《我看到了什么》植物PPT课件3 (共17张PPT)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

补 充 知 识: 2.什么是年轮?
一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化,通常 气候是一年一个变化周期,所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。 根据年轮的数目,可以推知树木的年龄,用来考查森林的年代。不过, 由于形成层有节奏的活动,有时在一年内也有可以产生几个年轮的,这 叫假年轮。像柑属类植物,一年可产生3个年轮。所以,由年轮计算出 来的树木年龄,只能是一个近似的数字。 年轮不仅可用来计算树木的年 龄,从年轮的宽窄,还可以了解树木的经历以及树木与当时当地环境气 候的关系。 在优越的气候条件下,树木生长得好,木质部增加得多,年轮也就 较宽;反之年轮就窄。比如,树木最初的年轮一般比较宽,这表示那时 它年轻力壮,生长力强;有时一棵树在出现了很多窄的年轮以后,突然 出现有宽的年轮,这表明在年轮宽的那几年,环境气候适宜,对树木生 长有利。 另外,还有偏心的年轮,那就说明树木两边环境不同,通常在北半 球朝南的一面较朝北的一面温暖,所以朝南的一面年轮较宽。 通过对年轮变化规律的研究和对它所在地区气候的了解,对制定超 长期气象预报及制定造林规划等方面,都有指导意义。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
我看到了什么
制作者 沈爱尔
2010.9.2
你 看 到 了 什 么 ?
回忆自己以前看过的大树,补充照片中没有的特点?
如果现在来到一棵大树下,你想观察什么? 我们怎样才能观察到更多的内容?
到了学校里观察大树时,我们要注意什么?
交流自己的发现
补 充 知 识: 1.树的结构是怎样的?
树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树干、树根。 叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体,是植物进行光 合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同 时,植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。 根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的 离子,并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。当然,位于地表 外的气生根(榕树)也属于根的一种。 树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生的营养物质运输 到根部或其他部位,它是在韧皮部中的管道中实现的。另一方面则 是在木质部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水分和无机盐 运送到叶部。 树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作用,让植物生长 更多的叶子,以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。
Hale Waihona Puke 课外延伸 观察一棵树: 要求:观察一棵跟课内不一样的树 用自己喜欢的方式记录在观 察记录本中
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
相关文档
最新文档