小学六年级科学作文500字_小学六年级作文_

小学六年级科学作文500字
生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。

下面一起随小编来欣赏小学六年级关于“科学”的吧。

小学六年级科学作文500字篇1：生活中处处有科学
一个骄阳似火的下午，天气异常闷热，家里像个大火炉一样。

我坐在家里感到急躁不安，妈妈关心地说：“孩子，你用湿毛巾擦身子，会感到凉快的。

”我立刻用湿毛巾擦擦身子，顿时感到心旷神怡，连忙问：“为什么用湿毛巾擦身子会感到凉爽呢？”爸爸神秘地说：“不懂吧，我做个实验给你看看，到时候就知道了。

”
于是爸爸端来一杯冰水，拿出温度计，让我看看现在室内的温度，呀!“38℃”怪不得这么热呢!爸爸把温度计放入冰水中，说：“你瞧，水银柱下降了。

”我一看，红色的水银柱果然缓缓地下降了。

爸爸接着问：“我把温度计取出来，温度是会上升，还是会下降？”我毫不犹豫地回答：“当然是上升了，因为杯外温度高嘛!”只见爸爸取出温度计，咦，怎么水银柱没上升反而下降，过了一会儿，水银柱才缓缓上升，这是为什么呢？爸爸问我：“温度计刚取上来，表面有什么呢，后来又怎么了？”我回答说：“温度计取出来，表面有小水珠，后来又蒸发了。

”爸爸追问道：“小水珠要蒸发需要什么？”
我说：“液体要蒸发必须吸收周围的热量。

”“温度计上的小水珠也是这样，吸收了温度计里的热量，所以水银柱会下降。

”爸爸说完又问：“那用湿毛巾擦身子为什么感到凉爽呢？”我胸有成竹地说：“那是因为用湿毛巾擦过后，身上沾上小水珠，蒸发时吸收身上的热量，所以我们感到凉爽了。

”
爸爸高兴地笑了。

这个实验真有趣，它告诉我“生活中处处有科学”。

小学六年级科学作文500字篇2：记一次有趣的科学实验
六年的学习生活当中一定有很多令你印象深刻的科学实验吧，在我的记忆里，有一次特别有趣的科学实验，那就是“火上喷发”。

“火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。

嗬，“火山喷发”可真好玩。

按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。

首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。

实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。

这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。

大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。

哈，这个实验太好玩了，太有意思了!这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉!没办法，只好自己琢磨琢磨了。

刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。

那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。

为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。

这不是与浮石的形成原理差不多吗。

这个小实验真是有意思。

做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。

通过这次有趣的实验，不但让我懂得了“火山喷发”的原因，而且明白了生活处处有科学，只要自己不断亲身经历科学探究的过程，一定能从中获得科学知识，理解科学的真谛。

小学六年级科学作文500字篇3：假如我是科学家
童年真的很美好，我们可以放任自己幻想的翅膀，随意成为人们心目中有影响的人物。

而我就幻想成为一位造福于民的科学家。

假如我是科学家，我要发明一种特殊的汽车。

它的锁是特制，上面有主人的指纹资料，让盗贼无从下手、望而却步。

为了解决交通拥堵问题，在车子底盘还有个类似发射器的装置，让车子能腾空而起，进入十米高的无障碍空间行驶。

假如我是科学家，我要造出一种有防弹功能的隐形衣，让特种部队的精英们在解救人质时不受伤害，马到功成。

假如我是科学家，我要制造一种种子，它能在干旱的沙漠迅速生长，不但阻挡风沙，固定流沙，还能使沙漠重变绿洲。

假如我是科学家，我要研制一种树木，它所释放的氧气要比普通的树多好几十倍，而且它能散发出一种特殊的气味，将蚊子和蟑螂这类有害的昆虫消灭。

虽然我现在还不能实现这些愿望，但我相信，只要我现在好好读书，长大后坚持为这些梦想奋斗，这些愿望的实现就是理所当然的。

小学六年级科学作文500字篇4：一次科学小发现
我有很多发现，但是，我第一次发现了一个科学小常识，那就是热气碰到冷气能变成水，水再遇到冷气的时候能结成冰。

我知道这个道理感到很兴奋!
今年的冬天出奇地冷，平均气温在零下20度左右。

雪特别的大，大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被，它给孩子们带来了欢乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，行人们都穿上了厚厚的棉衣，因为天气太冷了。

尽管外面冰天雪地，但家里特别的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然发现窗户有一种特别奇怪的现象，窗户上有一层水雾，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗户没关严，那层水雾冰霜，我再细细的观察，过了一会儿，发现窗上形成了一层花纹，我觉得特别的美丽，你看这是多么的神奇啊!
于是，我开始做试验。

我先烧了一壶热水，小心翼翼地把水壶放在窗台上，因为窗户有点儿漏风，所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。

我终于明白了，原来是冷气和热气碰到一起就变成水了，我别提有多高兴了。

我跑到了外面，大口大口的吹气，假如你戴了眼镜，镜片上就会有一层雾，看不清东西。

我在外面站了一会儿，眉毛上都结霜了，就像童话中的仙人，我知道了这个科学常识后感到特别开心。

决心以后要更加努力学习，掌握更多的科学知识!
小学六年级科学作文500字篇5：崇尚科学反对邪教
今天，老师带我们去看了“邪教的三个特点”，分别是：“诱骗、吹嘘、恐吓”。

诱骗。

撒谎、欺骗是一切邪教教主的拿手好戏。

他们编造一个又一个弥天大谎，笑容可掬地施展骗术，诱人上当。

吹嘘。

邪教教主都不惭愧地自经济经济为“神”，要教徒对之顶礼膜拜，绝对服从。

他们利用市场经济经济条件下人们很难以把握自我命运的自卑感、渺小感、无能感的脆弱心理，将自己吹成法力无边“上帝”、具有超能力“神”。

恐吓。

邪教教主搞精神控制的另一重要手段是恐吓。

他们利用人们不能正确认识社会的脆弱心理，极力渲染现行社会的各种黑暗经济经济，当今社会是“恶魔的世界”，让信徒的思想整日处于极端的恐惧之中。

今天，我学到了很多知识。

让我认识到了邪教的本质，认清了邪教的真正经济经济目，我作为一名小学生，从现在开始就要认真学习，用知识丰富自己的头脑。

从小远离邪教，与邪教做斗争。

你们瞧，我的收获多大呀!
小学六年级科学作文500字篇6：我的一次科学尝试
生活中处处充满，只要你善于发现并去探索。

在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。

“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。

”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。

实验开始了。

首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。

我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。

接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？直接穿过去？试一试吧!结果纸破了，第一次试验宣告失败。

不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢!我决定再来一次。

第二次实验开始了。

这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。

这样硬币不就能
穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了!
通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。

要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。