安阳市安阳县八年级下学期期中物理试卷

安阳市安阳县八年级下学期期中物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共10题；共22分)
1. （2分） (2017八下·泰兴期末) 有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。

其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（）
A . ①②④
B . ①②③
C . ①②
D . ①②③④
2. （2分）(2017·广东模拟) 下面是教材中的几幅画，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）
A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体运动必须力维持
B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C . 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D . 锤头向下运动的速度越大，则惯性越大
3. （2分）能让原来悬浮在水中的小球上浮，最后漂浮在水面上的方法是〔〕
A . 往水中加些水
B . 往水中加一些酒精
C . 往水中加一些盐
D . 往水中投一些小石块
4. （2分） 6月1日，“东方之星”号邮轮在强暴雨和龙卷风的天气中，倒伏沉没在一处水深15米的长江里，社会各界全力实施了救援，对于事件的一些场面，下列说法中正确的是（）
A . 当起吊船将沉船吊起不断浮出水面的过程中，沉船受到水的浮力不断减少
B . 用两艘同为500吨的起吊船同时起吊船头与船尾时，船尾露出水面的速度较慢（如图所示），说明当时沉
船的重心靠前
C . 船内受困人员通过敲击船体发出求救声，敲击发出的声是超声波
D . 若江水的密度为1.0×103kg/m3 ，则沉船处江水对江底的压强为1.5×104Pa
5. （2分） (2019八下·蒙阴期中) 水上救援往往需要打捞沉没的货物，我们将该情景简化为如图所示的物理过程，假设物体浸没在水深h＝0.5m的容器底部（非密合），现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提出，当物体有一半体积露出水面时，弹簧测力计示数为3N，当物体全部离开水面后，弹簧测力计示数为5N，已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3 ．取g＝10N/kg。

则（）
A . 物体在水面下上升的过程中所受浮力逐渐减小
B . 物体在容器底部时，受到的浮力为2N
C . 物体在容器底部时，水对其底部的压强为5×104Pa
D . 物体的密度为1.25×103kg/m3
6. （2分）把质量相等的铁球和铝球，分别挂在弹簧秤下，然后将它们分别全部浸入水中，比较弹簧秤示数则（）
A . 挂铁球的读数大于挂铝球的读数
B . 挂铁球的读数小于挂铝球的读数
C . 挂铁球的读数等于挂铝球的读数
D . 无法研究读数大小
7. （2分） (2019八下·硚口月考) 小华和小明分别用水平推力F1、F2 ，推着木箱在水平地面上作匀速直线运动，木箱通过的路程和时间关系如图乙所示。

则下列说法正确的是（）
A . 小华的推力大于木箱所受摩擦力
B . 小华的推力F1大于小明的推力F2
C . 小明的推力等于地面对木箱的摩擦力
D . 如果撤去木箱所受的所有力，木箱将慢慢停止运动
8. （2分）人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船，做法是将几个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁，把空
气压进浮筒将浮筒里的水排出，沉船随着浮筒一起浮起，下列说法正确的是（）
A . 沉船在河底时，受到的浮力等于其重力
B . 浮筒充满气后，受到的浮力大于其重力
C . 沉船在水下上浮时，受到的浮力逐渐变小
D . 船和浮筒浮在水面时，受到的浮力大于其重力
9. （3分）(2011·鞍山) 坐在公共汽车里的人，身体突然向前倾，这可能是由于汽车（）
A . 突然减速前进
B . 突然加速前进
C . 向前行驶时突然刹车
D . 突然启动前进
10. （3分）(2016·厦门) 某些鱼的浮沉靠鳔的膨缩实现．原来静止在水中的鱼（）
A . 鳔膨胀时浮力小于重力会下沉
B . 鳔膨胀时浮力大于重力会上浮
C . 鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮
D . 鳔收缩时浮力大于重力会悬浮
二、填空题 (共6题；共13分)
11. （2分） (2019八下·同安期中) 自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压________;管外的墨水在________作用下进入管内．
12. （3分）(2019·潮阳模拟) 在中央电视台大型科普节目《加油！向未来》中，节目组利用“蛟龙号”将一块边长30cm×20cm×5cm 的长方体泡沫塑料带到马里亚纳海沟的4810m 处，泡沫塑料将被压成边长9cm×6cm×1.5cm 的长方体，此时“泡沫塑料”受到海水的压强为________Pa，受到的浮力为________N，如果此时剪断固定“泡沫塑料”的绳子，它将________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．（ρ海水=1.0×103kg/m3, ρ泡沫塑料=20kg/m3,g =10N/kg）
13. （2分）一块长方体放在水平桌面上，如图所示，现用一水平方向的力F向右缓慢地推动木板，使其一部分露出桌面，在此过程中，木板对桌面的压力N和压强P的变化情况是：
（1）压力：________，
（2）压强：________．
14. （2分） (2017八下·泰兴期末) 最早测出大气压数值的科学家是托里拆利。

高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强就越________（选填“大”或“小”)，普通锅密封性能差，从而使锅内水的沸点________(选填“小于”、“等于”、“大于”)100℃。

15. （2分）刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡，此时，将一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干会沉入杯底，这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡，受到的浮力________重力，从向上浮；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力________重力，于是又沉入杯底。

16. （2分） (2019八下·蒙阴期中) 如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1 ，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2 ，瓶盖受到水的压力为F2 ，则p1________p2 ，F1________F2 ．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
三、作图题 (共2题；共10分)
17. （5分）(2017·亭湖模拟) 如图所示，画出水平静止在手指尖上的汤匙所受力的示意图．
18. （5分） (2020八下·江阴期末) 如图所示，一物块沿固定的光滑斜面下滑，请画出物块受到的支持力和它对斜面的压力的示意图；
四、实验题 (共3题；共15分)
19. （6分） (2017八下·安龙期中) 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2 ，那么
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________；
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________；
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________和图________．
20. （5分） (2017八下·宜兴期中) 利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力________．
（2）当小卡片静止时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（能或不能）平衡，该步骤是为了探究________的两个力能否平衡.
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是________．
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是________．
21. （4分）(2017·呼伦贝尔模拟) “探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作，装置静止时测力计指针的位置如图所示．
（1） b图中测力计的示数为________N．由a、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟________有关．
（2）由c、d所示实验得出的结论是：________．
（3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为________kg/m3 ．
五、计算题和综合题 (共2题；共17分)
22. （10分）(2011·南通) 水陆两用坦克的车体呈船形，比普通坦克要大，既可在陆地上行驶，又可在水面上航行．已知坦克的总质量m=2.4×104 kg，取g=10N/kg．
（1）坦克在水平地面上行驶时，履带着地的总面积S=4m2 ，求它对地面的压力和压强的大小．
（2）坦克在水面上航行时，它受到的浮力大小和排开水的体积分别是多少？
23. （7分） (2019八下·泉州期中) 小兰按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素．
（1）物体受到的重力为________N
（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是________N
（3）由________两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关．（4）由________两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关．（5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的________有关．
（6）上述过程中采用的研究方法主要是（_____）
A . 比值法
B . 等效法
C . 控制变量法
D . 估算法
参考答案一、选择题 (共10题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题 (共6题；共13分)
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
14-1、
15-1、
16-1、
三、作图题 (共2题；共10分)
17-1、
18-1、
四、实验题 (共3题；共15分)
19-1、
19-2、
19-3、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
五、计算题和综合题 (共2题；共17分)
22-1、
22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、。