沪粤版八年级下册第六章第二节《怎样测量和表示力》课件(共15张)
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利用与所称量的物体相匹配的弹簧测力计，采 取正确的方式测量力的大小
2. 力的示意图：
（1）标出力的作用点 （2）画出作用力的方向 （3）标出力的符号和大小
例题解析
例题解析
装卸工人利用斜面量一木箱推到汽车上（如下图所 示）试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。
解析：工人沿斜面向上推动木箱， 则木箱共受四个力的作用：
第六章 力和机械
6.2、怎样测量和表示力
课前导入
欣赏下面的图片，结合所提问题给出你的理解。
（a）测量握力的握力计 （b）测量重力、拉力的器材
（c）测量体重的器材
思考：怎样测量力的大小、表示力？
学习目标
学习目标 （1）知道如何测量力的大小； （2）认识弹簧测力计； （3）知道怎样用图表示力。
新知探究
G=10N
新知探究
二、怎样用图表示力
做一做 在下图中画出图中各力的示意图
100N
300N
10N
（a）10N重的书放 在水平桌面上，桌 面受到的压力
（b）用100N的 水平向右推小 车，小车受到 的推力
（c）用300N的力沿 着斜向上的方向拉小 车，小车受到的拉力
2、如何使用弹簧测力计
观看弹簧测力计的使 用演示，试着总结如何使 用弹簧测力计。
3、怎样用图表示力
力的示意图表示方法： （1）标出力的作用点 （2）画出作用力的方向 （3）标出力的符号和大小
G=10N
想一想：通过预习，你了解到哪些问题？
1、弹簧测力计的原理是什么？ 2、如何使用弹簧测力计？ 3、怎样用图表示力？
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1. 力大小的测量：
弹簧测力计的使用方法：
1.使用前： 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值 2.测量时： 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.观察时：视线必须与刻度盘垂直
注意
1）若指针不指在“0”刻线处，应调“0”； 2）使用时不能测量超过量程的力；
新知探究
一、怎样测量力的大小
活动2 测量纸条能承受的最大拉力 把测量结果填入下表： 纸条宽度b/mm 纸条能承受的最
一、怎样测量力的大小
弹簧测力计设计原理： 在一定范围内，弹簧测 力计的拉力越大，就被 拉的越长。
试比较哪个用力大？
新知探究
一、怎样测量力的大小
活动1 认识弹簧测力计
A）弹簧测力计结构
刻
B）弹簧测力计量程
度
板
（量程范围）是
0~5 N ，分度值
0.2 N 。
指针
弹
簧
指 针
新知探究
一、怎样测量力的大小
大拉力F/N
新知探究
二、怎样用图表示力
力的示意图： 在受力物体上沿力的方向画 个箭头，表示物体在这个方 向上受到了力，线段的起点 代表力的作用点。
（a）用5N的 力向下拉钩子
（b）手指拉 力的示意图
二、怎样用图表示力
新知探究
力的示意图表示方法： （1）标出力的作用点 （2）画出作用力的方向 （3）标出力的符号和大小
（1）重力G，方向竖直向下； （2）推力F，方向沿斜面向上； （3）斜面对木箱的支持力N，方
向垂直于斜面向上； （4）斜面向下）。
支持力N
推力F
摩擦力f
重力G
2. 力的示意图：
（1）标出力的作用点 （2）画出作用力的方向 （3）标出力的符号和大小
例题解析
例题解析
装卸工人利用斜面量一木箱推到汽车上（如下图所 示）试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图。
解析：工人沿斜面向上推动木箱， 则木箱共受四个力的作用：
第六章 力和机械
6.2、怎样测量和表示力
课前导入
欣赏下面的图片，结合所提问题给出你的理解。
（a）测量握力的握力计 （b）测量重力、拉力的器材
（c）测量体重的器材
思考：怎样测量力的大小、表示力？
学习目标
学习目标 （1）知道如何测量力的大小； （2）认识弹簧测力计； （3）知道怎样用图表示力。
新知探究
G=10N
新知探究
二、怎样用图表示力
做一做 在下图中画出图中各力的示意图
100N
300N
10N
（a）10N重的书放 在水平桌面上，桌 面受到的压力
（b）用100N的 水平向右推小 车，小车受到 的推力
（c）用300N的力沿 着斜向上的方向拉小 车，小车受到的拉力
2、如何使用弹簧测力计
观看弹簧测力计的使 用演示，试着总结如何使 用弹簧测力计。
3、怎样用图表示力
力的示意图表示方法： （1）标出力的作用点 （2）画出作用力的方向 （3）标出力的符号和大小
G=10N
想一想：通过预习，你了解到哪些问题？
1、弹簧测力计的原理是什么？ 2、如何使用弹簧测力计？ 3、怎样用图表示力？
本课小结
本课小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
1. 力大小的测量：
弹簧测力计的使用方法：
1.使用前： 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值 2.测量时： 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.观察时：视线必须与刻度盘垂直
注意
1）若指针不指在“0”刻线处，应调“0”； 2）使用时不能测量超过量程的力；
新知探究
一、怎样测量力的大小
活动2 测量纸条能承受的最大拉力 把测量结果填入下表： 纸条宽度b/mm 纸条能承受的最
一、怎样测量力的大小
弹簧测力计设计原理： 在一定范围内，弹簧测 力计的拉力越大，就被 拉的越长。
试比较哪个用力大？
新知探究
一、怎样测量力的大小
活动1 认识弹簧测力计
A）弹簧测力计结构
刻
B）弹簧测力计量程
度
板
（量程范围）是
0~5 N ，分度值
0.2 N 。
指针
弹
簧
指 针
新知探究
一、怎样测量力的大小
大拉力F/N
新知探究
二、怎样用图表示力
力的示意图： 在受力物体上沿力的方向画 个箭头，表示物体在这个方 向上受到了力，线段的起点 代表力的作用点。
（a）用5N的 力向下拉钩子
（b）手指拉 力的示意图
二、怎样用图表示力
新知探究
力的示意图表示方法： （1）标出力的作用点 （2）画出作用力的方向 （3）标出力的符号和大小
（1）重力G，方向竖直向下； （2）推力F，方向沿斜面向上； （3）斜面对木箱的支持力N，方
向垂直于斜面向上； （4）斜面向下）。
支持力N
推力F
摩擦力f
重力G