加拿大、墨西哥的钢铝产品征收高额关税，欧盟认为美国此举违背贸易自由原则，表示将诉诸___，发起法律行动维护自身权益。

___是( )
A．亚太经合组织B．世界贸易组织C．上海合作组织D．华沙条约组织24．中国是世界上最大的发展中国家，非洲是发展中国家最集中的大陆，中非早已结成休戚与共的命运共同体，我们愿同非洲人民心往一处想、劲往一处使，共筑更加紧的中非命运共同体树立典范。

这顺应了当今世界经济的发展趋势是（）
A．经济全球化B．“一超多强”C．信息化D．和平与发展25．人类在享受科学技术带来的众多便利的同时，也深刻的认识到科技对生活带来的负面影响。

给我们带来的问题似乎同样越来越让我们难以承受，越来越让我们陷入一张难以自拔的生存困境，甚至不得不让我们付出成倍的代价和加倍的回补。

才能平复那些
提高和改善提高背后的塌陷和损毁。

这说明（）
A．时代不同对科学技术认识程度也不同B．科学技术对人类生活的影响越来越大C．科学技术转化为生产力的速度不断加快D．科技的各个领域之间相互渗透
二、综合题
26．阅读材料，回答问题。

材料一：在1860年之前，美国的工厂都是独资或者几个人合伙经营的，规模很小。

但到了19世纪70年代，因为行业竞争日趋激烈烈，生产高度集中，随着制造业和对外贸易的不断发展，在美国产生了体量巨大的垄断全业。

材料二：在内战爆发之前，美国有36个州，内战结来之后到1900年，联邦又迎来了 9个新成员。

这时美国的已经拥有45个州。

到 19 世纪末，美国本土的西部和南
部边界都得到了确定，美国这时已经成了庞大国家,1875年到1900就有10000 万移民来到美国，其中在1890年,100万名加拿大人来到美国定居。

在1880年到1890年10
年间，美国人口增加了25%。

这些移民中也包括不少中国人，他们集中在加利福尼亚州，在19世纪70年代，当地的华人有 6万人……到了1894年，美国只用了不到30年时
间，就超过了英国成为世界头号工业强国，工业生产总值达到95亿美元，是英国的将近两倍。

——摘自：（英）乔治·威尔斯（关）卡尔顿·海斯《全球通史》
(1)据材料一，指出内战后美国企业的发展在哪方面发生巨大变化?
(2)据材料二，指出内战后推动美国工业迅速发展的因素有哪些？
(3)上述材料和问题探究的主题是什么?
27．阅读材料，回答问题。

材料一这场战争是从古至今人类历史上发生过的最严重的全球战争，当战争发展到最激烈的时候，全世界有60%的国家参与其中；波及20亿人口，占当时全世界总人口数量的 80%；欧洲，美洲、亚洲，非洲、大洋洲这五大洲以及大西洋，太平洋，印度洋。

北冰洋这四大洋，全都无一幸免地被战火覆盖：战争区城总面积达到20万平方千米，各参战国投入总兵力达1亿人，消耗军费总计大约的3万亿美元，相当于参战国国民总收入的60%—70%，损失物资的总价值高达4万亿美元。

材料二：现代军事武器应用也成了战争的一大亮点，在作战中发挥了及其重要作用，从喷气式战机到火箭，从雷达到导弹，这些武器都是此前人们难以设想的；在这战争后期人类首次将核武运用到作战中，全世界都目睹其与无伦比的破坏能力；除此以外，计算机这一史无前例的高科技工具也成为操纵战争的独特手段。

——以上材料均摘自：（英）乔治·威尔斯（美）卡尔额·海《全球史》（1）据材料一，指出“这场战争”有何特点？
（2）据材料二，指出决定“这场战争”胜负关键因素是什么?并据以上材料及所学知识，指出这场战争给人类社会带来了哪些影响?
28．探究题
材料一:1961年9月5日，赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈到：美国和苏联“都是世界上最强的国家，如果我们为和平而联合起来，那就不会有战争。

那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以让他安静下来。

”
——摘自：杜鲁门演讲材料二：在很多西方人眼里，“冷战思维”非但不是国际政治的“原罪”，而且带有浓烈的怀旧主义甚至战略膜拜色彩。

因为在那场“五十年战争”中，濒临破碎的西方世界最终团结在自由主义的旗帜下，赢得“决定命运的较量”：从而获得了一次“巅峰记忆”。

——摘自：《世界知识》亲志：“新冷战”叙事的现实偏差材料三：当初苏联雄心勃勃，想要成为与美国相抗衡的超级大国，结果使自己承担
了过多的全球义务，莫斯科未能建立起一个由多个国家组成的，可以与西方共同体成功竟争的国际共同体，之后几代苏联领导人不得不承认这一点，并试图结束冷战在斯大林之后，共产主义意识形态充其量不过是追求国家利益的工具，结果，苏联的共产主义堕落成一套空洞的说辞，它被自由主义和民族主义撂到了一边
（1）据材料一，概括二战后苏联的外交策略。

（2）据材料二，指出苏联在和美国为首的西方世界那场“五十年战争”斗争的结果如何?试据材料和所学知识，探究产生这种结果的主要原因有哪些?（提示：需答对四个原因）
29．阅读材料，探究问题。

法与时移，法治建设随着时代进步不断完善。

法治建设的发展体现了一个国家文明发展的程度。

（1）据材积和所学知指出三部法律文献的颁布分别与哪一重大历史事件直关?并分别概括这些事件反映的当时社会急需解决的主要问题
（2）归纳这三部法律文献所体现的共同法治思想。

参考答案
1．B
【解析】
【详解】
根据“非洲黑人被版卖到美洲等于躲过一劫”可知，英国从事奴隶贸易的原因是拯救黑人心理，B符合题意；ACD项题干材料中没有体现，不符合题意，故选择B。

2．C
【详解】
根据“不管他剧本中的情节发生在什么地方”“英国”等信息结合所学知识可知，“他”指莎士比亚，莎士比亚是文艺复兴时期英国的代表人物，C符合题意；但丁是文艺复兴的先驱，达芬奇是文艺复兴时期的美术家，哥伦布是新航路开辟时期的航海家，材料中均没有涉及，ABD不符合题意，故选择C。

3．A
【详解】
根据“议会以人民的名义要求主权，从这个角度看革命的实质是推翻专制。

”可知，议会与王权斗争的目标是推翻封建专制，确立议会主权，A符合题意；材料反映的是英国资产阶级革命，1689年颁布《权利法案》，限制了国王权力，确立议会至上的地位，B不符合题意；英国资产阶级革命没有确立权力制衡原则，C不符合题意；材料没有体现保障人民权利，D不符合题意。

所以BCD不符合题意，故选择A。

4．D
【详解】
根据“他从罗马教皇和意大利诸国也抢劫了许多古典文物和艺术品，都源源不断的运回巴黎”“ 并命令法军将这些战俘统统杀掉”可知，拿破仑对外战争损害了被侵略国家的利益，促进了欧洲各民族觉醒，起来反抗拿破仑侵略战争，D符合题意；ABC项题干没有体现，不符合题意，故选择D。

5．C
【详解】
根据题干信息“美国学者罗伯特•帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来”，“将18世纪最后40年命名为‘民主革命的时代’”，由此可知，1775年来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，即美国独立战争开始于18世纪70年代，而
同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变，可以判断这次民主革命指的是法国大革命；结合所学知识可知，法国大革命开始于1789年，大革命期间颁布了《人权宣言》。

因此这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是《人权宣言》。

选项C符合题意；选项A. 《权利法案》，是1689年颁布的，属于17世纪，不符合题意；选项B《独立宣言》、选项D《1787
年宪法》与美国相关，不符合题意；故选C。

6．A
【详解】
根据“1848年，马克思，恩格斯合作撰写了《口口口口口》”结合所学知识可知，1848年，马克思，恩格斯合作撰写了《共产党宜言》，《共产党宜言》的发表，标志着马克思主义的诞生，A符合题意；《拿破仑法典》与马克思、恩格斯无关，B不符合题意；《战争与和平》的作者是列夫托尔斯泰，C不符合题意；《最后的晚餐》的作者是达芬奇，D不符合题意。

所以BCD不符合题意，故选择A。

7．C
【详解】
根据图片结合所学知识可知，1750-1870年农村人口比例下降，城市人口比例上升，导致英国城市人口与农村人口比例发生变化的主要原因工业革命的推动，工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长，C符合题意；英国资产阶级革命发生在17世纪，A不符合题意；殖民扩张和掠夺、三角贸易的进行与英国农村人口比例下降，城市人口比例上升没有直接关系，BD不符合题意。

所以ABD不符合题意，故选择C。

【点睛】
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握英国工业革命的影响。

8．A
【详解】
根据“1868年”结合所学知识可知，在推翻幕府统治后，1868年明治天皇开始了一场向西方学习的改革——明治维新。

明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为一个资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的命运，是日本历史的重大转折点，A符合题意；1868年日本还没有对中国发动侵华战争，B不符合题意；1868年日本还没有完成工业革命，C不符合题意；解放了农奴的是俄国1861年改革，D不符合题意。

所以BCD不符合题意，故选择A。

【点睛】
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，识记与灵活掌握日本明治维新的目的、内容和影响。

9．C
【详解】
根据“那么就让白人为白人要的东西，我们黑人为黑人要东西去打仗吧”可知，作者旨在说明影响战争发展的因素是社会各界的意愿，C符合题意；ABD项材料中没有体现，不符合题意，故选择C。

10．A
【详解】
根据图片内容结合所学知识可知，19世纪六七十年代第二次工业革命开始，美国和德国在第二次工业革命时期发展最快，美国迅速崛起，成为资本主义头号强国，①折线发展迅速，超越其它国家，是代表美国的折线，A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。

11．B
【详解】
根据“旧的资本主义制度下盛行经济自由主义，企业经济活动几乎不受政府于预，然而,在第一次世界大战期间，政府不断加强对经济活动的控制，政府通过提高关税以保护民族工业”可知，材料表明第一次世界大战加速了经济方式的变化，B符合题意；ACD项材料没有体现，不符合题意，故选择B。

12．D
【详解】
根据“伍德罗•威尔逊，劳合•乔治和乔治克里蒙梭坐在巴黎，决定着哪些国家将存在，哪些国家不存”等信息结合所学知识可知，材料反映凡尔赛体系的特点是大国控制，体现大国强权统治世界，D符合题意；凡尔赛体系不具有真正的世界性和多极均势结构，A不符合题意；凡尔赛体系不具有牢固性，B不符合题意；凡尔赛体系不具有全面性，C不符合题意。

所以ABC不符合题意，故选择D。

13．C
【详解】
根据材料结合所学知识可知，材料中向“资产阶级学习”指列宁实施新经济政策，新经济政策利用市场货币关系、利用资本主义发展工业，C符合题意；废除农奴制改革与列宁无关，
A不符合题意；俄国十月革命没有向资产阶级学习，B不符合题意；实行农业集体化的是斯大林，与列宁无关，D不符合题意。

所以ABD不符合题意，故选择C。

14．A
【详解】
根据“没有骚乱，他们只是以和平的方式表达自己的不满”结合所学知识可知，材料反映的是非暴力不合作运动，“绝不违背誓言”中的“誓言”指的是以非暴力的方式进行抗争，A符合题意；材料反映的是印度非暴力不合作运动，B不符合题意；通过和平方式实现国家独立是目的，不是“誓言”的内容，C不符合题意；材料没有体现与英国谈判，D不符合题意。

所以BCD不符合题意，故选择A。

15．C
【详解】
根据“1930年美国各种进口商品的税率平均提高约40%，先后有25个国家采取报复措施，进口税率比1929年提高60%-100%。

”结合所学知识可知，经济危机爆发后，各国纷纷实
行货币贬值，采取以邻为壑转嫁危机的方法不仅不能使危机得到解决，反而加剧了经济大危机，C符合题意；题干做法不利于国际关系的发展，A不符合题意；经济大危机时，德国、日本走上了法西斯道路，B不符合题意；题干做法不利于贸易的发展，D不符合题意。

所以ABD不符合题意，故选择C。

16．A
【详解】
根据“《危机下的德国》”“希特勒，我们最后的希望”结合所学知识可知，经济危机中，希特勒带领德国走上法西斯道路，说明经济危机加速德国法西斯势力发展，A符合题意；BCD项内容漫画中没有体现，不符合题意，故选择A。

17．D
【详解】
根据“宣告了盟军在欧洲大陆第二战场的开辟”结合所学知识可知，“它”应是诺曼底登陆，诺曼底登陆的胜利，开辟了欧洲大陆第二战场，D符合题意；约克镇战役发生在美国独立战争时期，与题干内容无关，A不符合题意；凡尔登战役是一战的转折点，B不符合题意；偷袭珍珠港开辟了太平洋战场，C不符合题意。

所以ABC不符合题意，故选择D。

18．C
【详解】
根据“柏林墙”结合所学知识可知，1945年2月的雅尔塔会议，决定由美、英、法、苏四
国对德国及其首都柏林实行分区占领和共管，雅尔塔会议决定成立联合国的会议，C符合题意；《慕尼黑协定》是二战前夕英法德背着捷克斯洛伐克在慕尼黑会议上签订的牺牲捷克利益的协定，A不符合题意；发表《波茨坦公告》的会议是波茨坦会议，B不符合题意；签订《凡尔赛和约》的会议是巴黎和会，D不符合题意。

所以ABD不符合题意，故选择C。

【点睛】
解决本题的关键是读懂图片所反映的内容及与之相关的会议。

19．A
【详解】
根据“正是当时严重的社会问题和剧烈的矛盾冲突，将社会福利制度推向了西方历史的前台”可知，西方社会建立社会保障制度是为了缓和社会矛盾，维护社会稳定，A符合题意；BCD 项内容材料中没有体现，不符合题意，故选择A。

20．C
【详解】
根据所学知识可知，斯大林体制实行以来，长期片面发展重工业，导致重工业与农业发展比例长期严重失衡，粮食和农产品产量低，远远不能满足人民的生活需要，对农业过渡剥夺激起了农民强烈反抗，所以赫鲁晓夫作了题为《进一步发展苏联农业的措施》的报告，选择以农业作为经济改革的突破口，ABD排除；国民经济整体缺乏长期良性发展机制不是赫鲁晓
夫“选择以农业作为经济改革的突破口”的原因，C符合题意，故选择C。

21．D
【详解】
根据“苏联共产主义的垮台意味着历史的终结”结合所学知识可知，中国建设有中国特色社会主义，至今依然走社会主义道路，并且国际地位越来越高，D符合题意；俄国革命胜利发生在“苏联共产主义的垮台”之前，A不符合题意；东欧社会主义国家剧变体现了题干说法，B不符合题意；欧洲国家走向联合与“苏联共产主义的垮台意味着历史的终结”无关，C不符合题意。

所以ABC不符合题意，故选择D。

22．C
【详解】
根据“许多拉美国家和其他第三世界国家坚决支持巴拿马人民的正义立场。

同年召开的不结盟国家的政府首脑会议以及拉美国家波哥大会议，也表示坚决支持巴拿马政府和人民对运河。