2021年人教版二年级上册语文看图片写话练习及答案
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2021年人教版二年级上册语文看图片写话练习及答案
一、看图写话。
提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子
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二、看图写话。
提示：想一想，你做喜欢的动物是什么？为什么喜欢？编一编写下来。
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三、看图写话。
写话之前，先仔细观察图，想想图上画的是什么时间，都有谁？她们在做什么？写完之后，读读句子是否通顺，不会的字可以用拼音代替。
书写要工整哦！
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四、看图写话。
（想一想）春天来了，图中的小朋友在干什么呢？请仔细观察图中小朋友的动作，看看他们在做什么，想想他们会说些什么。
（用一用）风筝（zhēng）鸟语花香柳树跑拉举放
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五、看图写话。
请按一定的顺序描写出图中的事物，并用上一些表示颜色的词。
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六、看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。
（不会写的字用拼音代替）
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七、看图写话。
图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?
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八、看图写话。
仔细看图，看一看，图上有什么人？他们在干什么？试着写几句通顺的话吧！。
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九、看图写话。
根据下面的四幅图编写一个小故事。
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十、看图写话
提示：小猫在做什么？水里有什么东西那么吸引它？小猫为什么掉到水里了？谁救了它？它们之间会说些什么？
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十一、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）
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十二、我会看图写话。
仔细看图，想一想：这是哪个传统节日？图中的人在做什么？他们还会说
些什么？请你用一段话写一写吧。
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十三、看图写话。
图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？
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十四、编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什
么？
请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。
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十五、看图写话。
图画上有谁？他们在干什么？请仔细看图，想一想，再写下来。
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答案
一、范文：春天到了，天空中飘着朵朵白云，红红和小刚相约到河边去给树浇水。
这时许多小燕子都飞来了，围着她们翩翩起舞，好像在夸她们。
二、我最喜欢的动物是小猴子，因为它非常聪明可爱，动作灵活，惹人喜欢。
三、例文：
帮妈妈做家务
一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。
小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求，一下一下认真的拖，不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊！小红对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”
四、鸟语花香的春天来了，小朋友到野外放风筝。
一个举起风筝，一个在前面拉着跑，他们玩得可开心了。
五、范文：夏天来了，池塘里铺满了碧绿的荷叶，粉红的荷花在风中摇曳，美丽极了！披着绿衣服的青蛙蹲在荷叶上唱着歌，美丽的蝴蝶和蜻蜓也在池塘上空跳起了舞蹈。
六、范文：一天，天空万里无云，爸爸带着小明到河边去网鱼。
爸爸网了一条很大很大的鱼，就拿回家准备煮给小明吃。
小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去，好像在向他求救似的。
他便对爸爸说：“爸爸，我们不吃鱼了，还是把它放了吧！”爸爸说：“好的。
”于是，小明和爸爸一起把鱼装在桶里，提着桶来到了小河边，把鱼倒进了河里。
鱼儿在河里欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你们！”
七、今天，天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。
其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！
八、范文：
植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。
小明扶着树，我在挖土。
小花干什么呢？原来她是去提水呀！我们种了一棵又一棵的树。
一只小鸟说：“哇！这些树可真高啊，树叶可真绿呀！”另一只小鸟说：“我们能在这儿安家吗？”我们说：“可以呀！”“啊，那就太好了！”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。
小明说：“今天可是累了一天呀！”说完大家都笑了。
“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
九、奇奇和苗苗打羽毛球时，不小心羽毛球打到了一位盲人爷爷，苗苗赶忙上前说对不起。
苗苗和奇奇商量他们应该帮盲人爷爷提着东西，并送他回家。
两个人便一起开心地送盲人爷爷回家了。
十、今天天气真好啊！小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。
走到小河边的时候，咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去，咪咪看了馋得口水都流了出来。
于是，它把爪子探进水中，想抓鱼吃。
可是它的爪子太短，老是够不着。
它不耐烦了，就使劲往河里扑。
只听“扑通”一声，咪咪掉进了水里，它大声喊道：“救命啊，救命啊！”
刚巧大白鹅阿姨从小河边经过，它快速跳下水，游到咪咪身边，把咪咪放在了它的背上，游到了岸边。
咪咪抖了抖身上的水，羞愧地对大白鹅阿姨说：“谢谢您，白鹅阿姨，我以后再也不调皮了！”大白鹅阿姨摸摸咪咪的头说：“好孩子，不用谢，以后注意点安全就行了！”
十一、范文：放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。
两个人把作业写完后就开始玩了起来。
芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。
另一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。
他一边画一边想着在海边发生的事情。
他们都可开心了。
十二、示例：新年到了，小明一家人在一起开开心心的过春节。
除夕的晚上他们一家人在一起吃年夜饭，然后一起看春节联欢晚会，节目很精彩，他们都很高兴。
十三、范文：一天，小明来到野外，看到有三株兰花，开得非常好看。
他就仔细看，发现中间这株兰花长得茂盛些，心想：这朵花怎么长得这样茂盛呢？经过他的仔细思考，终于找到了答案。
原来是中间这株吸收的阳光较多。
十四、范文：河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。
小蚂蚁用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。
哎呀，不好！不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。
小蚂蚁掉进了水里，他大声地叫起了“救命”。
乌龟大叔赶紧游过去，救了小蚂蚁。
小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上，开心地说：“乌龟大叔，谢谢您，这是我坐过最安全的船了。
”
十五、示例：
下课了，小朋友们在操场上玩耍，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在踢毽子，玩得可高兴了。
操场上真热闹!。