教科版八年级下册物理：3.功功率课件 (共27张PPT)

任务四：计算练习
1.一台机器用2分钟时间做了60000J的 功，这台机器的功率是多少？
1.一台机器用2分钟时间做了 6104 J的功，这台机
器的功率是多少？
已知：t＝2min＝120s W＝ 6104 J
求：P
解：
由 P 得W t
P W 6104 J ＝500W t 120s
答：这台机械的功率是500W．
物理◆生活
P= Fv 的应用：
想一想：
汽车爬坡、拖拉机耕地，为了增大 牵引力，车辆的运动速度都很小。 而汽车在平直的公路上往往运动的 较快，你能解释吗？
小结：
你的收获？ 你的疑惑？ 你的分享？
谢谢大家！！
马长时间拉车的功率约为 450W
韶山型电力机车的功率 约为4200KW，东风4型 内燃机车的功率约为
任务四：计算练习
2. 一列火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀 速行驶，整列火车受到的牵引力是9000N 求：火车行驶过程中的功率
物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时，
则拉力F的功率:
P＝ W t

FS t

Fvt t

Fv
计算功率的另一公式：
P = F﹒ v
F表示物体所受的力， v表示物体的运动速度。 适用条件：F与v在同一条直线上。
1. 把一本物理书地上捡起放到桌上 2. 把一瓶矿泉水从地上捡起拿到手上 3. 把一个实心球从地上捡起举到头顶
任务三：估测下列物体的功率
你能想办法测量一个同学从一楼爬楼梯到六楼的 功率吗？ 1. 测量工具： 2. 所需测量的物理量： 3. 测量的方法与步骤（简述） 4. 在测量过程中，你觉得有哪些注意事项（简述）
1. 功率的定义: 2. 功率的公式: 3. 功率的单位: 4. 1w表示的物理意义：
任务二 : 思考完成下列问题
（1）定义：把一段时间内做的功与做功所用的这段 时间的比叫做功率。
（2）公式：
W=Pt
t W p
（3）单位：功率国际单位为瓦特，简称瓦，符号W。 在工程技术上常用单位是：kW， 换算关系：1kW=10３W。
求：P
解： W=Gh=1×104N×10m=1×105J
p

w t
11100s5J
1104W
答：钢绳拉起重物的功率为104W.
1.物理意义 功率是表示物体做功快慢的物理量
2.定义: 功与时间的比叫做功率.
3.功率的表达式：功率＝
做功 时间
4.公式：
5.单位： 常用单位：千瓦（kw）

P=F V 6.推导公式：
1.功率的物理意义 功率是表示物体做功快慢的物理量
2.定义: 功与时间的比叫做功率.
3.功率的表达式：功率＝
做功 时间
4.公式：
5.单位： 常用单位：千瓦（kw）
变式练习
起重机用钢绳吊起一个重10000N的货物，在10s 内沿竖直方向上匀速升10m。
求：钢绳拉起重物的功率是多少？
已知：G=1×104N, t=10s，h=10m
（4）1w:1秒钟做了1J的功
瓦特 James Watt 1736~1819
姓 名:詹姆斯·瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就：蒸汽机
瓦特花了10年时间，研制出精巧 实用的新型蒸汽机，把英国带入了 工业革命。为了纪念瓦特这位伟大 的发明家，人们把功率的单位定为 瓦特，简称瓦。
任务三：估测下列物体的功率
450W比70W功率大，做功快．
3.下列关于功率的说法正确的是( D ) A．机械做功越多，功率越大 B．机械做功时间越短，功率越大 C．机械做功越快，功率越小
D. 在相同时间里做功多的机械，
功率大
4．举重运动员在3s内把1500 N的杠铃举高 了2 m，他对杠铃做 3000 J的功，其功率 为 1000 W。
第四节
做功的快慢
比一比:
谁做功更快?
任务一:
1. 哪位同学做功更快? 2. 你判断的依据是什么? 3. 你还有其他方法判断吗?
比较物体做功的快慢的方法：
（1）在相同的时间里，比较做功的多少 （2）做相同的功，比较所用时间的长短
若时间不同， 做功也不相同,
怎样去比较做功的快慢呢?
任务二 : 思考完成下列问题
2646KW
自行车运动 员长时间功 率约70W； 优秀运动员 短时间功率 可达到 1kW。
1．功率是一个表示 做功快慢 的物理量，它的公式
w 是___P__Wt____，功率的单位是____。
2．功率70W表示什么物理意义？功率70W和450W
功率哪个大？做功哪个快？
功率70W表示机械在1s内做了70J的功．
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2．拖拉机的功率是22kW，要用它完成
6.6×106J的功需要的时间为 5 min
3．举重运动员在3s内把1500 N的杠铃举高 了2 m，他对杠铃做3000 J的功，其功率 为 1000 W。