2019-2020学年数学人教A版选修1-2同步检测:4.1流程图Word版含解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

§4.1流程图
填一填
1.流程图
(1)流程图的定义
流程图是由一些图形符号和文字说明构成的图示.
(2)流程图的分类
①常有的流程图有程序框图和工序流程图.
②在工序流程图中,每一个基本单元朝表一个工序.
(3)流程图的特色
①流程图往常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.②流程图一般要依据从左到右,
从上到下的次序来画.③在流程图中,活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本
单元,它们之间经过流
程线产生联系.
2.工序流程图
用于描绘工业生产的流程的流程图往常称为工序流程图.常有的一种画法是:将一个工
作或工程重新至尾依先后次序分为若干道工序 (即所谓自上向下 ),每一道工序用矩形框表示,并在该矩形框内注明此工序的名称或代号.两相邻工序之间用流程线相连.有时为合理安排
工程进度,还在每道工序框上注明达成该工序所需时间.开始时工序流程图能够画得粗疏,
而后再对每一个框逐渐细化.
3.应用流程图应掌握的三个重点点
(1)第一找到所需要的基本单元,理解每一个基本单元的意义.
(2)明确该单元的流向.
(3)若该单元的流向有多个,应选择最正确路线.
4.对流程图的理解
(1)构成元素:图形符号,文字说明,流程线.
(2)起点与终点:往常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.
(3)次序:从左到右,从上到下.
(4)常有的流程图:程序框图和工序流程图.
(5)长处:流程图能够直观、明确地表示动向过程从开始到结束的所有步骤,在平时生活
和工作的好多领域都获得宽泛应用 .
判一判
1.解决某一问题的流程图的画法是独一的.(× )
分析:解决某一问题的流程图的画法可能是多种,故错误.
2.流程图只好用带箭头的流程线来表示各单元的先后关系.( √)
3.循环构造的程序框图中必含有判断框.(√ )
4.工序流程图中,各工序之间能够互相调动.(× )
分析:工序流程图是描绘工业生产的流程是不可以调动次序的,故错误.
5.程序框图不属于流程图.(× )
分析:流程图一般包含程序框图和工序流程图,即程序框图是流程图,故错误.
6.关于一个程序而言,判断框内的条件是独一的.(× )
分析:判断框内的条件能够有多种表达形式,故错误.
想想
1.在流程图中,基本元素之间用什么线连结?
提示:用流程线连结.
2.流程图拥有简短、了然、高效的长处,平时生活中应用特别宽泛,怎样正确解读流程
图?
提示: (1) 明确所给流程图是程序框图,仍是工序流程图.
(2)假如程序框图,明确程序履行后输出什么结果,条件构造的判断条件是什么,循环结
构中,控制循环的条件是什么.
(3)假如工序流程图,明确有几道工序,各工序之间的关系.
3.画工序流程图应依据什么样的原则?
提示: (1) 从需要管理的任务的总进度着眼,进行合理的工作或工序的区分.
(2)明确各工作或工序之间的关系,即① 连接关系,各工作或各工序之间的先后次序;②同等关系,各工作或各工序之间能够独立进行,依据实质状况,能够安排它们同时进行;③交错关系,一些工作或工序进行时,此外一些工作或工序能够穿插进行.
(3)依据各工作或各工序所需要的工时进行兼顾安排.
(4)开始时流程图能够画得粗疏,而后再对每一环节进行逐渐细化.
思虑感悟:
练一练
1.要描绘一个工厂某种产品的生产步骤,应用( A .程序框图
B.工序流程图
C.程序框图或工序流程图
D.以上都不正确
分析:工序流程图是描绘产品生产工序的流程图.应选答案: B
2.以下说法正确的选项是()
A .流程图只有一个起点和一个终点)
B.
B.程序框图只有一个起点和一个终点
C.工序流程图只有一个起点和一个终点
D.以上都不对
分析:程序框图只有一个起点“开始” 和一个终点“ 结束”.应选 B.
答案: B
3.履行以下图的程序框图,假如输入的a=- 1,则输出的S= ________.
分析: 运转程序框图,
a =- 1, S =0, K = 1, K ≤ 6 建立;
S =0+ (- 1)× 1=- 1, a =1, K = 2, K ≤6 建立;
S =- 1+ 1×2= 1, a =- 1, K = 3,K ≤ 6 建立;
S =1+ (- 1)× 3=- 2, a =1, K = 4, K ≤6 建立;
S =- 2+ 1×4= 2, a =- 1, K = 5,K ≤ 6 建立;
S =2+ (- 1)× 5=- 3, a =1, K = 6, K ≤6 建立;
S =- 3+ 1×6= 3, a =- 1, K = 7,K ≤ 6 不建立,输出 S = 3. 答案: 3
4.某环形道路上顺时针摆列着
4 所中学: A 1,A 2,A 3, A 4,它们挨次有彩电
15 台、 8 台、
5 台、 12 台,相邻中学间可借调彩电,为使各校的彩电台数同样,分配出彩电的总台数最少为 ________.
分析: 分配后每所学校彩电台数为
10,最好的方案为
5
3
2
,总数为 5+ 3+2= 10.
A ――→A
2――→ A
3――→ A
41
答案: 10
知识点一
程序框图的应用
1.程序框图中的判断框,有一个进口和 (
)
A .一个出口 C .三个出口
B .两个出口 D .四个出口
分析: 判断框里的条件的结果只有两种:是或否,所以两个出口.应选
B.
答案: B
2.履行如图的程序框图,那么输出
S 的值为 (
)
A .9
B .10
C .45
D .55
分析: 第一次循环: S = 10, n = 9,第二次循环: S = 10+ 9, n = 8, ,第十次循环: S
= 10+9+ + 1= 55, n =1.故输出的 S = 55.
答案: D
3.履行以下图的程序框图,假如输入的
t = 0.01,则输出的 n 等于 (
)
A .5
B .6
C .7
D .8
1 1
1
1 1
1 1
分析: 第一次循环:
S = 1- = , m =
, n = 1,S>t ;第二次循环: S = -
= , m = ,
2 2 4
2
4 4 8
1 1 1
1
1 1 1 n = 2, S>t ;第三次循环: S = 4- 8= 8, m =16, n = 3, S>t ;第四次循环: S = 8- 16= 16, m
= 321,n = 4,S>t ;第五次循环: S =161- 321= 321,m = 641,n =5,S>t ;第六次循环: S = 321-641
= 1 ,m = 1 ,n = 6,S>t ;第七次循环: S = 1 - 1 = 1 ,m = 1 ,n = 7,此时不知足 S>t ,
64
128 64 128 128 256 结束循环,输出 n = 7.
答案: C
知识点二
工序流程图
4.以下框图中,属于流程图的是
(
)
A. 整数指数幂→ 有理数指数幂→ 实数指数幂
B. 随机事件→ 频次→ 概率
C. 平面向量→ 空间向量→ 几何向量
D.插电源→放脏衣服→放水→洗衣→脱水
分析:依据流程图的定义剖析知只有 D 选项中的框图为流程图.
答案: D
5.画流程图的一般要求为()
A .从左到右,从上到下
B .从右到左,从上到下
C.从左到右,自下而上 D .从右到左,自下而上
分析:画流程图时一般要从左到右,从上到下.
答案: A
6.某家具制造厂加工某种型号的沙发有以下工序:第一道工序,资料采用(有皮料,布料,木材,海绵和弹簧等 ).第二道工序是资料整理 (皮料,布料要裁料,木匠钉架,切绵 ).第三道工序是对皮料,布料缝纫,木材要打底,贴绵.第四道工序是包扪组装.第五道工序是成品查验,最后打包入库.用流程图表示这类沙发的生产过程.
分析:剖析家具制造厂加工某种型号沙发有五道工序,联合流程图中各变量、各语句的
作用,再利用流程图履行的次序,逐渐剖析该工序流程,不难得出生产过程的工序流程图.答案:工序流程图以下:
知识点三流程图的应用
7.某工厂加工某种部件的工序流程图以下图:依据这个工序流程图,一件成品起码经过
几道加工和查验程序()
A.3 B.4
C.5 D.6
分析:由工序流程图可知加工部件有三道工序:粗加工、返修加工和精加工,每道工序
达成都要对产品进行查验,粗加工的合格品进入精加工,不合格品进入返修加工,返修加工
的合格品进入精加工,不合格品作为废品办理;精加工的合格品为成品,不合格品为废品.由
上可知一件成品起码要经过粗加工、查验、精加工、查验四道程序.
答案: B
8.如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们之间有网线相连,连线上标
注的数字表示某信息经过该段网线所需时间(单位:毫秒 ),信息由结点 A 传达到结点 B 所需的最短时间为 ()
A.5 毫秒B. 4.9 毫秒
C. 4.8 毫秒D. 4.7 毫秒
分析:在 A 到 B 的所有连线中,以A→ C→F → M→ B 的连结方式所用时间最短: 1.5+1.1+1.0+1.2= 4.8(毫秒 ).应选 C.
答案: C
基础达标
一、选择题
1.进入互联网时代,发电子邮件是不行少的,一般而言,发电子邮件要分红以下几个步
骤: a.翻开电子信箱; b.输入发送地点; c.输入主题; d.输入信函内容; e.点击“写邮件”; f.点击“发送邮件”.则正确的选项是()
A . a→ b→ c→ d→ e→ f
B . a→ c→ d→ f→ e→b
C. a→ e→b→ c→ d→f D . b→ a→ c→ d→f→e
分析:依题意知发送电子邮件的步骤应是:a→ e→ b→ c→ d→ f,应选 C.
答案: C
2.以下图的是求经过两点P1( x1, y1), P2(x2, y2) 的直线的斜率的流程图,则空白处应
填 ()
A . x1= x2?
B . x1≠ x2?
1= y2?12?
C. y D. y ≠ y
答案: A
3.履行下边的程序框图,为使输出S 的值小于91,则输入的正整数N 的最小值为 ()
A.5 B.4
C.3 D.2
分析:要求 N 的最小值,察看选项,发现此中最小的值为2,不如将 2 代入查验.当输入
的 N 为 2 时,第一次循环, S= 100, M=- 10, t= 2;第二次循环, S= 90,M= 1, t= 3,此时退出循环,输出 S= 90,切合题意,应选 D.
答案: D
4.按流程图的程序计算,若开始输入的值为x= 3,则输出的x 的值是 ()
A.6 B.21
C. 156 D . 231
x x+ 1
分析:∵ x= 3,∴2
= 6,
∵6<100 ,
x x+ 1
= 21<100 ,
∴当 x= 6 时,
2
x x+ 1
∴当 x= 21 时,= 231>100,停止循环
2
则最后输出的结果是231.
应选 D.
答案: D
5.每年的春运时期,购置火车票成为回家过年的人们的一大难题,人们用四个字来形容
就是“一票难求”.在火车站的窗口买票,要有以下几个步骤:①取票;②向售票员说明目
的地及搭车时间;③出示身份证;④付钱;⑤排队.以下流程正确的选项是()
A .②→⑤→①→③→④
B .⑤→③→②→④→①
C.②→③→①→⑤→④ D .⑤→③→④→②→①
分析:依据我们平时购置火车票的经验能够知道:第一步,要先排队;第二步,要向售
票员出示身份证,确认身份信息;第三步,向售票员说明目的地及搭车时间;第四步,依据
所购置车票的票价付钱;第五步,取票,购票结束.
答案: B
6.某商家准备投产某种产品,需要先进行市场调研,调研结束后才可投入生产.下边各
流程图中,最适合的是()
分析:商场如战场,调研是该项目的重点,需抓紧时间搞好调研,所以应多增派人手,
齐头并进,赶快达成调研,早日安排投产,使产品占据市场.应选 D.
答案: D
7.某工程的工序流程图如图,则该工程的总工时为()
A.9 天B.8 天
C.7 天D.6 天
分析:由于各个不一样工序顶用时最多的
是①→②→④→⑥→⑦即 9 天,应选 A.
答案: A
二、填空题
8.如图是一个程序框图.若输入x 的值为
1
,则输入 y 的值是 ________.16
分析:∵ x=1
<1 ,∴ y=2+ log 2
1
=- 2. 1616
答案:-2
9.如图是用函数拟合解决实质问题的流程图,则①②处应填入的内容为①________ ;
②________.
答案:①画散点图②求函数表达式
6 10.小宁正午下学回家自己煮面条吃.有下边几道工序:①洗锅盛水 2 分钟;②洗菜
分钟;③准备面条及佐料 2 分钟;④用锅把水烧开10 分钟;⑤煮面条和菜共 3 分钟.以上各
道工序,除④以外,一次只好进行一道工序.小宁要将面条煮好,最少用________分钟.分析:第一步,洗锅盛水 2 分钟;
第二步,把水烧开10 分钟,同时洗菜 6 分钟,准备面条及佐料 2 分钟,总计10 分钟;
第三步,用烧开的水煮面条和菜要 3 分钟.
总计共用2+10+ 3=15(分钟 ).
答案: 15
11.某地联通企业推出10011 电话服务,此中话费查问业务流程如图,假如某人(联通用
户 )用手机查问该手机卡上的余额,那么操作步骤为________________________________ .
答案:先用手机拨打 10011 电话,而后按键1,再按键 2.
12.某工程由表中所列工序构成,则达成该工程总时数起码为________天.
工序a b c d e f
紧前工序--a, b c c d, e
工时数 (天 )232541
分析:按倒序剖析以下:① 达成f需1天(需在d,e达成以后);② d,e可并行,达成d,e 需 5 天(需在 c 达成以后 );③ 达成 c 需 2 天 (需在 a,b 达成后 );④ a,b 可并行,无前置限制,所
以达成 a,b 需 3 天.其工序流程图以下图.所以工程总时数起码应为 1+ 5+ 2+ 3= 11(天 ).
答案: 11
三、解答题
13.某市环境保护局信访工作流程以下:
(1)信访办受理来访,一般信访填单转办;重要信访报局长批改后转办.
(2)实时转送相关部门办理、督办,如特别状况未能如期办理完成,同意后可延办,办理
完成后反应.
(3)信访办理状况反应后,归档备查,按期通告.
据上画出该局信访工作流程图.
分析:流程图以下图.
14.高考成绩宣布后,考生假如以为宣布的高考成绩与自己估量的成绩有误,能够在规
定的时间内申请查分:
(1)自己填写《查分登记表》,交县(区)招办申请查分,县( 区 )招办呈交市招办,再报省招办;
(2)省招办复查无误,则查分工作结束后通知,有误则再详细认定,并更正,也在查分工
作结束后通知;
(3)市招办接到通知,再由县(区 )招办通知考生.
画出该事件的流程图.
分析:
2019-2020学年数学人教A版选修1-2同步检测:4.1流程图Word版含解析
能力提高
15.考生参加某培训中心的考试需要依据以下程序:在考试以前咨询考试事宜.假如是
新考生,需要填写考生注册表,领取考生编号,明确考试科目和时间,而后缴纳考试费,按
规准时间参加考试,领取成绩单,领取证书;假如不是新考生,则需出示考生编号,明确考
试科目和时间,而后缴纳考试费,按规准时间参加考试,领取成绩单,领取证书,设计一个
流程图,表示这个考试流程.
分析:用流程图表示考试流程如图:
16.王芳某天计划达成以下事情: A. 去菜市场买菜 (20 分钟 ); B.整理房间 (10 分钟 ); C. 把衣服放自动洗衣机里 (3 分钟 );D.洗衣机洗衣服 (40 分钟 ) ;E.晾衣服 (5 分钟 ).依据所讲内容回答第(1)(2) 题.
(1)剖析上述各项工作之间的先后关系,写出四种工作流程.
(2)指出上述哪条路径是重点路径,并确立达成该工作的最短时间.
分析: (1) 依据题意,计划达成以下事情,四种工作流程是:
方法①:A. 去菜市场买菜 (20 分钟 )→B. 整理房间 (10分钟 )→C.把衣服放自动洗衣机里(3 分钟 )→ D. 洗衣机洗衣服 (40分钟 )→E.晾衣服 (5 分钟 );
方法②: B.整理房间(10 分钟 )→ A. 去市场买菜 (20分钟 ) →C.把衣服放自动洗衣机里(3分钟 )→ D. 洗衣机洗衣服 (40分钟 )→E.晾衣服 (5 分钟 );
方法③: C.把衣服放自动洗衣机里 (3 分钟 )→ D. 洗衣机洗衣服(40 分钟 )→ E.晾衣服 (5分钟 )→ A. 去菜市场买菜 (20分钟 )→B.整理房间 (10 分钟 );
方法④: C.把衣服放自动洗衣机里 (3 分钟 )→D. 洗衣机洗衣服(40 分钟 ),同时进行 A. 到菜市场买菜 (20 分钟 )和 B.整理房间 (10 分钟 )→ E.晾衣服 (5 分钟 ).
(2)上述方法中买菜、洗衣、整理房间是重点路径,达成这些工作的最短时间是方法④ ,为 3+ 40+ 5= 48(分钟 ).。

相关文档
最新文档