新人教版小学一年级下册语文期末复习试卷共二十七套.doc

新人教版小学一年级下册语文期末复习试
卷共二十七套
人教版一年级下学期语文期末复习试卷（一）班级姓名
一、我会看拼音写词语shuō huà rèn zhēn yǐ hòu xiǎnɡ niàn liàn xí fēi chánɡ rè ài ɡān jìnɡ
二、我会给带点的字选择正确的读音，用“∨”表示休息（xī xì）啄木鸟（zhuō zhuó）弄懂（nònɡ nènɡ）背包（bèi bēi）一匹马（pǐ pí）一场雨（chánɡ chǎnɡ）
三、把相应的大小写字母连起来H J Q Y R N L G T D q h j n l y r d t ɡ
四、我能把词语补充完整柳（）（）红鸟（）花（）四（）八（）百花（）（）泉水（）（）和（）细（）弯弯的（）清清的（）
五、写出下面词语的反义词丑（）错（）矮（）热情（）闲（）熟（）长（）难过（）
六、我能给下面的字加部首变成新字，再分别组词语干（）对（）气（）（）（）（）（）（）（）
七、我能给下面的字换个部首变成新字，再分别组词语。

完（）连（）放（）（）（）（）（）（）（）
八、我会选字填空1、（乡香）家（）（）气2、（到
道）（）处知（）3、（座坐）我走进教室，找到自己的（）位（）下来。

4、（1渴2喝）小文口（）了，想（）水。

5、方口面座1艘2群一（）海鸥一（）桥一（）水井一（）国旗一（）军舰一（）鱼塘
九、我能把句子补充完整并加标点。

1、正忙着
2、渐渐
十、我能默写古诗（）（）莺（）（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。

（）（）散（）归（）（），（）趁（）（）（）纸鸢。

这首诗的题目是（）（1、村居2、所见3、小池）作者是（）（1、高鼎2、袁枚3、杨万里）十
一、把两个独体字组成合体字女门下日田虫寸马力才（）（）（）（）（）十
三、阅读短文，回答问题公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。

他们比赛跑步。

公鸡练飞带跑，把鸭子拉下一大段路。

鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。

公鸡得意地对鸭子说“这回，你可相信我的本领大了吧” 他们又比游泳。

鸭子游得又快又稳。

公鸡浑身是水，差一点淹死。

鸭子也得意地对公鸡说“到底谁的本领大” 小朋友，您认为谁的本领大呢1、这篇短文共有（）个自然段，写了（）和（）比本领的事。

2、第二自然段有（）句话。

3、选择正确的序号填入括号他们比了（）次，第一次比（），（）赢了。

第二次比（），（）赢了。

⑴跑步⑵游泳⑶公鸡⑷鸭子4、得意的意思是⑴非常高兴（）⑵骄傲自满（）5、短文告诉我们⑴公鸡本领大。

（）⑵鸭子本领大。

（）⑶公鸡和鸭子各有各的本领。

（）十
四、我能看图写几句话提示什么时候，谁在什么地方干什么心情怎么样人教版一年级下学期语文期末复习试卷（二）
一、我会连①我会给字母宝宝找朋友。

R T Z D L H Y Q h y r q t l h d ②把搭配恰当的词用线连起来。

满意的球赛透明的天气透明的蓝天精彩的翅膀
美丽的笑容闷热的问题高远的小路有趣的夏夜精彩的翅膀美丽的问题
二、我会写。

①我会看拼音写词语。

rèn zhēn bàn fǎ ɡān jìng zhǔ yì yǔ diǎn zài jiàn lái wǎng sòng bié jiè shū nián jí ②我会换部首成新字，再分别组词语。

香（）拍（）什（）朋（）（）（）（）（）③我会写反义词。

闲（）丑（）后（）热（）④我会把句子补充完整并加标点。

1.你们已经长成青蛙了。

已经2.浪花像一群淘气的娃娃。

像3.官员们一边看一边议论。

一边一边
三、我会选，也会填。

①给加点的字选择正确的读音。

（用“√”表示）着急（zháo zhē）水珠（zhū zū）活泼（po bo）结网（jiē jié）音乐（lè yuè）蚂蚁（má mǎ）熟人（shú shóu）闷热（men men）②我会选一选它她他 1.妹妹很淘气，经常把（）的衣服弄脏。

2.这位是我的爸爸，（）是一名工人。

3.蜻蜓是益虫，我们要保护（）。

吗吧呀呢1.今天的天气真好（）2.你有什么事（）3.要下雨了，你快回家（）4.不行啊，我还要用尾巴拨水（）
三、我会把诗句补充完整，并将序号填在括号里。

1．泉眼惜细流，树阴爱晴柔。

小荷才露尖尖角，蜻蜓头。

2.这首诗选自（）①村居②所见③小池④春晓作者是（）①孟浩然②袁枚③李白④杨万里
四、我爱动脑筋。

把所给的字组成新字王禾木门虫又口朱木下寸里
五、我能读懂短文，并回答问题。

快乐的公鸡小公鸡整天没有事情做，心里很苦恼。

他想怎样才能快乐呢他走到田野里问老牛“牛爷爷，怎样才能快乐呢”老牛说“帮助人们耕种田地，就快乐了。

” 他跑到池塘边问青蛙“青蛙哥哥，怎样才能快乐呢”青蛙说“为庄稼捉害虫，就快乐了。

” 从此，小公鸡每天早早起来，和爸爸妈妈一起为人们报时。

他成了一只快乐的小公鸡。

1. 全文共有（）个自然段。

第二自然段有（）句话。

2. 小公鸡走到田野里碰见了（）, 跑到池塘边碰见了（）,知道了他们快乐的原因，从此成为了一只快乐的小公鸡。

3. 小公鸡为什么苦恼请您用“ ”画出来。

十、我会写。

请你仔细观察这幅图，图上都有谁在什么时间什么地点发生了什么事他们心情怎样人教版一年级下学期语文期末复习试卷（三）班级姓名一我会连1、我能给字母找朋友。

U Y H T B D G P Q ɡ q b h y d t p u 2我会把搭配恰当的词语连线。

满意的球赛有趣的松树林透明的蓝天可口的问题美丽的笑容闷热的松果高远的小路茂密的娃娃精彩的翅膀淘气的天气
二、我会写3、看拼音写词语rèn zhēn bàn fǎ gān jìng zhǔ yì yǔ diǎn zài jiàn lái wǎng song bié jiè shū nián jì 4、按要求组词（1）我会换部首成新字，再分别组词语。

香（）拍（）什（）朋（）（）（）（）（）（2）我会写反义词。

闲（）丑（）后（）热（）5、补充句子加标点一边一边这条河真
三、我会选，也会填。

6、我能给带点的字选择正确的读音。

（用“√”表示）着急（zháo zhē）水珠（zhū zū）活泼（po bo）结网（jiē jié）音乐（lè yuè）蚂蚁（má mǎ）熟人（shú shóu）闷热（men men）7选字填空相想像象（1）妈妈给我和小狗拍了张（）片。

（2）她的眼睛忽闪忽闪的，（）两颗星星。

那哪（１）你要去（）儿（２）马路（）边是我的家。

8古诗练习（1）．泉眼惜细流，树阴爱晴柔。

小荷才露尖尖角，蜻蜓。

（2）.选自（）①村居②所见③小池④春晓作者是（）①孟浩然②袁枚③李白④杨万里
四、我爱动脑筋9、把所给生字组成新字火禾口十方日寸户10、阅读短文，回答问题。

妈妈的花雨伞妈妈有一把美丽的花雨伞。

今天放学时，忽然下起雨。

这时从远处飘来一朵伞花。

啊，是妈妈来接我啦妈妈用花雨伞挡着雨，不让雨水淋湿我。

我喜欢下雨，我更喜欢妈妈打着美丽的花雨伞接我回家去。

1.短文共有（）个自然段。

第二自然段有（）句话。

2.在下面（）里填上合适的词。

一（）花雨伞一（）伞花3.这篇短文写的是（填序号）（1）妈妈的花雨伞好看。

（2）妈妈关心、爱护我。

4.读了这篇短文，你想对妈妈说些什么（不会写的字用拼音代替）11看图写话请仔细观察图片，想想画上都有谁他们在哪里干什么心情怎么样认真写下来。

人教版一年级下学期语文期末复习试卷（四）班级姓名
一、我会连。

1.我会给大小写字母找朋友。

D H L G M P Y Q h l d m ɡ y q p 2.我会把搭配恰当的词语连起来。

青青的翅膀兴冲冲地晒太阳高高的小路懒洋洋地发现长长的假山大口大口地走进来透明的杨树惊奇地吃东西
二、我会写1.我会看拼音写词语. xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ bàn fǎ rèn zhēn huǒ bàn jiānɡ hú táo shù lǎo shī 2.我会按要求组词语。

①我会给汉字加部首成新字，再组词。

元（）（）古（）（）干（）（）②我会给汉字减部首，再组词。

座（）（）汽（）（）闭（）（）③我会给汉字换部首成新字，再组词。

队（）（）时（）（）洗（）（）3. 你能写出下面词的反义词吗短（）矮（）慢（）丑（）热情（）关（）后（）闲（）古（）难过（）别忘记标点符号啊 4.我能把句子补充完整，并加上标点符号。

（1）一边一边（2）已经（3）怎么不见了（4）这真是一个啊
三、我会选，也会填。

1.给加点字选择正确读音，用“√””表示挑担子（tiāo tiǎo）煮熟（shú shóu）勇敢（rǒnɡ yǒnɡ）一场雨（chánɡ chǎnɡ）即将jí jì潜水（qián qiǎn）
2. 选择合适的字填空。

在再（1）小鸟（）天上飞。

（2）我（）次来到公园里。

那哪（1）你要到（）儿去（2）小河（）边是我的家。

常常长长（1）晚上，爷爷（）到公园去散步。

（2）松鼠的尾巴（）的，软软的。

3.补充古诗，并回答问题。

（填序号）泉眼惜细流，树阴晴柔。

小荷才露尖尖角，蜻蜓。

选自（）1春晓2小池3所见4村居作者是（）1.杨万里 2.高鼎 3.袁枚4.孟浩然
四、我爱动脑筋。

1.我会把下面的字合成五个新字｛王云门心女｝｛亡西求力才｝
2.阅读短文，回答问题。

我的弟弟星期天，我的弟弟来到了我的家。

弟弟名字叫奇奇，长着圆圆的脑袋，弯弯的眉毛，一对机灵的小眼睛。

瘦瘦的身子，像个小木偶ǒu，可爱极了。

奇奇有一个特别的爱好，就是喜欢小金鱼。

我家正好养了四条小金鱼。

一进门，奇奇就直奔鱼缸，眼睛一动不动地盯着小金鱼。

小金鱼的眼睛鼓鼓的，好像两个小灯泡，圆圆的小嘴，一张一合吐着泡泡，鲜红的颜色漂亮极啦奇奇看着看着，突然问我“姐姐，你说金鱼睡不睡觉”我一下子还真回答不上来。

看到我被难住的样子，奇奇洋洋自得地说“金鱼其实和其它动物一样，也需要睡觉。

金鱼睡觉时，一动不动地躲在安静的角落，好像一尊小石雕。

因为金鱼没有眼皮，所以睡觉时，眼睛也不会闭起来。

” 奇奇天真、活泼、聪明，我非常喜欢他1.短文共（）个自然段。

（）自然段讲了金鱼的样子。

2.小金鱼的眼睛鼓鼓的，像。

弟弟的身子瘦瘦的，像。

3.金鱼睡觉吗（）A、不睡觉，因为它不闭眼睛。

B、不睡觉，因为它一直生活在水里，没办法睡。

C、睡觉它和其它小动物一样。

看图写一段话（看懂图意，按提示写一段话）题目我爱妈妈提示1、什么时间，谁在哪做什么2、写出妈妈和小朋友说什么，心情怎样人教版一年级下学期语文期末复习试卷（五）学校班级姓名成绩
一、我会连1、我会给字母宝宝找朋友。

N D G K J F Q R k n ɡ r q f j d 2、我能把搭配恰当的词语用线连起来。

透明的天气懒洋洋地说闷热的翅膀慢吞吞地晒太阳有趣的夏夜兴冲冲地游来游去美丽的问题笑嘻嘻地走过来
二、我会写3、看拼音，写词语。

bāng máng zhī dào xiǎng niàn huǒ bàn fēi cháng táo shù liàn xí nán hái 4、我会换部首成新字，再分别组词语。

跳（）拉（）洗（）秋（）（）（）（）（）5、写出下面词语的反义词。

冷淡（）长（）旧（）慢（）难过（）是（）错（）哭（）6、把句子补充完整并在句末加上标点符号。

（1）一边一边（2）正忙着呢（3）渐渐（4）那么，那么
三、我会选，也会填7、给下列加点字选择恰当的读音。

（用“√”表示）（1）小白兔把白菜的种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ）在田里。

（2）早上，我们面朝（zhāo cháo）东方看朝（zhāo cháo）阳。

（3）望着（zhe zháo）窗外的大雨，妈妈很着（zhe zháo）急。

8、选择合适的字填空。

生升声（１）太阳从东方（）起来了。

（２）我是一年级的小学（）。

（３）教室里静悄悄的，一点（）音也没有。

吗呢啦啊（4）你知道天要下雨了（）（5）大自然的语言多奇妙（）（6）浪花为什么又要跑回家（）（7）这本新书可好看（）9、我会把诗句补充完整，并将序号填在括号里。

泉眼惜细流，树阴爱晴柔。

小荷才露尖尖角，蜻蜓。

选自（）①村居②所见③小池④春晓作者是（）①孟浩然②袁枚③李白④杨万里
四、我爱动脑筋10、我会找朋友成新字。

相走虫土禾干心也火马11、阅读短文，回答问题。

乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

1、短文一共有（）个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢百灵鸟是怎么说的，用“ ”在短文中画下来。

3、乌鸦练成好嗓子了吗为什么（）①乌鸦练成了好嗓子，因为它坚持长期练习。

②乌鸦没有练成，因为它没有耐心，害怕困难。

五、我会看图写话12、仔细观察图画，看看图上画的是什么时间、什么地方，都有谁他们在干什么心情怎样（不会写的字用拼音代替）人教版一年级下学期语文期末复习试卷（六）
一、我会连。

1、将字母的大写与相应的小写用线连起来。

M R T Q F G B J q ɡ m r b j f t 2、我会将搭配恰当的词语用线连起来。

懒洋洋地去上学青青的草坪兴冲冲地晒太阳绿绿的小路高高兴兴地跑进来弯弯的假山
二、我会写。

3、我会看拼音写词语。

qián miàn lǎo shī xiǎnɡ niàn zhī dào yǐ hòu kuài lè lì liànɡ měi hǎo 4、按要求写词语. 1、给下列字加部首成新字，再分别组词。

京（）才（）争（）（）（）（）（）（）（）（2）、给下列字换部首成新字，再组词。

学校班级姓名评价等级队（）连（）房（）
（）（）（）（）（）（）4、写出下列词语的反义词。

丑（）错（）假（）热情（）光明（）闲（）非（）矮（）难过（）骄傲（）5、补充句子，并加标点。

（1）、正忙着呢2、美丽的小路3、渐渐
三、我会选。

6、我能给划横线的字选择正确的读音。

（用“√”表示）活泼（bō pō）勇敢（yǒnɡ rǒnɡ）捕蝉（bǔ pǔ）展翅（zhǎn zǎn）弄明白（nòng nèng）仿佛（fó fú）7、我会选字填空。

（不会写的字可以用序号代替）①原②园③圆①喝②渴（）球草（）花（）口（）（）水公（）（）来（）形（）望找水（）８、我会默写古诗惜细流，柔。

露，蜻蜓。

1、这首诗的题目是
2、它的作者是（）1 枚⑵杨万里⑶高鼎
四、我爱动脑筋。

９、把下面的字合成五个新字。

（要求每个字都要使用一次）禾虫云门心火下力日亡
五、阅读下面的短文，回答问题小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛，池塘边的芦苇长起来了，就像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一条弯弯的小船。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

1、读短文，填上合适的量词。

一（）气球一（）白鹅一（）世界一（）气一（）眼睛一（）小船2、读短文，连一连。

明亮的长长的弯弯的五彩的鲜红的世界小船眼睛气球睫毛3、第一自然段有句话。

短文把池塘比作，把池塘边长起来的芦苇比作。

4、白云倒映在池塘里，像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里，像一条弯弯的小船。

星星倒映在池塘里，像
七、看图写话请仔细观察图片，这是什么时间有谁在什么地方，干什么她们说些什么人教版一年级下学期语文期末复习试卷（七）一．我会连。

虚伪chéng shí浇水fān dì 诚实bǎo mì 施肥jiāo shuǐ
保密cū xīn 翻地bácǎo 粗心xū wěi 拔草shī féi 二．我能读准下面加点字的音，还能在正确的读音下画“√”。

勇敢yǒng rǒng 马匹pǐ pī 突然tù tū 时候hōu hou 背包bèi bēi 翠竹zhú zú三．我会看拼音写词语。

1, hé miáo xiǎng niàn zhī dào jūn duì 2, ài xiāng 我（）家（）天津。

3, lǎo shī nán pǎo 我的（）（）是位（）教师，他喜欢（）步。

4, zhòn g chī bù wán 只有自己，才有的菜。

5, liàn xí tí hào wèn 我们要认真做题，还要养成勤学好的习惯。

四．我会按要求写字1.我能把下面的字加上一笔，写成3个不相同的字。

日（）（）（）口（）（）（）2.我会给下面的字加部首，写成新字。

例井（进）（前进）云（）（）包（）（）求（）（）先（）（）3，我能把下面的字换上部首写新字，并组成词语。

话（）（）清（）（）议（）（）五．我会读，也会连。

一个词只用一次高大的雪白的碧绿的快乐的鲜艳的美丽的棉花时光树木衣裳领巾菜地六．我能按要
求填空。

（不会写的字可以写序号）1，选择合适的字或词填空。

①忘②望③园④圆⑤常常⑥往常难（）（）见（）形公（）早晨，爸爸（）送我上学校。

2，我能写出下列词语的反义词。

长（）熟（）慢（）难过（）3，我能选择合适的量词。

①面②只③口④头⑤个⑥把⑦台⑧根一水井一大象一国旗一飞鸟一（）竹竿一（）机器一（）尺子一（）太阳七．我会把句子补充完整。

1，（），吃水不忘挖井人。

2，（）那么（），那么（）。

八．我能把下面的词语练成一句通顺的话。

（加上标点，可以用序号表示）①小灰兔②一车③老山羊④送给⑤白菜①地②快活③在④小河里⑤游来游去⑥小鱼①花生②是谁③摘走④了⑤呢⑥把九．阅读短文，并回答问题。

有个小朋（友有），名字叫大宝，他从来不洗耳朵，那耳朵里的泥土足有半寸厚（hòu）。

一天，大宝正在田边走，一边走一边踢（tī）小石头。

突（tū）然（rán），一粒种子被大宝踢了起来。

风一吹，吹进了他的耳朵。

春天（到道）了，种子发芽了。

大宝的耳朵里长出了一（棵颗）小草。

一头小牛看见了，向大宝跑去，吓（得的）大宝捂（wǔ）着耳朵拼（pīn）命逃（táo）跑1.在短文中的括号里选择（zé）一个合适（shì）的字打“√” 2.这篇短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

3、读读短文，看懂（dǒng）问题，说对的请打“√” （1）大宝的耳朵里有泥土，是因为①他的耳朵怕冷。

（）②他从来不洗耳朵。

（）（2）读了这段文章，你知道①大宝的耳朵很奇妙（miào），会长出许多东西。

（）②一个人要经常洗头洗澡，注意个人卫生。

（）十.看图写话仔细观察图画，看看图上画的是什么时间、什么地方想一想小女孩在干什么妈妈说了什么小女孩会怎么做写几句通顺的话。

（要加上标点符号，不会写的字用拼音代替）人教版一年级下学期语文期末复习试卷（八）班级姓名
一、读拼音，写出相应的词语。

shuō huà xiù měi zhǔ yì mǎ yǐ rè qíng péng yǒu
二、我能照样子，用“”划出正确的读音。

尊重（zhòng chóng）快乐（lè yuè）脑袋（dài dai）成长（zhǎng cháng）着急（zháo zhe）邮局（jǘ jú）
三、我会把下面的字加上偏旁组成新字。

干____（）寸____ 元____
四、我会把词语写完整。

泉水（）（）（）紫（）红（）风细（）鸟（）花（）百花（）（）（）（）大地
五、把两个意思相反的词语用线连起来。

冷长老前慢是热情少热快冷淡短非后
六、会给大小写字母找朋友。

B D G P Q U Y H T ɡ q b h y d t p u
七、照样子，写词语。

快快乐乐_______________ _______________ 游来游去_______________ _______________ 碧绿碧绿_______________ ________________
八、给下列括号选上正确的字。

玩完再在1．妈妈叫我做功课后去。

近进2．公园离我们家很，走公园，我们就看到桃花开了。

九、我会选择合适的量词填空。

（1）朵（2）个（3）条（4）阵（5）根6片一（）树林一（）尾巴一（）水花一（）艳阳天一（）雷声
一（）水草
十、把对应的词语用线连起来。

洗贝壳火红的比赛摘小虫精彩的太阳捡苹果碧绿的草地捉手帕会心的微笑十
一、按要求写句子。

1.补充诗句春晓（）眠（）觉晓，（）（）闻啼（）。

（）来风雨（），花落（）（）（）。

2.把句子补充完整一边，一边。

那么，那么。

十
二、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话，并加上标点。

1.在小鸟天空中快乐地飞着______________________ _____
2.看见妈妈做手工我正在___________________ ________ 十
三、阅读短文，做练习。

快乐的节日“六·一”儿童节来了，小朋友们可开心啦今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。

市长伯伯亲切地说“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐”我听
了高兴得不知说什么了。

“六·一”真快乐，我永远也忘不了。

1．这篇短文共有（）个自然段。

请你用序号标出来。

2．今年“六·一”都有哪些活动用横线在文章中划出来。

3．仔细读文章。

请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。

“开心”的近义词朋友4．文中的“我”最开心的是什么请你用“ ～～”把句子划出来。

十
四、看图写话。

可以按什么时候，谁在什么地方，干什么，心情怎样来写。

人教版一年级下学期语文期末复习试卷（九）班级_______ 姓名__________等级_________ 一. 我会连 1.把大写字母和相对应的小写字母用直线连起来. H J Q A E Y R N L G y g j r a n l h e q 2. 把搭配恰当的词语用直线连起来. 潮湿的水果一座菜地可口的跳舞一条水井大声地说话一口小河快乐地空气一片公园二. 我会写 1. 看拼音写词语，要求字迹规范美观。

péng yǒurèn zhēnyǐ hòu yīn wèi v bàn fǎ xiǎng niànkuài lè
liàn xí 2.面的字换部首写新字，再分别组词语玩（）（）洗（）（）活（）（）妈（）（）3、照样子，写出反义词多¾（）长¾（）古¾（）老¾（）热¾（）慢¾（）是¾（）旧¾（）4.将下面的句子补充完整并加上标点符号。

1、送我去上学
2、我会帮晒衣服
3、真是个懂（dǒng）事的好孩子
4、我有一个三. 我会选也会填。

1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示抚摸mō mē 什么mo me 活泼（pō bō）仿佛（fó fú）休息xī xi 闷热mēn mèn
2、选择合适的字填空渴喝口（）（）水（）茶（）望桃跳小猴子在树上（）来（）去摘（）子吃。

3. 把古诗补充完整，再选择古诗的题目春眠不觉晓，（）（）闻啼鸟。

夜来（）（）（）（）落（）（）（）1.这首诗的题目是（）。

①村居②春晓③小池2这首诗的作者是（）。

①孟浩然②杨万里四. 我爱动脑筋。

1. 把下面的字合成5个新字（每个字只能使用一次）。

亡西中下才禾虫门心女2. 阅读回答问题。

（一）胖乎乎的小手兰兰画了一张画，画的是自己的一双小手。

妈妈拿起画说“啊这胖乎乎的小手给我洗过手绢呢”爸爸拿起画说“嘿（hēi）这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呢”奶奶拿起画，眯着眼睛说“嗬（hē）这胖乎乎的小手还帮我挠过痒痒呢” 这可真是一张好画（1）短文共有（）个自然段。

（2）根据短文内容填空。

第一自然段写兰兰画了一张画，画的是自己的（）。

第二自然段写胖乎乎的小手能帮妈妈、（）和奶奶做事。

（3）用“ ”画出奶奶说的。