深入品词析句:将语文课上出语文味

深入品词析句：将语文课上出语文味
叶枚举
【期刊名称】《中小学教材教学》
【年(卷),期】2022()5
【摘要】统编教材的许多语言蕴含着丰富的形象、韵味和情感,是对学生进行语用训练的最佳范本。

教师要充分利用教材资源,从感知语言思想、体会语言温度、习得语言精妙等方面入手,引导学生品词析句,充分挖掘教材的文本价值,将语文课上出语文味,不断提高学生的语用能力。

【总页数】3页(P26-28)
【作者】叶枚举
【作者单位】福建省德化县龙浔中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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